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陌生人作文

時(shí)間:2026-04-15 12:19:27 陌生人

(經(jīng)典)陌生人作文10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的陌生人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)陌生人作文10篇

陌生人作文 篇1

  孩子們,你們知道嗎?前幾天老師在電視上看到一則新聞:放學(xué)了,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家人接走了。這時(shí),來了一位陌生人,自稱是天天媽媽的家人之托,來接天天回家,于是這個(gè)小朋友就聽了那個(gè)人的話跟他走了。當(dāng)媽媽來接天天時(shí),老師告訴媽媽說天天已被接走時(shí),媽媽說:“我沒有讓別人來接呀?”原來天天被陌生人接走了,從那以后天天在也沒有回家,家里的人都非常的傷心。那么如果有一天,有個(gè)稱你爸爸或媽媽之托的人來接你回家,或者給你一些好吃的,好玩的,你該怎么辦呢?今天就讓老師來教你幾招:

  1.不要輕易相信那個(gè)陌生人說的話,萬一他是壞人就麻煩了。

  2.不要跟陌生人走,應(yīng)該馬上找到你的老師說明情況,并同老師呆在一起,一直等到你的家人來接你回家。

  3.給你爸爸媽媽打電話,問清楚他們是否真的委托別人來接你;你不會打的,就讓老師去打,然后讓他們盡快來接。

  所以,現(xiàn)在我們幼兒園為了小朋友們的安全,也為你們準(zhǔn)備了接送卡,特別是新來的小朋友你可不要忘了每天把它帶來哦;坐車的小朋友你們也要注意安全,下車時(shí)必須讓你的家人在路邊的等你,以防被壞人接走。

  你們在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的無私關(guān)愛下,就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的`增長,我們越來越多地接觸大自然,越來越獨(dú)立地接觸社會。會遇到許許多多的人,有認(rèn)識的人,也有陌生的人。盡管不是所有陌生人都是壞人,但是我們?nèi)砸岣呔,不能輕易相信陌生人說的話,更不能跟陌生人走,要學(xué)會保護(hù)自己。我相信我們幼兒園的孩子都能做到,對嗎?

陌生人作文 篇2

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的`內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

陌生人作文 篇3

  星期六的早上,小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。

  小明站在門口問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的.朋友!毙∶鳘q豫不決,到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家,不能給陌生人開門。于是,他端來一個(gè)凳子踩上去,小心翼翼地從貓眼往外看,只見一個(gè)叔叔提著包,鬼鬼祟祟地東張西望。他對叔叔說:“對不起,今天我爸爸沒在家,要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會輕易開門,于是灰溜溜地逃走了。

  到了晚上,爸爸媽媽回來了,小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明,機(jī)智的好孩子。小朋友們,我們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要輕易給陌生人開門,要保護(hù)好自己。

陌生人作文 篇4

  今天上午,我們嘉言妙語強(qiáng)化班的孩子在老師的帶領(lǐng)下,一起為陌生人送祝福。

  在這次活動(dòng)中,其中有一個(gè)老奶奶讓我記憶深刻,我給她送完祝福后,她竟然從自己的兜里拿出來了十元錢,對我說:“孩子,這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福,我就應(yīng)該還禮!眲傞_始我心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。剛準(zhǔn)備去接錢的'時(shí)候,忽然想起我們學(xué)的《釣魚的啟示》這篇課文,眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎?既然這是奶奶兜里最后十元錢,我怎能要呢?何況我們給別人送祝福是不要回報(bào)的。我伸出的手變成了推辭,我連忙說:“奶奶,你趕會還要用錢,這錢我不能要,謝謝了。”老奶奶再三給我,我堅(jiān)決不要,從老奶奶身上,我學(xué)到了尊重,盡管面對的只是一個(gè)孩子。

  還記得去年這個(gè)時(shí)候,我們街頭采訪“您對國家禁止燃放煙花爆竹有什么看法”的時(shí)候,我開始非常緊張,到后來。我才不緊張了。今天的我,居然一點(diǎn)都沒有緊張,這說明經(jīng)過一年的口才學(xué)習(xí),我已經(jīng)變得自信、勇敢了,我是我們組第三個(gè)送完的,我送完隨身攜帶的“!弊种螅疫送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收銀員精彩的祝福語。

  今天是我最開心的一天,我用語言收獲了開心、幸福和感動(dòng)!讓我明白了語言的魅力!

