寬容的作文

時(shí)間：2026-04-25 18:26:27 寬容

寬容的作文（優(yōu)選10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寬容的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文（優(yōu)選10篇）

寬容的作文篇1

　　什么是寬容？寬容是在公交車別人踩你時(shí)，你的一句“沒(méi)關(guān)系”；寬容是當(dāng)別人打你左臉時(shí)你奉獻(xiàn)出右臉；寬容是當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你的一句“謝謝”。

　　是的，寬容就是這樣，翻開(kāi)史書(shū)，歷史上的一幕幕寬容的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，魏征向唐玄宗進(jìn)諫，唐玄宗非但不生氣，反而還向魏征請(qǐng)教；管仲原是公子白的手下，但齊恒公（糾）登上皇位后，非但不計(jì)前嫌，反而將管仲視為最信任的人。由此看來(lái)，寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，寬容并不是只有偉人才可以做，平凡的人也可以。當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)激怒你時(shí)，你就拿它當(dāng)作缺點(diǎn)，把它當(dāng)作激勵(lì)你的'話語(yǔ)。

　　我記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊，的確如此，寬容比任何事廣大。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次宰相去理發(fā)，理發(fā)師看著宰相的肚子問(wèn)道：“別人都說(shuō)宰相肚里能撐船，您的肚子這么小，可以嗎？”宰相笑道：“這句話是說(shuō)宰相的胸懷大。”理發(fā)師立刻跪下：“宰相大人，很抱歉，我剛才將您的頭發(fā)剃沒(méi)了一塊�！痹紫嗦�(tīng)完，剛要發(fā)火，想到剛才那句話，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，頭發(fā)早晚會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！本瓦@樣，理發(fā)師免了一死。

　　寬容，每個(gè)人都可以做到。讓寬容走進(jìn)你我他的心靈，如果每個(gè)人都做到寬容，那么我相信，我們將創(chuàng)造美好和諧社會(huì)。

寬容的作文篇2

　　真誠(chéng)的人會(huì)是善良的，善良的人會(huì)是美麗的，美麗的人會(huì)是真誠(chéng)的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)——真，善，美。

　　在這繁雜的世界上，真誠(chéng)的人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì)更勝普通人一籌。

　　居里夫人，這位偉大的科學(xué)家，她是為世界在做研究，本來(lái)她可以成為世界數(shù)一數(shù)二的富翁，可她并沒(méi)有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾，讓先進(jìn)的“財(cái)富”屬于全世界。當(dāng)時(shí)，有記者問(wèn)她最想要什么？她回答：“我想要一克鐳，以繼續(xù)我下面的研究�！彼闹皇撬约貉芯砍龅某晒瑢�(duì)榮耀與金錢(qián)只字不提。她就是抱著一種真誠(chéng)的態(tài)度從事她熱愛(ài)的工作，以一種真誠(chéng)的人格魅力獲得了成功。

　　在這混沌的世俗中，善良的人是最受群眾歡迎的。

　　《西游記》大家都是很熟悉的，而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的.人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的一面。對(duì)于任何生靈都不加以傷害，所以他獲得了所謂的佛的傾愛(ài)，讓他去普渡眾生。

　　在這雜亂的社會(huì)中，美麗的人總會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和追捧。

　　可到現(xiàn)在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了，我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說(shuō)現(xiàn)在美麗的人太多了，可都是種誤導(dǎo)和誘惑的美，實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵不存在，只有那空虛的外表奮力地抵抗著。

　　真善美固然是評(píng)價(jià)人完美的最好方法，可現(xiàn)在的人已經(jīng)不能用真善美，一種新的目標(biāo)代替了它。

　　權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，榮譽(yù)。

寬容的作文篇3

　　今天早晨，我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開(kāi)的一家攤前吃早飯。

　　我們快吃完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō)：“我們正在吃飯呢，你還在這里掃地，別掃了！”阿姨說(shuō)：“我輕輕地把垃圾弄到一塊，不會(huì)防礙你們的，我不掃了”，那位老奶奶說(shuō)：“你怎么沒(méi)長(zhǎng)眼呀，沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诔燥垎�？�?/p>

　　“我又沒(méi)弄灰，你們吃飯就吃飯吧”，老奶奶說(shuō)：“你這人真不講理，讓你別掃，你還在這兒弄，太不象話了！”“我這是為人民服務(wù)，你憑啥說(shuō)我不講理呀，你才不講理呢！”阿姨也生氣了。

　　“你還是為人民服務(wù)耶，我看你根本就想搞破壞！”“我咋個(gè)破壞法呀！”“你掃地有啥了不起的，還為人民服務(wù)呢，我根本就看不起你，你快滾！”“你說(shuō)話文明點(diǎn)，這么大年紀(jì)了，咋這不講理？”“跟你這種人不配講理！”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

