雷鋒作文300字

時(shí)間：2026-05-02 13:09:07 雷鋒

雷鋒作文300字(合集)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雷鋒作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒作文300字(合集)

雷鋒作文300字篇1

　　我們迎來(lái)了春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，在這里，我要向一位軍人致敬，他的名字叫做---雷鋒。這個(gè)耳熟能詳?shù)拿钟袥](méi)有讓你想起很多呢？

　　他，雖是一名普普通通的人民解放軍，但是身體中卻藏著一個(gè)不羈的`靈魂。他愛(ài)著所有人，所有人也一樣深深地愛(ài)著他。只因他有一顆助人為樂(lè)的心。他很年輕，做的卻是和同齡人不同的事。

　　他喜歡幫助有困難的人，他不求名利，如一顆小小的螺絲釘，任勞任怨的做著屬于自己的那一份工作，他做好事從不高調(diào)，不炫耀。我們要向他的釘子精神看齊。

　　有時(shí)我會(huì)覺(jué)得雷鋒真的很可憐，在這么艱苦的生活中成長(zhǎng)著，有時(shí)也會(huì)很羨慕他，有這么強(qiáng)的毅力，有時(shí)，也會(huì)天馬行空的想象，如果自己變成像雷鋒一樣的人，自己會(huì)堅(jiān)持多久。

　　我可能不會(huì)完全像雷鋒一樣，做好事做一火車，但是，我堅(jiān)信這自己能成一個(gè)善良；受人們愛(ài)戴的學(xué)生，在此，我向雷鋒致敬。

　　當(dāng)我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，腦海里一遍遍的想著雷鋒微笑時(shí)的樣子，我寫(xiě)這篇作文，也是為了祭奠雷鋒，我深深的敬愛(ài)他。

雷鋒作文300字篇2

　　多年來(lái)，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn)，也一直就是我們所追求的道德境界。

　　每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)希望自己做一顆小小的螺絲釘，也無(wú)怨無(wú)悔

　　雷鋒精神是人類因該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界，要學(xué)會(huì)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛(ài)他人的.品質(zhì)。

　　任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神是不受時(shí)間限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恒的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！崩卒h永遠(yuǎn)在我們心中。

　　雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們心中揮滅不去，他把旺盛的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他那崇高的理想和道德必將發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中！

雷鋒作文300字篇3

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)。

　　有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒(méi)跑出兩步，爸爸就撐著傘來(lái)接我了，我興奮地?fù)溥M(jìn)爸爸的`懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說(shuō)：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。

　　我的爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞，用他的話說(shuō)：“只要我們看見(jiàn)了，能幫助別人那么就幫！”

　　好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂(lè)。

　　記得有一次，爸爸去車站坐車，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢包追上去，把錢包還給那人。

　　這些雖然是小事，但你們說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”？

雷鋒作文300字篇4

　　在我的身邊有許多的好人好事，不難想象，當(dāng)今社會(huì)擁有雷鋒精神的人物不計(jì)其數(shù)。在我的身邊就有一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　就在去年的十二月，我的母校XX小學(xué)便有這樣一位活雷鋒，她的名字叫汪婷。她和她的爺爺在一個(gè)寒冷的日子里像往常一樣從學(xué)校往家里走，他們?cè)诼飞献咧咧�，突然，小汪婷像是在地上發(fā)現(xiàn)了什么，小汪婷拾起后發(fā)現(xiàn)這是一袋鈔票。于是小汪婷便趕緊同爺爺一道將這些錢交給當(dāng)?shù)嘏沙鏊：髞?lái)經(jīng)過(guò)證實(shí)才得知這筆錢是一位老爺爺?shù)墓撞谋景�。�?jiàn)到錢后的善舉在我們的生活中并不多見(jiàn)，但雷鋒的精神卻在我們的心中長(zhǎng)存。

　　在我們的`生活中時(shí)常涌現(xiàn)好人好事，但可能因?yàn)檫@些事不起眼，便沒(méi)有引起人們的關(guān)注。去年元旦過(guò)后，我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試的備戰(zhàn)，就在這時(shí)候，初三的鮑俊易向老師說(shuō)他的一星期的生活費(fèi)丟失了，正當(dāng)他心急如焚之時(shí)，同時(shí)初三的汪俊同學(xué)告訴老師他撿到了七十元錢，經(jīng)過(guò)核實(shí)這正是鮑俊易丟失的那筆錢。這個(gè)世界還是好人多�。‘�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)事跡后，我內(nèi)心不禁發(fā)出由衷的感慨，雖然說(shuō)這點(diǎn)滴的善舉不是發(fā)生在我的身上，也并非是我所為。

　　啊！在我的身邊就有活雷鋒，雷鋒就在我身邊。

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