[精選]記憶的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的記憶的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶的作文 篇1

　　記憶中的畫面是美麗的，那是在一個春暖花開的日子。

　　那天，媽媽帶著我和弟弟一起去踏青。當(dāng)我們來到郊外，立馬的就被郊外的這一番景象給吸引了。油菜花開遍了田野，一畝一畝的油菜花黃燦燦的，也不知道是哪個天才畫家，揮手畫出了這么美麗的一幅畫。讓無數(shù)人為之癡迷，贊嘆，留念。

　　弟弟一看到這美麗的景象，接著就興奮的大叫了起來，似是從來都沒有見到過如此美麗的一幕一般。不過，這也的確就是弟弟第一次見到這么廣袤的油菜花田。也就不怪弟弟顯得如此激動了。

　　我們從大馬路上下去，走在了油菜花田的小路之上，進(jìn)了油菜花田的我們聞著油菜的花香，又聽著勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫。這是屬于春天里的味道，這清香與這嗡鳴，還有入目的一片燦黃都深深的進(jìn)入了我腦海的回憶之中，成為了我記憶中最美麗的畫面。

　　就在這畫面里，弟弟一蹦一跳的身影，媽媽一步一移的不舍也都成為了這畫面里最美的點綴。

　　在這片廣袤的油菜花田里，也有不少人用精湛的手藝編織出了一個又一個精美的花圈。弟弟在見到這些油菜花圈的.時候，立馬的就從自己的腰包里掏出了零花錢。等到花圈到手，弟弟腦袋上戴著一個花圈，然后手上還拿著兩個花圈朝著我與媽媽跑了過來。

　　“快戴上，可漂亮了！”弟弟說的很激動，我和媽媽也就在弟弟的注視下將花圈戴在頭上。接著弟弟就拿過媽媽的手機(jī)，然后打開前置攝像頭，隨著咔嚓一聲響，這美麗的一刻也就被定格了下來。

　　這一天里，我和我的家人玩得很開心，這些我所見到的畫面也都成為了我記憶中寶貴的一幕幕。

記憶的作文 篇2

　　小草感恩大地，因為大地滋補(bǔ)它營養(yǎng)；花兒感恩雨露，因為雨露讓花兒更加嬌艷；我感恩老師，因為老師毫不猶豫地把知識傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無路”時讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺。

　　三年級時，我上了英語輔導(dǎo)班，而且被老師選上參加英語歌唱演出，當(dāng)時，我并不想去，可是老師和藹的說：“這是一次機(jī)會，一次次不去就是去了一個登臺亮相的機(jī)會，你還是去吧！”

　　說完笑了笑，老師的和藹與微笑打動了我，我去了。

　　我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家。幾個星期的試驗，我選擇放棄。

　　“你怎么可以放棄呢？難道你把我之前說過的話全忘記了嗎？你不知道那些有名的.人物都是從失敗走向成功的嗎？”

　　當(dāng)我說出放棄的時，老師生氣了，我心想，這次老師生氣了，還是不要講了�？墒俏疫�是勇敢又堅定地說了出來：“我嗓音不好，大家一定會笑我的”

　　“嗓音不好可以練啊！你有什么困難就來跟我說，我?guī)湍憬鉀Q！”

　　老師的話堅定了我的信心，那段時間我一直練嗓音。

　　就這樣，我成功了。

　　雖然這只是一個小小的關(guān)心，但卻飽含著濃濃的愛。

記憶的作文 篇3

　　周日上午我就完成了全部家作。喝著牛奶，迎著仲春的暖陽，仿佛桌角的照片也在向我問好�；秀遍g，我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。

　　桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年級期末時擠入全級30名原因吧。

　　看九馬畫山的眾彩繽紛，聽漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮(zhèn)的千年滄桑，嗅楊堤風(fēng)光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛殺桂林！返程前天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著呢！

　　我跟著進(jìn)去。還別說，挺全！龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽朔畫扇、七星祖母綠……真是“凡所應(yīng)有，無所不有”。爸媽在前面買，我在后面逛。猛然，我聽到有人在推銷熊膽酒，號稱清熱明目，主治老人視物不明。我突然想起奶奶，那個每天為我忙得像陀螺一樣的老人，近來視力越來越差了。價錢我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶還蠻沉，向父母打過招呼后我就回了大巴玩手機(jī)了。