　　攤主過(guò)來(lái)勸這位老奶奶別生氣，又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō)：“這兒你別管了，等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施�！笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨，不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎，有啥了不起的，然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“我這就是為人民服務(wù)，咋的`啦？”她們還是一直在吵鬧著。

　　最后，我忍不住了，趕快吃完飯離開(kāi)了。

　　我覺(jué)得這位老奶奶做得很不對(duì)，這位清潔工阿姨沒(méi)有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨，真是不講道理，再說(shuō)，清潔工也是人，也一樣靠自己的勞動(dòng)生活，不能看不起她，人要學(xué)會(huì)寬容！我們可不能像那位老奶奶那樣哦！

寬容的作文篇4

　　你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？有一對(duì)生活在毗鄰的兄弟，因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠，以示永不往來(lái)。一天，哥哥請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠，他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄，以示永不相見(jiàn)，以此來(lái)回敬弟弟。但是，當(dāng)哥哥外出干活回來(lái)時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻�，而是一座美麗的小橋，小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí)，弟弟也回來(lái)了，見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái)，抱住哥哥說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！在我做了�?duì)不起您的事之后，您還建了一座美麗的橋�！碑�(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí)，木匠便收拾工具要走了�！暗纫幌拢疫@里還有許多活需要你來(lái)做。”哥哥對(duì)木匠說(shuō)。木匠回答說(shuō)：“我倒是愿意留下來(lái)，但是還有很多橋等著我去造。”

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往

　　煙云；學(xué)會(huì)寬容，可以愈合家庭裂痕；學(xué)會(huì)寬容，可以增加彼此間加

　　深感情的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)寬容，可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問(wèn)。

　　人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭(zhēng)，夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無(wú)處不在的，有了矛盾，重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較，便會(huì)自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結(jié)成冤仇。

　　要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人，寬容于事，無(wú)非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了，得到的卻是安然、寧?kù)o、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說(shuō)：“與人方便，自己方便�！�

　　所以說(shuō)，寬容是人生的一座橋，將彼此間的心靈溝通。走過(guò)這座橋，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心；人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。

　　【鑒賞小語(yǔ)】天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座的'裂變、更替，才有了她的神秘之美；時(shí)間是寬容的，她容忍了各色人等的虛擲，才有了她的延續(xù)之美

　　心，因?yàn)閷捜蒿@得真誠(chéng)；愛(ài)，因?yàn)閷捜莶疟豢匆?jiàn)；生命，因?yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人，總是以友善的目光去看待事物；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈；寬容的人，總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣；寬容的人；總是對(duì)生命心存感恩并倍加珍惜

寬容的作文篇5

　　法國(guó)作家雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。”的確，寬容是一種大度、一種涵養(yǎng)，寬容他人，包容他人。生活就能少一份爭(zhēng)吵，多一份和諧。可是現(xiàn)在的社會(huì)中，懂得寬容的人卻卻越來(lái)越少。

　　許多人認(rèn)為寬容會(huì)讓自己吃虧。我非常不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為寬容是人與人之間交流的最好方式之一。曾讀過(guò)一本名為《屋頂上的小女孩》的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了薇拉和她的小妹，因失去了家中最小的妹妹——寶寶而難以自拔。小妹因沉浸在痛苦之中無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話，薇拉也因此失去了同齡孩子的純真與耐性，不喜歡與外界交流，也不會(huì)去寬容他人。好心的派蒂姨媽將他們接到了自己家里住，可這對(duì)姐妹卻與派蒂姨媽格格不入，薇拉不懂得寬容任何一個(gè)人，甚至還和派蒂姨媽反著干，活在自己的世界當(dāng)中，家里頓時(shí)火藥味十足。好在霍伯姨夫會(huì)用自己獨(dú)特的方式教導(dǎo)這對(duì)姐妹，緩和了氣氛。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了，薇拉也懂得去寬容他人，交到了許多知心朋友，開(kāi)始了幸福的生活�？梢�(jiàn)，寬容是多么地重要，不懂得寬容是造成人與人之間交流的一大障礙。

　　寬容不只是人與人之間交流的.最好方式之一，更是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基本原則。在日常生活中，堵車是最常見(jiàn)的事情。有時(shí)，稍有不慎，常常會(huì)兩車相撞。有時(shí)，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)的破損，可車主們卻總是互相破口大罵，卻不知道自己的做法會(huì)對(duì)別人造成許多不必要的麻煩。有句話說(shuō)“退一步海闊天空�！比绻囍鞅舜酥g互相寬容，互相諒解，我想就不會(huì)讓交通堵塞給別人造成麻煩。寬容他人，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)是至關(guān)重要的。

　　寬容是一種坦蕩，一種豁達(dá)，是人類的美德，讓我們的生活多一份寬容吧，讓生活更加美好，讓社會(huì)更加溫暖!

