- 寫母校的作文 推薦度:
- 寫母校的作文 推薦度:
- 寫母校的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫母校的作文優(yōu)秀[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫母校的作文9篇,歡迎大家分享。
![寫母校的作文優(yōu)秀[9篇]](/pic/00/c4b8d0a301_5fbf7ec9bb4b7.jpg)
寫母校的作文 篇1
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。
一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱娏业那笾_始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了
二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的`目光下蘊涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難!不會寫,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。
四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
寫母校的作文 篇2
母校的大門,漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門前,似乎又看到了學(xué)校的歡迎條幅,似乎又問到了飄香的桂花,似乎心中又涌起了第一次進(jìn)校是對母校的向往。
走進(jìn)校門,沿著圍墻下的綠化走,再從熱鬧的籃球場上穿過去,就來到了寬闊的操場。
操場使用塑膠鋪成的,由200米的環(huán)形跑道和足球場組成,足球場和跑道的空隙種上了草。四年級那次足球比賽就在球場上舉行。,那時,當(dāng)五(5)班的.前鋒就要射門時,啦啦隊急地大喊:“馬一川(守門員)加油!”恨不得跑上去把球門堵得水泄不通。終于,我們以2:1獲勝了。盡管球員們汗流浹背,啦啦隊也叫啞了嗓子,但聽到我們班得了第一,個個心里樂滋滋的。我們不僅在這里比賽過,也在這里玩耍過……操場上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃,你看,這兩個在玩健身車,那個在滾鐵環(huán),還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子,便想起我們曾在操場上度過的美好時光。
我戀戀不舍的看了一眼操場,上樓看了看我們的教室,坐在我曾坐過的位置上,欣賞著老師的上課筆記,回想起老師對我們的教導(dǎo),回想起在這里度過的五年幸福歲月。
我緩緩的下了樓,回首看了看母校。母校,讓我再多看您一眼吧!
寫母校的作文 篇3
“天下無不散之宴席”這句話一點也沒有說錯。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥一樣,從四面八方趕來,在這片樹林里留下了快樂的光陰而如今我們的羽毛長滿了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。
忘不了,母校!記得以前我們懷著對學(xué)校的向往,對老師的崇敬,來到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后,我們總是會在一起討論今天上午時老師講的課程和我們自己的'理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會飛快的跑回教室;氐阶约旱淖簧希J(rèn)真的描紅。一下課,我們就會在綠草如茵的操場上玩耍。
忘不了您,敬愛的老師。謝謝您,一直以來為我們辛勤的勞動。您是明燈,您是路標(biāo),您是和風(fēng),您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……上課時,您一絲不茍的向我們傳受各種知識;下課后,您依然細(xì)心的為我們講解各種知識;放學(xué)后,是您站在大門口目送我們一個個回家……老師您對我們的教育之恩我會終生難忘的。
忘不了你,親愛的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級的時候,我們就相識了。那時我和你的關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級的時候就到童家來讀書了。因此我們在五年級的時候就又在一個班上了。那時你的成績很好,對我也很好。于是,沒過多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見真情,日久見人心!边@句話的道理,F(xiàn)在我無法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情,說我想哭吧又覺得不太真實,說我想笑吧又覺得不太符合實際。我只是一想起再過幾天我們就要分離了,心里就會有一點眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。
我衷心的祝愿母校:桃李滿天下!一天比一天好!
