(經(jīng)典)魯迅的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的魯迅的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯迅的作文 篇1
每每讀完魯迅的文字,眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫(xiě)。
這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長(zhǎng),由模糊而清晰,終于畫(huà)出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家中,魯迅是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)。
與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn):僅僅是以寫(xiě)雜文見(jiàn)長(zhǎng)的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,放出奪目的異彩來(lái)?是的,魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著,沒(méi)有盧梭的長(zhǎng)篇自傳,也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美詩(shī)一般的筆調(diào),沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因?yàn)樗紫仁莻ゴ蟮膽?zhàn)士。
他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹运枷胱鰟,寸筆為槍?zhuān)瑒澠坡L(zhǎng)夜,挑出些許亮色。
讀魯迅的作品,實(shí)際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國(guó)民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤(rùn)土,為受封建勢(shì)力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動(dòng)的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無(wú)遺。
而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個(gè)紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個(gè)“好的故事”……他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的是一顆憂憤深沉的愛(ài)國(guó)之心!
“我時(shí)時(shí)解剖著別人,更多的卻在解剖著我自己!贝_實(shí),魯迅的坦率無(wú)所不在,無(wú)論對(duì)人對(duì)己。在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間,他看到了一個(gè)無(wú)知無(wú)能的“我”,在衣衫襤褸的人力車(chē)夫面前,他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”。從學(xué)醫(yī)到從文,從迷信“進(jìn)化論”到辨證地看問(wèn)題,魯迅就是這樣不斷的自我督促,自我更新,“一面清算舊帳,一面開(kāi)辟新路!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。在那黑暗荒蕪的年代里,多少青年聚集在這位先行者周?chē),?tīng)他呼吸,跟隨他吶喊。他用自己的'心血引導(dǎo)莘莘學(xué)子,走上真理和正義之路。
一個(gè)真正的思想家,他思想的光芒是不會(huì)受時(shí)間與空間的阻隔的。
即便是在半個(gè)世紀(jì)后的今天,魯迅那深邃的目光依然會(huì)使你幡然悔悟。
當(dāng)你醉心享樂(lè)、虛度光陰時(shí),“浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺”的警告,會(huì)使你嚇出一身冷汗;當(dāng)你無(wú)法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),阿Q的形象能使你窺見(jiàn)自己的影子,猛然從夢(mèng)中驚醒;當(dāng)你鉆入虛無(wú)主義的圈子里不能自拔,對(duì)我們這個(gè)古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時(shí),那一句“中國(guó)人失掉自信力了么?”
的反問(wèn),又使你重新挺起了胸膛……
這,就是魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)實(shí)。
他嚴(yán)厲,又慈祥。
他消失了,又永遠(yuǎn)在人們心中。
魯迅的作文 篇2
各位游客,大家好,我是何家雄,歡迎大家來(lái)到紹興。紹興有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),也是一個(gè)小型游樂(lè)園。
魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。
