我的老師作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文1
老師的眼睛像掃描儀;老師的眼睛像警示器;老師的眼睛像電熱毯;老師的眼睛像一盞求學(xué)路上的明燈。
我們班的凌老師就有一雙這樣的眼睛。眼睛不小,足足有一顆杏仁那么大。笑起來(lái)彎彎的,像兩彎明月。
凌老師的`眼睛真像掃描儀。上課如果你搞小動(dòng)作,凌老師的眼睛一瞟、一瞄、一盯,眼神就仿佛穿過(guò)你的身體,直達(dá)到你心里,便知道你在想什么、搞什么。讓你心里不敢打什么鬼主意。
凌老師的眼睛真像警示器。只要你有一點(diǎn)想搞小動(dòng)作的念頭,那雙眼睛像知道你的思想一樣,眼神里透出嚴(yán)厲的警告,威脅你不要亂碰東西,乖乖的坐好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
凌老師的眼睛像電熱毯,當(dāng)你回答完很難的問(wèn)題時(shí),老師的眼光里滿是欣賞和贊許。讓你的心馬上就有一股熱潮涌上來(lái),心里感到很溫暖。
凌老師眼睛里的話語(yǔ)呀,真是數(shù)不勝數(shù)!只有用心才能讀懂。
我的老師作文2
我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)。
袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺(jué)得換了個(gè)老師。老師講話的時(shí)候,頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去,她的`馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì)甩來(lái)甩去。她的口袋就像哆啦A夢(mèng)一樣神奇。
老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。
老師每次來(lái)上課的時(shí)候都穿得很奇怪,感覺(jué)就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。
這是我見過(guò)最好的作文老師了。
我的老師作文3
“靜靜的深夜,燈火在閃爍,老師的窗前……”一唱起這支歌,便想起了我們的語(yǔ)文老師——金老師。
金老師高高瘦瘦的,眼睛不大,但充滿了智慧。他喜歡留平頭,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
每次上課,金老師都會(huì)對(duì)照課文給我們介紹一些小知識(shí),讓我們受益匪淺。比如在上《西湖》這一課時(shí),他不但給我們介紹了西湖的景點(diǎn),而且還講述那動(dòng)人的《許仙與白娘子》的傳說(shuō)故事。我們聽得津津有味,真想馬上變成一只小鳥,飛到西湖邊看一看。
金老師的文才挺棒,動(dòng)人的`詩(shī)詞、成語(yǔ)常常脫口而出,就好像肚子里裝著無(wú)盡的知識(shí),真令人羨慕。課外活動(dòng),金老師和我們一起打籃球、踢足球,還講些風(fēng)趣幽默的笑話,叫人真開心!
別看金老師挺和藹,但在課堂上要求非常嚴(yán)格。有一次,我和同桌說(shuō)話,正講得起勁,突然感覺(jué)四周非常靜。抬頭一看,只見金老師正盯著我,那眼睛好像在說(shuō):“朱歡,你是班長(zhǎng),應(yīng)該起帶頭作用,怎么還隨便講話呢?”我臉一紅,慚愧地低下了頭。
這就是金老師,我們都喜歡他。
我的老師作文4
大家喜歡看漫畫嗎?漫畫是不是很有意思呢?如果我有,我們有一個(gè)漫畫老師就好玩兒多啦,我喜歡大中華尋寶記里的秦老師,她有一頭長(zhǎng)一頭藍(lán)色短發(fā),大眼睛,還有一副大眼睛上還有一副眼鏡,他。每天都穿著一身紫色外衣,只只是他的脾氣有點(diǎn)古怪,他有一點(diǎn)點(diǎn)好色,一見到帥氣的大哥哥,他就會(huì)忍不住自己非他又非常幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)逗大家逗樂(lè)大家。他大笑,他喜歡和小朋友們一起出去玩,比如海南內(nèi)蒙古河北等四十三十四個(gè)國(guó),34個(gè)省,他都帶著小朋友們?nèi)ミ^(guò),如果他生,如果是他呢,生氣后后果不堪設(shè)想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知識(shí),和她在一起總能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),就連學(xué)專也可以秒變學(xué)霸,而且他講的.課也非常有趣呢,我很愛(ài)看這本書。因?yàn)槲铱梢栽谶@本書里學(xué)到知識(shí),我會(huì)吧他給別人,讓別人也看看這本兒書,讓他們也愛(ài)上這邊出,最后安上情形博士。
我的老師作文5
有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們,一支蠟燭點(diǎn)亮了自己照亮了別人。我卻認(rèn)為老師如廣闊的知識(shí)海洋,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識(shí)。