寫母校的作文 篇4
我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花 的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的`是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒有美麗的桃花樹!岸霹N”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。
寫母校的作文 篇5
關(guān)于母校的回憶,就像飄在空中的風(fēng),把思念送進(jìn)耳畔,也把悲傷吹散空中。
初次登校,我站在操場上,一眼就看到了那藍(lán)色布條上寫著的“二十四”,它被九月的風(fēng)鼓動著,讓我第一次體會到了一種名為“安然”的歸屬感。風(fēng)是有味道的,就像這個偌大的操場,微風(fēng)拂過,空氣里彌漫著塵土的味道。即使三年過去,也沒有絲毫變化。那是青春的味道,也是思念的味道。
剛來這里時,我沒什么自信。是班主任發(fā)現(xiàn)了我——那會兒我成績不錯,卻一直不被人注意。他把我?guī)У秸Z文老師身邊,說:“這孩子以后就是你課代表了,可聰明了!”語文老師欣然同意。那時,柔風(fēng)吹著我的臉頰,班主任的認(rèn)可,在我未來的道路上點起了一盞明燈。
冬天,凜冽的寒風(fēng)吹得籃球架咯吱咯吱響,但風(fēng)雖冷,它帶來的味道卻是歡樂的。我們把雪堆視作樂園,爭先恐后地登上去,好像誰站得越高,誰就得到了冠軍,沒人顧得上凍得紅腫的手指;有人買了礦泉水,從上面嘩啦倒下來,水被風(fēng)一吹,就結(jié)成了滑溜溜的冰。我們溜冰嬉戲,寒風(fēng)里,仍然有無限的樂趣。
當(dāng)我漸漸習(xí)慣了這里的生活,離別的鈴聲在風(fēng)中響起。向窗口望去,柳條搖擺著,隱約的日光透過它們映到我的臉上。那時我便清楚,這段時光,我不會忘記。到了六月份,風(fēng)漸漸少了,我們并未因炎熱而懈怠,即使沒有風(fēng)為我們驅(qū)趕煩躁,我們也相信自己終會“長風(fēng)破浪終有時,直掛云帆濟滄!。
中考時下起了淅淅瀝瀝的小雨。我知道,那是母校的風(fēng)將雨吹來的,是她給我們最后的疼愛,我們最終也以滿意的成績給初中生活畫上了句號。
如今的我們都換上了新的`校服,行走在各自的人生軌跡中,稚嫩的臉慢慢顯出了棱角,幼稚的話語蛻變成深邃的思考。但母校的味道始終在我的心中,陪伴著我繼續(xù)成長……
寫母校的作文 篇6
感謝母校,讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的.人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們
個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
寫母校的作文 篇7
難忘母校,難忘那校園湛青碧綠的萋萋芳草,難忘那夏日窗前響起的陣陣蟬嗚,難忘那美麗飄零的梧桐落葉,難忘那肆意飄灑的漫天白雪。難忘母校的每一棵草、每一株樹,難忘昔日的每一次駐足、每一次觀望。六年的時光彈指一揮,母校讓我從稚嫩走向了成熟。現(xiàn)在我就要離開我親愛的母校,我不得不對母校輕聲地道一句:再見!
再見了,我的母校。您留下了我多少拼搏的汗水,您記載了我多少成功的歡樂,是您把我從一個不明事理的孩童,培養(yǎng)成一個知書達(dá)理的少年;是您讓我從稚嫩懵懂走到了現(xiàn)在的懂事成熟。多少次,我迎著晨曦,踏著露水,漫步在校園的小路上;多少次,我唱著歡歌,伴著晚霞,在放學(xué)的鈴聲中與母校告別。這里,有我的歡笑和淚水,有我的收獲與失意;這里,留下了我前行的努力,寫下了我成長的足跡。此刻,依舊是那棵雪松,依舊是那棵梧桐,依舊是空曠的操場,依舊是高高的籃球架……一切都沒有變,一切還是那么親切。我仿佛又聽到了教學(xué)樓里傳來的瑯瑯讀書聲,聽到了操場上傳來的歡歌與笑語;我仿佛又看到了與母校相伴的20xx多個日子里,寫滿了快樂與幸福,每一個幸福的日子里都有我,還有你。
再見了,我的恩師。感謝您一路相伴,感謝您的諄諄教誨,悉心教導(dǎo)。是您,讓我領(lǐng)略到了大千世界的風(fēng)采;是您,讓我感受到了人世間的溫情;是您,增長了我的知識,開闊了我的眼界;更是您,教會我怎樣做人,讓我懂得真善美的意義。走過您窗前,多少次清晨,都是您批改作業(yè)的身影,多少次黃昏,都是您促膝長談的.情形。親愛的老師啊,您辛苦了!感謝您嘔心瀝血地甘作園丁,感謝您如春風(fēng)化雨一般,誨人不倦;感謝您在與我相伴的日子里,給了我人生最寶貴的財富與最珍貴的回憶。
再見了,我的摯友。感謝你風(fēng)雨同舟,歡樂與共。忘不了我們一起玩耍嬉戲的日子,忘不了我們一起拼搏奮斗的身影。多少次,在我驕傲的時候,你提醒我“勝不驕,敗不餒”;多少次,在我失意的時候,你鼓勵我“跌倒了,重新爬起來”。因為有你,我變得自信與樂觀。因為有你,我變得勇敢而堅強;因為有你,我明白了朋友的意義;因為有你,我體會到了友誼的珍貴。我們一起分享了成功的喜悅,我們一起經(jīng)歷了成長中的悲傷。感謝你,我的摯友!
