實(shí)用的《蜜蜂》作文（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
我好想做一只蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，嗅著花朵的香味，聽(tīng)著輕風(fēng)的聲音，幫小花妹妹傳播花粉，讓她更早地開(kāi)出燦爛的鮮花。
我好想做一只蜜蜂，這樣我就可以幫助人們吸花蜜，幫助人類做香甜可口的蜂蜜。每天，我可以在花叢飛舞，可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞，和小草弟弟一起聊天玩耍，真是不亦樂(lè)乎！累了，我可以去人們給我布置的小房子里休息。每當(dāng)我把我的小籃子裝滿時(shí)，我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完，再繼續(xù)采蜜。有時(shí)我們?cè)诨ǘ渖咸鴣?lái)跳去，別以為我們?cè)趽v亂，才不是呢，這是我們?cè)趥鞑セǚ�。只有傳播花粉，花兒才�?huì)結(jié)果。有時(shí)下雨、狂風(fēng)的天氣，我和我的伙伴們都不出門(mén)，在小房子里悠閑地休息。有時(shí)我們?cè)谝巴�，突然遇到狂風(fēng)，把我們刮到天邊。這時(shí)，你也不用擔(dān)心我們會(huì)迷路，因?yàn)槲覀冇谐?jí)強(qiáng)大的認(rèn)路本領(lǐng)——無(wú)論吹到多遠(yuǎn)的地方，都不會(huì)迷路�？茖W(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)：用塑料袋裝了30只蜜蜂，把它們帶到一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的遙遠(yuǎn)的地方，后來(lái)有20多只蜜蜂都回到了自己的`家！
有一次，一個(gè)小男孩要捉一只小蜜蜂，結(jié)果蜜蜂急中生智，叮咬了一下那個(gè)小男孩。結(jié)果，蜜蜂死了，那個(gè)男孩也被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)槊鄯涞拇踢B著自己的內(nèi)臟，刺是有鉤的，一旦刺進(jìn)人身體里就輕易拔不出來(lái)，拔出刺的同時(shí)也拔出了自己的內(nèi)臟，所以沒(méi)了內(nèi)臟的蜜蜂當(dāng)然就死了。因此說(shuō)，害人終害己，殺敵一萬(wàn)自傷八千，我要做一只快樂(lè)的小蜜蜂，不傷人也不被人傷。
我好想做一只蜜蜂，每天自由自在無(wú)憂無(wú)慮地生活，每天在花叢中穿梭，與花草交換眼神、與小鳥(niǎo)做好朋友，與蝴蝶一起傳播花粉，可以任性地飛翔也不會(huì)迷路，這樣的生活是多么的美好！
我好想做一只蜜蜂�。�
《蜜蜂》作文 篇2
在放學(xué)回家的路上，我和同學(xué)們邊走邊聊。
“快看！這是什么東西？”肖麗大叫著。
我們循聲看去，路邊的青石上，躺著一只奄奄一息的蜜蜂。
淘氣包李佳樂(lè)上去一腳，將它踢飛，它在空中翻了好幾個(gè)滾兒，翅膀艱難地扇動(dòng)兩下，又落到了旁邊的落葉上�？墒撬狭�，已經(jīng)飛不起來(lái)了。
同學(xué)們嬉笑著說(shuō)：“這蜜蜂真懶，壓根就不去勞動(dòng)，難怪最近蜂蜜的價(jià)格上漲了，原來(lái)是因?yàn)槊鄯涠疾徊擅哿搜��！蔽衣?tīng)了他們的話，心里很難受，但又不敢反駁。突然，一道閃電劈了下來(lái)，我眼前一黑……
等再次醒來(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只小蜜蜂！
這一定是上天對(duì)我懦弱的懲罰。我盡量往沒(méi)有人類出現(xiàn)的地方飛，試圖不被抓住。但我終究還是陷入了人類的魔爪，被關(guān)進(jìn)了一個(gè)封閉的蜂箱。
蜂箱里有很多和我一樣正值壯年的工蜂，很多都是被抓過(guò)來(lái)干活的。我們被逼著沒(méi)日沒(méi)夜地采蜜、釀蜜、產(chǎn)蜜。在高強(qiáng)度無(wú)間歇地工作下，我愈來(lái)愈疲憊。
漸漸地，我的壽命快要到頭了，工作有些力不從心了。就在這時(shí)，采蜜場(chǎng)的人又不知從哪里弄來(lái)一窩新的年輕的蜜蜂。
因?yàn)槲抑饾u干不動(dòng)了，能提供的蜜越來(lái)越少，在和其他被關(guān)著的蜜蜂們遷徙到下一個(gè)采蜜地點(diǎn)的路上，我就被采蜜人殘忍地扔下了車(chē)。
我掙扎著爬起來(lái)，快成功了的時(shí)候，突然一陣疼痛襲來(lái)，我被一個(gè)小男孩兒踹飛了，我聽(tīng)著他們無(wú)端指責(zé)我，很害怕，我試著扇了扇翅膀，卻沒(méi)有成功，我絕望了，漸漸失去了意識(shí)……
“丁零零！”鬧鐘鈴聲使我一下清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我還活著！絕處逢生的感覺(jué)讓我不禁思考起來(lái)，袖手旁觀，難道不也是一種傷害嗎？
《蜜蜂》作文 篇3
一天，我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹(shù)上誤飛進(jìn)了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌，我卻若無(wú)其事地看著蜜蜂飛來(lái)飛去。
忽然，它發(fā)現(xiàn)自己迷了路，便忙著找出路�？墒�，不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個(gè)勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來(lái)；再爬上去，再滑下來(lái)，它始終沒(méi)能找到出口，飛往窗外那自由的天空！
其實(shí)，這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬，而改變方向從門(mén)口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因?yàn)榇半x門(mén)只有兩尺遠(yuǎn)�？上У氖�，它并沒(méi)有 這樣做 。它實(shí)在太執(zhí)著了，但功夫不負(fù)有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的， 任憑它長(zhǎng)著一對(duì)復(fù)眼，緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢？