進(jìn)了魯迅故里,映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)中的魯迅正在抽煙,相傳這便是魯迅的標(biāo)志,他正在凝視古房和小河,似乎在考慮如何寫(xiě)作。
從臨街石庫(kù)臺(tái)門(mén)的右側(cè)進(jìn)去并穿過(guò)長(zhǎng)廊,再經(jīng)過(guò)桂花名堂,便來(lái)到了魯迅的.臥室。在辛亥革命時(shí)期,魯迅便住在這里。
來(lái)到了魯迅家燒菜的地方;我們知道了一個(gè)故事:當(dāng)年,一個(gè)叫章福慶的農(nóng)民,家住上虞杜浦村,他經(jīng)常到周家來(lái)作“忙月”。還給少年魯迅做過(guò)許多玩具,受魯迅喜愛(ài)。
最后,我們來(lái)到了三味書(shū)屋。一進(jìn)大門(mén),便看見(jiàn)兩邊的柱子上有一副抱對(duì):“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大羹有味是詩(shī)書(shū)”。而仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌右邊有一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字,是魯迅當(dāng)年刻下的,用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人,但他屬于全中國(guó),屬于全人類(lèi)。
魯迅的作文 篇3
夏日一個(gè)陰雨綿綿的午后,天空飄滿了烏云,好像一只只幽靈在游蕩。我的心情也像這天氣一樣悶悶不樂(lè),于是我決定去魯迅故里走一走。
隨著兩邊呼嘯的風(fēng),我跨入魯迅故里的大門(mén),本來(lái)人山人海的魯迅故里,今天卻冷冷清清的。踏著古老的青石板,穿過(guò)一條條幽幽的小巷,我仿佛來(lái)到了魯迅生活的時(shí)代,看見(jiàn)魯迅與伙伴們一起歡快地玩耍,一起專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),我來(lái)到了百草園旁邊的皂莢樹(shù)旁。忽然,有幾個(gè)和我差不多高的.身影從給我眼前閃過(guò),在樹(shù)旁忽隱忽現(xiàn)。我揉揉眼,仔細(xì)一看,呵!原來(lái)是小魯迅和他的幾個(gè)小伙伴在追逐打鬧。我走上去跟他們說(shuō)明了我的來(lái)意,熱情地跟他們打招呼。他們也很高興,興奮地邀請(qǐng)我與他們一起玩。
我們一起玩捉小鳥(niǎo)的游戲。魯迅和他的小伙伴們合作了一個(gè)竹子小籠子,籠上的門(mén)可以隨心所欲地上下移動(dòng)。我們把一根繩子一端系在門(mén)上,一端拿在手上;\子里放一把米。如果貪吃的小鳥(niǎo)來(lái)吃米,只要一拉繩子,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)就被關(guān)住了。做好了充足的準(zhǔn)備,我們悄悄躲在旁邊草叢里,靜靜等待獵物。我屏住呼吸,等了好幾分鐘,都沒(méi)有小鳥(niǎo)上鉤。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,小魯迅“噓”的一聲,讓我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看。呀!有小鳥(niǎo)上鉤了!它現(xiàn)在還津津有味啄著大米呢!只見(jiàn)小魯迅迅猛地一拉繩子,竹門(mén)“砰”地關(guān)上了。小鳥(niǎo)被我們抓住了?粗覀儊(lái)之不易的勝利品,我和小伙伴們異常激動(dòng)。
這時(shí),陣陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。小魯迅和小伙伴大喊一聲“上課了!”就一溜煙地跑回了三味書(shū)屋,我也急忙跟著他們來(lái)到了讀書(shū)的地方。只見(jiàn)一位帶著眼鏡的老先生正在教魯迅和他的小伙伴們朗朗上口地念古詩(shī)呢!聽(tīng)著整齊的朗讀聲,我也情不自禁地讀了起來(lái):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!敝笪矣值攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,終于等到了下課。小魯迅和小伙伴像一匹匹獵豹沖出來(lái)。我們又快活地玩起來(lái)。
我和小魯迅玩得不亦樂(lè)乎,一直玩到了傍晚。天已經(jīng)蒙蒙黑了,清澈的月光照進(jìn)三味書(shū)屋的庭院。我這才想起作業(yè)還沒(méi)做完,只好和小魯迅依依不舍地告了別。
回到家里,想著白天與小魯迅的快樂(lè)時(shí)光,我遲遲不能入睡。
魯迅的作文 篇4
我愛(ài)讀魯迅先生的文章,敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍?zhuān)簧鷮?xiě)了大量的詩(shī)歌、散文、小說(shuō),特別是寫(xiě)了許多富有戰(zhàn)斗力的雜文,向帝國(guó)主義、封建主義和反動(dòng)文人發(fā)起了一次又一次的進(jìn)攻。他是中華民族文化戰(zhàn)線上的一面旗幟,代表了中國(guó)新文化的方向。他立場(chǎng)堅(jiān)定,觀點(diǎn)鮮明,光明磊落,跟敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),生命不息,戰(zhàn)斗不止。這是我崇拜他的原因之一。