再見了,我親愛的母校,我的恩師,我的摯友。我相信今天的離別是為了明天更好地重聚,希望我的母校更加輝煌。我愛你,我的母校!
寫母校的作文 篇8
花開花落,是誰讓我們從年幼無知的一年級學(xué)生,成為朝氣蓬勃的四年級學(xué)生?是您,衡東二小,我的母校!三年多的生活,讓我深深地愛上了這里的一切。
我愛您,我的老師!一直以來,您對我的關(guān)懷和鼓勵都深深地印在我的腦海中,老師,忘不了您在炎炎夏日為我們講課時額上那滴落的汗珠;忘不了您每天放學(xué)叮囑我們“路上小心”時那關(guān)切的話語;忘不了您在我們遇到困難時那慈祥的.目光;忘不了學(xué)校廣播里表揚我們班時您那開心的笑容……您用血汗培育著我們這些幼苗,使我們茁壯成長——在陽光下盡情地舒枝展葉,在風(fēng)雨中學(xué)會挺直腰桿。
我愛你們,我的同學(xué)!不會忘記我們在舞臺上手拉著手唱歌時的歡快;不會忘記我們在操場上一起玩游戲時的自在;不會忘記我們一起在知識的河流里搏擊風(fēng)浪時的團結(jié);更不會忘記你們對我的關(guān)心。記得有一次,我在踢足球時不小心摔了一跤,手指擦破了皮。這時,大家紛紛圍上來,并把自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼小心地包在我的手上,親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你們給我包扎傷口的時候,一股暖流瞬間涌入了我的心里。
我愛您,我的校園!這里有郁郁蔥蔥的樹木,也有五顏六色的鮮花;有明亮的教室,也有寬闊的操場;有瑯瑯的讀書聲,也有豐富多彩的課余生活……這里留下了我們童年最純真的歡笑和深深淺淺的腳印,也讓我們的理想開始萌芽。
衡東二小,我的母校,我愛您!我一定會加倍珍惜您給予的良好生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加倍珍惜這種師生情、同學(xué)情,更加努力地學(xué)習(xí)。今日,我以您為榮;明日,就讓您以我為榮吧!
寫母校的作文 篇9
你若是來到我的母校——鹽場小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著咱們在星星火炬的指引下,朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。
走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場。操場就像母親的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是咱們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢!
走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到咱們的`教室,你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里教師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅,每逢玩累了,咱們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團結(jié)友愛,這里的教師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母!}場小學(xué)!
【寫母校的作文】相關(guān)文章:
寫母校的作文07-24
(經(jīng)典)寫母校的作文04-04
寫母校的作文12-27
寫母校作文08-12
寫母校的作文(薦)03-28
寫母校的作文范本04-21
寫母校的作文【精品】05-03
[集合]寫母校的作文02-14
實用的寫母校的作文02-05
(必備)寫母校的作文04-23