我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著我的手來(lái)報(bào)名時(shí),我總是會(huì)想,如果我不聽話時(shí)老師會(huì)不會(huì)打我罵我?勺詮囊娏四院笪抑懒,什么是愛(ài),什么是慈祥。您每天給我們傳授知識(shí),讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
老師您還記得嗎?我們上次徒步回來(lái)時(shí),天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對(duì)我們說(shuō);“男生輪流揮旗,大聲喊口號(hào)。”經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,我們終于到學(xué)校了。當(dāng)來(lái)的班里時(shí)您看到我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。
每當(dāng)我我有不會(huì)的.題時(shí),您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時(shí)候相當(dāng)老師,覺(jué)得老師最輕松但我錯(cuò)了。老師是一個(gè)偉大的職位,是一個(gè)辛苦的事。
光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別。可我舍不得您,舍不得走,舍不得離開我的母校。老師請(qǐng)您放心在將來(lái)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把每件事都做好。我一定會(huì)把缺點(diǎn)都改正。馬燕老師——我愛(ài)您。
我的老師作文6
我的作文老師叫趙靜,她看上去30多歲的樣子,其實(shí)啊,她說(shuō)自己已經(jīng)老了,我們都不相信。趙老師是一個(gè)有趣,又可愛(ài)的老師,大家都很喜歡上她的課。
趙老師的臉?lè)枢洁降,都沒(méi)有下巴了,每天都會(huì)扎一個(gè)一樣的發(fā)型,上面別一個(gè)珍珠發(fā)夾,很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串,胸前還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈,每天穿不同的衣服,就會(huì)戴著不同的耳環(huán),看上去很漂亮,只要她一來(lái)上作文課的時(shí)候,教室里總是香香的`,同學(xué)們都很享受這種香味,聞起來(lái)很舒服。
趙老師上課的時(shí)候可有趣了,她說(shuō)話聲音很響,而且語(yǔ)速很快,如果你稍微不認(rèn)真聽課,就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。
在趙老師的教育下,同學(xué)們寫的作文成績(jī)都進(jìn)步了,家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們,老師也表?yè)P(yáng)了我們,大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師,更喜歡她上的作文課。
我的老師作文7
從一年級(jí)到五年級(jí),劉老師一直是我們的語(yǔ)文老師以及班主任,她少等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯的文靜溫柔。
她上課的時(shí)候經(jīng)常用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的差妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長(zhǎng)我們各個(gè)方面的.知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前給我們播放了部《哪吒鬧!返膭(lì)畫片,讓我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒龍王夜叉一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章去。
劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,她就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,但是劉老師非常像我們的媽媽”,她會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,帶上你們的隊(duì)微和小黃帽,星期一記得穿校服,并給我們的家長(zhǎng)群發(fā)信息,讓父母提醒我們。
怎么樣這就是我的語(yǔ)文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好”媽媽”!