陌生人作文 篇5

  一天小明一人在家寫作業(yè)。突然聽到敲門聲。

  小明問誰呀?我是你爸爸的朋友一個(gè)叔叔的聲音說。小明搬來板凳,站上去趴在門上,睜一只眼閉一只眼,從貓眼里看去是個(gè)陌生人。小明想我該怎么辦?小明想來想去終于想出了辦法,他說:我不認(rèn)識你,爸爸說不能給陌生人開門。叔叔聽了,灰溜溜的.走了。

陌生人作文 篇6

  看到“陌生人”這個(gè)題目,有些人會感到奇怪。家長不是都不讓和陌生人接觸嗎?其實(shí)陌生人也是有好人的,我就遇到過這樣的一個(gè)人……

  那是五年前的事……

  那是,我才八歲,有一天,我拿著一些錢去找別人玩。半路上,我忽然發(fā)現(xiàn)我的錢丟了,我就回頭去找,找了半天也沒找到。然后,我著急的'哭了起來,

  當(dāng)時(shí)是在大街上,我哭媽媽不知道。但不知為什么,過路的人沒有一個(gè)人向我伸出援手。

  后來終于來了一個(gè)大哥哥,他問我:“怎么了?”我說道:“我的錢丟了!”那個(gè)哥哥說:“我?guī)湍闳フ野!”說罷他便去幫我找了。

  我等了他半天,他終于來了,呼哧呼哧的喘著氣說:“找到了!”我一看那不是我的錢呀!明顯多了!肯定是那個(gè)大哥哥的,我想著想著卻不知哪位大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  我想:如果我還能見到那位大哥哥,我一定會對他說聲謝謝的!

  通過這件事,我想說:如果人人都能像這位大哥哥一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會多么美好!

陌生人作文 篇7

  一天下午,我和媽媽去借了書回來,就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半,就看到一個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生走了進(jìn)來,我希望她不要坐在我的旁邊,否則……誰知道,她捧著米粉就來到了我的旁邊,無所謂地坐了下來,便津津有味地吃了起來。可我有所謂!

  我再也吃不下去了,便拉著媽媽說:“快走吧!我不想吃了!”媽媽看見我沒吃完,便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口,還沒吞下去呢!就已經(jīng)想飛奔回家去了。

  才剛剛開了幾十米的車,我就忽然想起來我從圖書館里借回來的書還沒有拿,書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價(jià)錢的。∥医袐寢尫祷爻悦追鄣牡胤。

  下了車之后,我一進(jìn)到店里,那個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生還在那里。我心想:今天遇到她,真是倒霉透了。

  我本來想目中無人地繞道走過去的,可是那個(gè)女大學(xué)生叫住了我:“小朋友,這本書是你的嗎?”我看了看,是小布丁系列的圖書,也就是我借的那幾本書。

  我連忙說:“是的,這是我的'書。”

  “喏!給你,要是你不回來的話,我還得滿大街地去找著本書的主人吶!“女大學(xué)生說完,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要進(jìn)書店了。

  我叫著:姐姐“……”她聽到了我的喊聲,扭過頭來,就對我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的,可是她為什么不經(jīng)常笑呢?我心里又冒出了這樣的一個(gè)想法。

  我想呀想,哪個(gè)女大學(xué)生扭頭就走進(jìn)書店去了……

陌生人作文 篇8

  放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視,忽然,電話鈴響了,他拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽說她大約十分鐘到家,讓貝貝乖乖在家等著。貝貝接完電話繼續(xù)看電視。

  不一會,門外傳來敲門聲,貝貝急忙去開門,眼前卻不是媽媽,他是一個(gè)陌生人,所以沒等那人開口,便把門“咣”地一聲關(guān)上了。陌生人說:“貝貝,我認(rèn)識你,我是你爸爸的同事,他讓我來接你去吃麥當(dāng)勞!”貝貝半信半疑得又把門打開了,讓他進(jìn)門了,一進(jìn)門他就上了衛(wèi)生間,陌生人在衛(wèi)生間拿出繩子來,出來一把捆住了貝貝,貝貝想大聲呼救,可是嘴上也被貼上了膠布,貝貝被拉進(jìn)了一輛黑色轎車,轎車離家越來越遠(yuǎn),貝貝很害怕,可是他也沒有辦法。轎車來到一個(gè)加工廠,陌生人威脅著貝貝,貝貝不得不聽從陌生人的話,睡在床上,等他睡熟了,貝貝起身想離開,不料被他發(fā)現(xiàn)了,陌生人惡狠狠地說:“再跑就打折你的腿!”