寬容的作文篇6

　　你們?cè)?jīng)原諒過(guò)別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過(guò)嗎?關(guān)于這個(gè)話題，在我們的校園，發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事……

　　星期四，是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏，大家都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但是，我班參賽選手胡皓月由于過(guò)度緊張，跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。等他掃興而歸時(shí)，全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰诉^(guò)來(lái)，有的瞪著大眼，皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過(guò)，可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的譏諷下，他傷心的`哭了起來(lái)。

　　突然，愛(ài)打抱不平的王文雨荻站了出來(lái)，提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果換做我們，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)問(wèn)題把同學(xué)們都震住了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說(shuō)：“胡皓月既然能代替班級(jí)參加比賽，說(shuō)明他已經(jīng)很棒了”，“他已經(jīng)很努力了，天天都練習(xí)呢!如果換了我們，效果更糟糕”……于是，同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學(xué)們，因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級(jí)能取得好成績(jī)。在接下來(lái)的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目，最后，我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這雖然是一件小事，但同學(xué)們都記住了這樣一句話：“寬以待人”!

寬容的作文篇7

　　1、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　2、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序。

　　3、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來(lái)饒有興味。

　　4、文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)顯示了作者探索科學(xué)奧秘的'遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)。

　　5、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果。

　　6、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人。

　　7、…以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)。

　　8、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

　　9、以景喻情開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭渲染意境。

　　10、開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法。

　　11、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。

　　12、反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者。

　　13、開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然。

　　14、開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人。

　　15、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。

　　16、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理。

　　17、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　18、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。

　　19、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。

　　20、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

寬容的作文篇8

　　她長(zhǎng)得很胖，總是受到別人的欺負(fù)，大家都不喜歡她，她上課喜歡睡覺(jué)，下課了則是去圖書(shū)館看看書(shū)，也許書(shū)才是她最好的伙伴。

　　男生們喜歡給她取綽號(hào)，對(duì)她做一些惡作劇，女生們會(huì)在背后悄悄地議論著她，她的上課睡覺(jué)使得老師也不是很喜歡她。

　　又因?yàn)樗呐�，她總是遭到大家的白眼和排斥，她卻裝作好像什么都不知道似的，從來(lái)都不理睬我們。下課后我也總是會(huì)去圖書(shū)館，經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)她，她在學(xué)校唯一的樂(lè)趣也許就只有看書(shū)了。

　　她對(duì)我們很寬容，不管我們?cè)趺闯靶λ紱](méi)有任何的反應(yīng)，有時(shí)見(jiàn)到我們還會(huì)禮貌地笑笑。大多數(shù)人總是認(rèn)為她的笑是那么虛偽，像是魔鬼的笑聲，但我不這么認(rèn)為，她其實(shí)挺可憐的，要是受害者是我，我是不可能像她一樣，如此平靜面對(duì)。

　　那天體育課，男生們突然興致大發(fā)，想捉弄一下她，游戲規(guī)則就是去打她，誰(shuí)打到她的次數(shù)多，誰(shuí)就贏。這算什么游戲��！我告誡他們這個(gè)游戲太惡劣了，他們不聽(tīng)，玩得更開(kāi)心了，我跑去告訴了她，她卻說(shuō)：“他們開(kāi)心就好�！薄笆裁�！開(kāi)心就好！你也要考慮自己的`安全呀！”她不說(shuō)話了，一副習(xí)以為常的樣子，她平日都這么受欺負(fù)的嗎？在那天，我才真正體會(huì)到她在這個(gè)世界中的無(wú)助，但她總是若無(wú)其事。后來(lái)她一直坐在那兒，被那群人打了也什么都不說(shuō)，還是那樣坐著，拿著一本書(shū)，平靜地看著，神情中透露出厭煩卻又不去做些什么，最后還是被體育老師發(fā)現(xiàn)制止了。

　　她總是這樣寬容面對(duì)不公，甚至欺負(fù)，總是這樣把無(wú)助忍在心中，一定會(huì)很痛苦吧！

　　她的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，經(jīng)歷的苦卻比我們要多，也許她曾把同學(xué)對(duì)她的捉弄當(dāng)作一種玩耍吧，她也因?yàn)閷捜荻錆M樂(lè)觀。

寬容的作文篇9

　　寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中，寬容離我們無(wú)處不在。

　　這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的`照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的書(shū)——《童年》。我忘了我把書(shū)放在了哪，忽然，大腦中靈光一現(xiàn)，我放在了枕頭下邊。可是，當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因?yàn)槲业臅?shū)飛了。

　　我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽：媽媽，我的書(shū)—《童年》你看見(jiàn)了嗎？你的書(shū)，不都是你自己放嗎？干嘛問(wèn)我��？！媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了，我當(dāng)然要問(wèn)你了。我皺著眉頭，用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。孩子，我拿你的書(shū)干嗎？我又用不著。你自己好好找找吧，說(shuō)不定忘在哪了呢？媽媽沖我笑笑。媽，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書(shū)給我藏起來(lái)了！哼！說(shuō)完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。

　　那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書(shū)。

　　第二天早晨，我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái)，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書(shū)。