我的老師作文8
看,當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)給我們講道理,看,當(dāng)我們有不會(huì)的題時(shí),他會(huì)給我們仔細(xì)講解,看,我們足球賽勝利時(shí),他會(huì)和我們一樣高興。大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧?她就是我徐老師。
我的老師是一個(gè)好老師,大家想問(wèn)為什么呢?就從武術(shù)操這件事來(lái)說(shuō)吧!每年我們都會(huì)有這個(gè)武術(shù)操比賽,我們的老師就會(huì)把他最珍貴的自習(xí)課和語(yǔ)文課的.時(shí)間讓我們練操,當(dāng)我們哪里做的不對(duì)時(shí),她就會(huì)一個(gè)一個(gè)的說(shuō)、指導(dǎo)。每天我們是學(xué);氐淖钔淼模(dāng)我們獲得了第一,我們?nèi)喾浅8吲d,我就很郁悶,我們班獲得了第一名,老師都會(huì)非常淡定,我覺(jué)得徐老師應(yīng)該是給我們大家做表率,不要遇到事就驕傲,高興、自滿,我們要謙虛。
剛第二次武術(shù)操比賽,我們繼續(xù)向第一次那樣訓(xùn)練,結(jié)果,誰(shuí)知道我們這次獲得了第一名,但是,我們這次并沒(méi)有像以前一樣興奮,而是像老師一樣淡定,老師,看見我們這樣時(shí),老師的臉上露出了笑容。
就從這件事,我知道一個(gè)老師是否努力,就可以從我們身上看出來(lái)。
我的老師作文9
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái),疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“你怎么了,要不要緊”?我說(shuō):“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來(lái),老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的'淚水。
放學(xué)后,老師開車把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對(duì)我說(shuō):“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛(ài)的老師。
我的老師作文10
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師叫仝老師,他的個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一雙嚴(yán)肅的眉毛。一頭烏黑的短發(fā),他就像偉大的愛(ài)因斯坦一樣做什么事都想著數(shù)學(xué)。
他給我們講課的時(shí)候非常認(rèn)真,如果誰(shuí)不知道這題怎么做,他就會(huì)一遍一遍的跟她講,直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止,在寒冷的冬天,他能給我們講的滿頭滿身都是汗,直到懂了才會(huì)露出滿意的微笑。
當(dāng)然,誰(shuí)要是不聽課,他就拿起光速粉筆向那位同學(xué)扔去,那個(gè)同學(xué)還不知道怎么回事呢,那粉筆就達(dá)到了他的頭上,我們都說(shuō)仝老師扔的又準(zhǔn)又狠,非常厲害。
當(dāng)然仝老師也很幽默,他在上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的給我們大家講個(gè)笑話,逗得我們哄堂大笑,老師笑的也開心。
可是老師一生氣就會(huì)變成魔鬼,開始給我們上魔鬼訓(xùn)練,誰(shuí)做錯(cuò)了就會(huì)比別人多寫三倍,所以我們都不會(huì)去輕易的`招惹老師生氣。所以這種事情我們很少發(fā)生。
我喜歡我這位又幽默又嚴(yán)肅的吳老師,當(dāng)然我還喜歡聽她講的課。
我的老師作文11
林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學(xué)顛峰。
記得有一次,您發(fā)燒了。還堅(jiān)持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因?yàn)槟r(shí)臨近期末考試了。您說(shuō)完之后,我想了很久,世界上能有幾個(gè)像您這樣的老師。對(duì)我們學(xué)生這么盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的.試卷,整晚沒(méi)睡。第二天來(lái),我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒(méi)好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說(shuō)明天再該也可以嘛。您卻說(shuō)不行不行,我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的……
老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,對(duì)我們無(wú)微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!
我的老師作文12
我有一位和藹可親的老師,她便是我五年級(jí)的英語(yǔ)老師。