看著這執(zhí)著的`蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時(shí)是那么堅(jiān)定、執(zhí)著，他們充滿自信，相信經(jīng)過(guò)自己的一番努力，經(jīng)過(guò)自己執(zhí)著的追求，一定能達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上知難而進(jìn)。
《蜜蜂》作文 篇4
感動(dòng)，是藏在心里的花骨朵兒，等到淚水成河、溫暖成流，它自然就會(huì)在心頭悄然綻放，用愛(ài)凝聚的香氣，將飄逸在人間。
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在閑不住的人。早上起床，我看見(jiàn)了虎頭虎腦披著黑黃相間的大衣的小精靈——一只小蜜蜂。我覺(jué)得特別可愛(ài)，于是忍不住伸出白白嫩嫩的小手，將它送進(jìn)了瓶子里。
這個(gè)可憐的小東西。似乎還不知道剛剛發(fā)生了什么，滿滿的都是懵懂。他還在瓶子里撞來(lái)撞去，搖頭晃腦，這才知道自己已經(jīng)成為了網(wǎng)中之魚(yú)。
這只蜜蜂明白真相后，撲閃著兩扇透明的小翅膀，在瓶子里飛來(lái)飛去，很是急躁�？蛇@有什么用呢？它還是飛不出去。蜜蜂一次次用盡全力沖向瓶蓋，最終卻一次次又跌落下去。悲慘的事實(shí)告訴那只有拇指大的蜜蜂，這么做簡(jiǎn)直就是徒勞，這只是白費(fèi)力氣。單憑他的力量，是不可能出去的。
我心里暗暗地想：哈哈，再過(guò)一會(huì)兒，這只小蜜蜂肯定就會(huì)老實(shí)啦。那時(shí)候它肯定會(huì)安靜地趴在瓶底吧。
可讓我意想不到的是，事實(shí)并非如此。蜜蜂沒(méi)有放棄自己的斗爭(zhēng)，盡管他已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息。但是，他頑強(qiáng)的意志里沒(méi)有被打倒。他沒(méi)有死，就不會(huì)放棄對(duì)生的希望。那一刻我仿佛聽(tīng)到了蜜蜂的心聲：即使茍延殘喘，也不能放棄自己。對(duì)了，海明威說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。是啊這只蜜蜂可以被我消滅，可是我怎么也打不敗他心中的`意志力。
我心頭一熱，一股暖流沖擊全身，透明的淚馬上從眼里奔騰而出。我知道，我被蜜蜂堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神感動(dòng)了。
我何必抹殺一個(gè)有趣的小生命呢？它幫我們采蜜，是偉大的貢獻(xiàn)者。我打開(kāi)瓶蓋，將他放了出去。蜜蜂，扇動(dòng)著雙翅。以一個(gè)勝利者的姿態(tài)，驕傲地飛去。我看著它，明白了人生最簡(jiǎn)單的道理。
《蜜蜂》作文 篇5
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的`贊歌。
一朵百合花靜靜地開(kāi)了。它那醉人的芳香吸引著蝴蝶和蜜蜂，幾乎同時(shí)，它們飛了過(guò)來(lái)，停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說(shuō)：蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會(huì)感激你的。蝴蝶聽(tīng)了，扇了扇翅膀，瞪著眼睛說(shuō)：憑你這丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)讓給你的，因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花。
小蜜蜂聽(tīng)了很傷心，但它想起它媽媽對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：孩子，你在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的！小蜜蜂就不再難過(guò)了。蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋！小蜜蜂說(shuō)完，就飛走了。蝴蝶聽(tīng)后，心里感到火辣辣的！
小蝴蝶很后悔說(shuō)了這樣的話。回到家，它把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：你不應(yīng)該嘲笑小蜜蜂很丑陋，只有心靈美才是真正的美！小蝴蝶聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，我明天會(huì)向小蜜蜂道歉的。
第二天，小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了，小蝴蝶說(shuō)：我昨天反省了一晚，我為昨天的無(wú)禮向你道歉，請(qǐng)你原諒。蜜蜂妹妹，我能和你成為朋友嗎？好啊，我就喜歡和你這樣的姐姐做朋友！
從此以后，它們就一起玩，一起采蜜。
《蜜蜂》作文 篇6
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長(zhǎng)得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛尋找著開(kāi)小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來(lái)不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我，我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來(lái)。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來(lái)的都很早，有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練，我來(lái)得很早，我以為我來(lái)得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午，您總是不休息，為我們補(bǔ)習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
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