魯迅先生從小熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)農(nóng)村,喜歡在大自然中認(rèn)識(shí)花草魚(yú)蟲(chóng),采集標(biāo)本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥(niǎo)、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉(xiāng)下看社戲,了解農(nóng)村習(xí)俗,體驗(yàn)農(nóng)民生活------魯迅先生少年時(shí)代的生活方式激勵(lì)了我。在他的影響下,我去過(guò)海濱奉賢觀潮看海;去過(guò)江南古鎮(zhèn)朱家角,觀看“小橋流水人家”;去過(guò)崇明小住幾天,體驗(yàn)“農(nóng)家樂(lè)”;去過(guò)泰山登高遠(yuǎn)眺,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;去過(guò)云南西雙版納,看過(guò)瀾滄江邊的蝴蝶會(huì);在新馬泰進(jìn)行過(guò)水上漂流,急流勇進(jìn)------現(xiàn)在我樹(shù)立了“身在教室,心憂天下”、“胸懷祖國(guó),放眼世界”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這是我崇拜他的原因之二。
魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)心勞動(dòng)人民的.疾苦。他幫車(chē)夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦,又哀他的麻木;他對(duì)楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗?fàn),心甘情愿?tīng)人擺布;他向社會(huì)發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關(guān)愛(ài)別人,經(jīng)常參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)、為他人獻(xiàn)愛(ài)心。這是我崇拜他的原因之三。
魯迅先生對(duì)共產(chǎn)黨無(wú)比熱愛(ài)。他幫方志敏完成了一個(gè)共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈(zèng)書(shū)給進(jìn)步文學(xué)青年,引導(dǎo)阿累走上了文學(xué)之路;他嚴(yán)于解剖自己,貴有自知之明;他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!;他心中裝著民族、裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長(zhǎng)。這是我崇拜他的原因之四。
魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作,學(xué)習(xí)魯迅先生的精神,做魯迅先生這樣的人,為振興中華作出自己的貢獻(xiàn)。
魯迅的作文 篇5
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的作家,當(dāng)然,我也不例外,我最喜歡的作家是魯迅先生。
魯迅先生這一生都是在為人民而奮斗,而他的筆就是他最強(qiáng)大最有力的武器。在平常人的眼中,一草一木、一花一石、一人一事,他們所關(guān)注的往往只是事物的表象,而魯迅先生不同,在他的眼中看到的并非單單是事物的表象還有事物的本質(zhì)。他曾用憂憤深廣這四個(gè)字來(lái)概括自己的作品的基調(diào)。對(duì)于任何人,任何事,魯迅先生都是抱著懷疑的心態(tài)去對(duì)待的,通過(guò)表象顯現(xiàn)出本質(zhì),卻又懷疑這表象,這似乎是矛盾的,但是卻使魯迅將凡事看得更為清晰透徹,本將這異于常人的想法賦予諸文。他的筆如同手術(shù)刀,將表面的血肉層層剝開(kāi),揭露其中隱藏的`內(nèi)涵,他的筆是他最強(qiáng)大最有力的武器,與封建社會(huì)做不屈不撓的斗爭(zhēng),為中華之崛起做著奮不顧身的開(kāi)拓。
但是魯迅先生最令我佩服的是他那顆糾結(jié)的近乎扭曲卻又極其堅(jiān)定的心。我在《吶喊自序》中寫(xiě)道:魯迅這是一邊要積極地給予新青年們戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和信心,一邊要消極地面對(duì)那令人窒息的黑暗。我在《孤獨(dú)者》的閱讀筆記中寫(xiě)道:魯迅之所以為魯迅,正是因?yàn)闊o(wú)論現(xiàn)實(shí)多么黑暗,他的內(nèi)心多么消極,都可以堅(jiān)持著命運(yùn)與作斗爭(zhēng)。
但是魯迅先生也是因?yàn)檫@樣子過(guò)度的勞累才是自己患了胃疾,但是他仍然為著人民而寫(xiě)作,為著國(guó)家而奮斗,他對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)始終是堅(jiān)定的,可以說(shuō)是毫無(wú)動(dòng)搖,也正是這一點(diǎn),是他一直為了中國(guó)做小說(shuō),為了人民而做小說(shuō),只有這樣強(qiáng)大的內(nèi)心才受得起民族魂這份榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。其實(shí)他并未離我們遠(yuǎn)去,一直在我們心里在我們的心里。
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