有一天,我在上課的時(shí)候開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師叫起來(lái),問(wèn):“小彤,你上課在干什么?”我以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓。誰(shuí)知老師一聲:“下課到我辦公室來(lái),坐下。”我羞愧地坐了下去,不時(shí)望望老師,老師的神情好像在說(shuō):“小彤,注意點(diǎn)。”“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,現(xiàn)在是下課時(shí)間。”當(dāng)廣播發(fā)出聲音時(shí),我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走到英語(yǔ)老師辦公室門口,”報(bào)告!拔矣袣鉄o(wú)力的說(shuō),老師叫我進(jìn)去,“小彤,今天在課堂上為什么要開小差?”“我……我……老師,我是……”我的話說(shuō)到一半就敢不說(shuō)了,老師也知道,我上課不是經(jīng)常開小差的`,偶爾會(huì)開一些小差,這就是給我一些提示。
這件事過(guò)后,我再也不敢開小差了。
我的老師作文13
快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了充滿樂(lè)趣和智慧的校園,我們大家離開了舊的班級(jí),離開了呵護(hù)我們?nèi)甑那f老師,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然莊老師已經(jīng)不在教育我們了,但是和莊老師一起度過(guò)的美好時(shí)光卻在我的腦海中浮現(xiàn),記得在上一年級(jí)的一天,莊老師準(zhǔn)備和我們一起跳繩,我們想到莊老師都這么大了,怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后,我們滿口答應(yīng),可是令我們沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,莊老師毫不留情,一路殺到我們的'大本營(yíng),王一土大將上陣,和莊老師比劃高低,沒(méi)有想到,在五分鐘以后,王一土敗下陣來(lái),我們長(zhǎng)叫到:厲害。
不過(guò),在一年冬天,莊老師帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋猩团饕唤M王一土為了報(bào)跳繩之仇,親自掛帥,女生有莊老師在此,士氣大增,王一土領(lǐng)兵拿著大雪球,猛沖上去,殺的女生連連敗退,我們以兵力的優(yōu)勢(shì),終于勝利了。
我們和莊老師的感情未了,我們一定要珍惜這些童年樂(lè)趣,莊老師永遠(yuǎn)是我們的大朋友。
我的老師作文14
我們的班主任李老師很可愛(ài),尤其是笑的時(shí)候,眼睛一瞇一道線,就像一個(gè)漫畫中的卡通人物。
李老師總愛(ài)抹著深粉色的眼影,披著頭發(fā),她有時(shí)會(huì)穿古裝,我感覺(jué)她穿古裝時(shí)特別得漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),裊裊娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,讓人不禁想到“所謂伊人,在水一方!
李老師平時(shí)很溫柔。如果我們上課回答不上了問(wèn)題,她也不會(huì)批評(píng)我們,而是會(huì)讓那個(gè)同學(xué)先站著,再叫另一個(gè)同學(xué),等會(huì)的同學(xué)說(shuō)完對(duì)的答案,李老師還會(huì)給他一次機(jī)會(huì),如果答上來(lái)了就可以坐下,答不上來(lái)才會(huì)被罰站一會(huì)?赡苁翘珳厝崃税桑晕覀兌疾慌滤。上課時(shí),李老師會(huì)認(rèn)真的解答我們提出的`一些問(wèn)題,從來(lái)不會(huì)不耐煩,即使有的同學(xué)下課時(shí)找她問(wèn)問(wèn)題,她也是耐心一一回答。
李老師是一個(gè)節(jié)約的人。有一次上語(yǔ)文課,李老師讓我去幫她接水,我接完水晃了晃,結(jié)果晃了我一手水。我低頭仔細(xì)一看,原來(lái)李老師的水杯上有一個(gè)大裂縫。我想這么舊的水杯老師咋還在用呢,也太節(jié)儉了吧,以后我也要像她學(xué)習(xí)。
李老師會(huì)做美食,愛(ài)看書,還堅(jiān)持練書法,真是一位讓人喜歡的“寶藏”老師!
我的老師作文15
我們的音樂(lè)老師姓王她非常溫柔,不管我們做錯(cuò)了什么事情,音樂(lè)老師都會(huì)很溫柔地跟我們交流。
我的音樂(lè)老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,有墨水那樣黑,頭發(fā)只有到脖子那,她的眼睛圓溜溜的,瞪起來(lái)非常的大,她的嘴巴小小的,只有櫻桃那么小,她的臉像一個(gè)非常大的雞蛋。
記得有一天的'音樂(lè)課上,音樂(lè)老師教我們唱了一首《蟬蟲歌》,老師把《蟬蟲歌》唱的非常的好聽,我感覺(jué)仿佛在一個(gè)森林里聽見了蟬在樹上唱歌,老師唱的歌,我感覺(jué)仿佛有一陣溫暖的陽(yáng)光從外面照進(jìn)來(lái),那是多么的溫暖!我突然被我的同桌推倒,我痛的差點(diǎn)要哭了,音樂(lè)老師看到,立馬走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我驚呆了,因?yàn)槔蠋熅尤粵](méi)有批評(píng)我的同桌,王老師溫柔的跟同桌說(shuō)了一會(huì)兒,同桌聽完王老師的話羞愧的跟我道了歉,叮鈴鈴下課了,王老師從教室走出去,我把一個(gè)芒果給了王老師,王老師對(duì)我露出了美麗的笑容。
這就我們的音樂(lè)老師,大家都喜歡的音樂(lè)老師。
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