  這時(shí),貝貝媽已經(jīng)知道了貝貝被壞人帶走了,焦急萬分,報(bào)了警,并四處尋找。她聽從別人的建議,在電腦上把貝貝的資料、照片發(fā)給許多人,一名好心的記者看到了,便開始了尋找貝貝之路。

  一天,記者在湖南看見一個(gè)小朋友在偷錢,他用手機(jī)拍下了照片,再與資料對比,發(fā)現(xiàn)他就是貝貝,記者趕忙與貝貝媽聯(lián)系。貝貝媽媽與記者經(jīng)過三天地尋找,終于找到了貝貝,陌生人為搶回貝貝,用匕首刺入了記者的胸膛,最后依靠群眾的力量制服了壞蛋陌生人。最終將他繩之以法。

  親愛的朋友們,我講這個(gè)故事,就是要給大家一個(gè)啟示:我們不要隨隨便便的'地給陌生人開門,不要輕易地相信陌生人的話,也不要陌生人的東西。同時(shí),如果我們看見這種孩子,就要盡自己的最大的力量幫助他們。

陌生人作文 篇9

  大家都知道不要和陌生人說話,媽媽也是提醒過我,但不能因?yàn)榭植婪珠_飛機(jī)撞大樓,而反對所有飛機(jī)上天吧!這也說明不是所有的陌生人都是壞人。

  有一次,媽媽給我買了許多彈珠,我?guī)У綄W(xué)校在全班炫耀。這時(shí),我們班爭強(qiáng)好勝的黃小虎從人群里鉆了出來“這有什么了不起,我家也有,不信你到我家看!”他得意揚(yáng)揚(yáng)地說。

  上午放學(xué)了,我與他一起走在回他家的路上。我路過一家家飯店,過了一條條馬路,繞過了一個(gè)個(gè)彎曲的小路,在他的帶領(lǐng)下,我終于到了他家。

  我坐在他家沙發(fā)上,他妹妹拿來一瓶水,顯得很友好,但是他卻說找不到他的彈珠了,顯得他在吹牛,害我大老遠(yuǎn)跑來,卻一無所獲。我憤怒到了極點(diǎn),只好帶著全腔的怒火往家走。

  這時(shí),我恍然大悟,我忘記走哪一條路了,我開始心慌了,站在原地不知所措。擺在我面前的有兩條路,一條是向左,一條向前,我也猶豫不定。就在我焦急萬分的時(shí)候,一位身強(qiáng)體壯的叔叔走到我身邊,對我說:“我看你站這好半天了,是不是遇到什么事了?”我正準(zhǔn)備把事情經(jīng)過詳細(xì)敘述一遍時(shí),突然想起了媽媽,常對我說的.一句話——不要和陌生人說話。我沒有理他,他見了,好像知道我怕他是壞人,所以就和氣地說:“小朋友,我不是壞人,你看這周圍,這么多人,算我是壞人,我哪敢下手?”我聽了覺得有道理,就放心地把事說了一遍。

  他熱心地領(lǐng)著我,走了左邊的路,又帶我過了兩條馬路,走到了晨光小學(xué),我一見不是我上學(xué)的地方嗎!我連忙感謝這位叔叔說:“謝謝叔叔,我知道怎樣走了,再見。”我就這樣,安全地回到了家。

  雖然,這件事情已經(jīng)過去很久了,但這位陌生的叔叔對我的關(guān)愛,我永久不會忘記。

陌生人作文 篇10

  星期天的上午,小明的`爸爸媽媽去商場了,只有小明一個(gè)人在家。

  小明正在畫畫,忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀?只聽門外有人回答:“我是你爸爸的朋友!毙∶骷泵δ眠^來一個(gè)小板櫈,放在門口。然后站在小板櫈上,從門鏡往外看。小明心里想,我從來沒有見過這個(gè)人,要是壞人怎么辦呢?于是小明對敲門人說:“請您把姓名和電話號碼留下,我爸爸快回來了,我好轉(zhuǎn)告他。”

  小明沒給陌生人開門。

  專家點(diǎn)評:

  “星期天的上午,小明的爸爸媽媽去商場了,只有小明一個(gè)人在家!苯淮尘埃_啟下文,引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣?如果能評價(jià)一下,給讀者些忠告,文章立意就深刻了。

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