　　爸媽買的最多，導(dǎo)游笑得下巴都掉地上了。晚飯后，媽媽打包禮物，準(zhǔn)備次日托運(yùn)。突然，她發(fā)現(xiàn)我買的.熊膽酒。她問爸爸：“你什么時候買的酒？”爸爸一臉無辜地說：“不是我呀！你知道我開車，從不喝酒！”我說：“是我買給奶奶的，這酒能清熱明目�！彼查g，我感到房間里氣氛變得低沉，連酒店的燈都變得暗淡了不少。最終，爸爸打破了平靜。他說：“你真長大了，懂得疼奶奶了！其實我和媽媽兩天前逛街時看到一個電子血壓計，但是忘買了，你愿意和我們一起去買嗎？”我狠狠地點頭。就這樣，爸爸用滴滴叫了車，我們走出了酒店……

　　關(guān)愛老人，行動更重要。

　　奶奶看到禮物，高興得眼睛瞇成了一條線。媽媽拍下那張暖意融融的照片，留給我溫暖的記憶。從那以后，用行動關(guān)愛家人成了我一貫的行事風(fēng)格，這也使得我家更溫暖了。

　　陽臺的馬蹄蓮翩翩起舞，房前的廣玉蘭生生不息，與遠(yuǎn)處的香樟樹昂首挺立，構(gòu)成一幅勾人記憶的溫暖畫面。

記憶的作文 篇4

　　在我記憶中給我印象深刻的事有傷心的，快樂的，痛苦的，……它們就像一條長長的火車，在我的腦海中開來開去。其中記憶最深刻卻是那件小事。

　　“叮零零”上課鈴響了，我飛快地跑回座位上。只見數(shù)學(xué)老師抱著一大堆的試卷，信步走進(jìn)教室，我心里想：一定是要考試了。

　　“今天單元檢測！”老師環(huán)顧四周，嚴(yán)肅地說。當(dāng)時我慌了神，因為前一個晚上沒復(fù)習(xí)，肯定死定了！領(lǐng)到數(shù)學(xué)試卷后，我飛快地把試卷瀏覽了一遍，這么簡單？真有點不敢相信自己的眼睛，我飛快地做了起來。

　　我滿懷信心盼著試卷可以考到80——100分之間，第2天，要發(fā)試卷了，我心中仿佛有千只小兔子在亂跳，手不停地抖，考砸了，怎么辦

　　“譚棋洲，100分”老師放慢語速，提高嗓門喊著，我簡直不敢相信自己的耳朵，痛啊”，先是一愣，接著捏了一下自己，這是真的！我像漫步在云端一樣，雙手接過老師手里的.考卷，“譚棋洲，進(jìn)步飛快”老師笑瞇瞇地看著我，“祝賀你！繼續(xù)努力，！”還獎給了我兩個本子！

　　棒著獎品，摸著那紅艷艷的“100分”抑制不住內(nèi)心的喜悅，希望瞬間點燃，信心塞滿了我的胸口，那一天，我的嘴巴一直都笑得合不起來。

　　回家以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我很聰明，我心里樂滋滋的比吃了蜜還甜。

記憶的作文 篇5

　　一點一滴走過電視機(jī)的昨天，如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡，細(xì)細(xì)余留白色記憶，卻也滑潤過天幕。所幸，我的記憶里，余留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。

　　初中的小孩，似當(dāng)年的我，依舊孩子氣，放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼里啪啦，每每此時，我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子，也許還是萌發(fā)了嫩芽，又如何？也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。

　　年歲漸長，這糾結(jié)人心的亂線還是黏著，似深色藤蔓的迷網(wǎng)，擋著陽光。

　　一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而后，一封標(biāo)準(zhǔn)信封包裹的信件擺在《追風(fēng)箏的人》的`書上，燦爛的夕陽燃燒了一切。

　　“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫�！�

　　不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會是那只受牽扯的風(fēng)箏，亦不是垂下的夕陽，是書一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬萬遍”�！拔夷苊靼啄銥楹位倚�，但請你在最后不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》里的呢，暖光洋溢的圖畫里新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話。

　　而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上，母親細(xì)細(xì)打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什么，我不明白。但還是開始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜，母親笑著說，雨天里，蝸牛爬來爬去，總覺得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細(xì)想這一點。因為心里暗暗對一點點的積累的肯定，慢，是真的，前進(jìn)，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。

　　我疑惑地望著她，都秋天了，別開玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰知道呢。

　　很多話語要在風(fēng)中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來，似乎明白了一點。

　　感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn)，很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié)，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場雨中粲然一躍�；�，靜靜開著。

　　那是一朵開在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

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