（集合）記憶的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記憶的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶的作文 篇1

　　很偶然的機會，我們在網(wǎng)絡上相遇，重拾起了彼此的記憶。同窗間的噓寒問暖之后，熱烈地聊了很多，也聊到當初豆蔻年華時的少男少女情懷。我揶揄你追求者甚多，你也笑話我當初暗戀你而不敢表達。

　　終于有一天，你問我“聊天是為了什么？”

　　這竟然如晴天一聲驚雷響蕩在我耳邊，讓我第一次在慌亂中無言以對。是呀，我究竟是為了什么？以前沒有意識到這個問題，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)竟無從回答！

　　我試著給自己找理由：為了青春年少時同窗的.友誼！這理由你信不？是不是有點蒼白無力！為了我們成年人式的交往？可這交往最終會走向什么方向？紅顏或藍顏？可能么，我覺得我守不住那道德的底線！

　　我怕那似水柔的友情有一天也會變了聲色，化身炙熱的孽愛而不自知，再如滔天的狂瀾一瀉千里，挽攬不住，沖垮一切！我不怕深陷巨濤、碎身魚腹，但我好怕給身邊摯愛的人帶來無盡的羞恥和難以撫平的傷痛。我不能僅顧一己之私，而放棄人所應有的倫理道德、責任擔當。所以，還是那句老掉牙的話：回頭是岸！或許你認為根本就沒有開頭，但我卻能夠感到覺到它在我心中生根發(fā)芽、蠢蠢而動，隨時準備噴發(fā)而出！是該抽刀斬絲了，雖然此刻或許很殘忍、有一點傷痛！但長痛不如短痛！

　　感謝你我終沒有見面，我怕我會在你面前失去理智，不顧一切地擁你入懷、親吻你嬌羞含情的雙眼……

　　不知道這是否算一封表白的情書？即使是，也是夭折未長的！

　　從今以后，我不再日夜等候，也不再向你發(fā)任何信息，一切到此。明天，我希望自己還是好丈夫、好爸爸！

　　晚安，美夢！

　　再見，再見，再不相見！

記憶的作文 篇2

　　我家老宅后山有一片橘林，聽說，那是我爺爺和爸爸一起種的。那兒是我成長的樂園。

　　小時候，每當爸爸要去橘林照料橘子的時候，我總會爭著要去。于是，爸爸便帶著我一同騎摩托車去，從家中到橘林，大約也只有五六公里的路程。

　　有一回，那是在春末夏末的傍晚，剛剛吃過晚飯，我和爸爸在橘林中轉(zhuǎn)悠。橘花的清香霎時撲鼻而來，原來，橘林已開出了米黃色的小花，她們，猶如七月的少女，穿著米黃色的的衣裙，在風中向我們招手，在和我們挑逗！不久，天空中晚霞已褪，隱隱約約地出現(xiàn)了幾點星光，我問爸爸，是空中的星星多呢？還是林里的橘花多呢？爸爸笑了笑，你自己數(shù)吧。于是，我便傻傻數(shù)起來，可是，我卻怎么數(shù)也數(shù)不清。

　　仲夏時節(jié)，林里結(jié)出了青青的果子，聽大人們說，把青橘子曬干了很好吃的。于是，我便叫上弟弟妹妹一同去橘子林找果子。

　　炎炎夏日，大地仿佛早被太陽烤干。我們帶上一兩瓶水，鉆進橘林�！肮�！我找到了！”“嘿嘿！我又找到了一個”“哇！這個真大呀”“不！我的比你更大！”于是妹妹便把她的橘子提得高高的，臉上露出了得意的表情�！斑�？這怎么還有半截枝呢？哦~~我知道了，你是從樹上拿的吧，哈哈！”羞愧的顏色立刻爬滿了妹妹的臉，“才沒有哩！哼！”頓時，園中又響起一陣歡聲笑語。

　　在收割稻子的時候，也正好是橘子成熟的時候，那一個個橘子，仿佛正待出嫁的女孩，羞答答地低著頭。我和家人一同向山林進發(fā)。走向山中，漫山遍野都彌漫著淡雅的橘香。山中的落葉，仿佛一條金色的地毯，�。∵@怎么不能火速哦，是大自然在歡迎我們呢？

　　到了橘林，我拿著竹筐，表哥像猴子似的，三五兩下便爬上了橘樹，把橘子剪了下來，投入框中。呀！有一個橘子沒有投中呀，從山上一直往山腳滾去，仿佛一顆流星從空中劃落，忽然！從我身后躥出一個黃色的身影，哈哈！是狗狗呀，不過一會兒，它就叼著橘子凱旋而歸了。狗狗跑的時候，總喜歡把舌頭從嘴的一邊伸出來，甩呀甩的、、、、

　　兒時的.橘林給我?guī)�來了許多歡樂。在我9歲那年，爸爸做了生意，爺爺也已無力照料橘林，便把橘林賣了出去，只留下幾棵橘樹，移到了爺爺家后院栽種，每到爺爺家去玩的時候，爺爺便把橘子拿了出來一起吃，可是，卻沒有了當初的香甜。后來呢？后來，爺爺家后面蓋了一座車庫，只留下了爺爺最喜歡的幾盆盆栽，原本松軟的泥土都已變成了堅硬的水泥路。

　　而我，留下了幾片林中的橘葉，夾在書里，總是聞聞這故鄉(xiāng)的橘葉，尋找兒時的笑聲。

記憶的作文 篇3

　　我們即將小學畢業(yè)，母校里的一草一木，一沙一石，都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

　　操場是我們活動的天地。上體育課時，田徑跑道上總是同學們奔跑流動的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等�；@球場是我最喜歡的地方。每次上體育課，我總會毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們增強體質(zhì)的地方。

　　操場旁邊有個升旗臺。每個星期一，我們都排成一排排的隊伍，站在升旗臺下的空地上，望著鮮紅的國旗，聽著雄壯的國歌，想著祖國幾十年來的.發(fā)展，心中不由騰起一陣自豪。

　　升旗臺后面就是教學樓。教學樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識的地方。上課鈴一響，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。老師站在講臺上，開始為我們傳送知識和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂，貪婪地采集著老師傳送來的“花粉”。幾個調(diào)皮的學生，總在偷懶，不是上課睡覺，就是上課搞小動作，說悄悄話。在班會課上，老師教了我們許多做人的學問和一些有效的學習方法，使我們不必走一些“彎路”。有時，我總會想起同學們聽得津津有味的神情，十分有趣！

　　�。∧感�，我們馬上就要離開您了，在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠留在我心中，永遠滋潤著我童年的夢！

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