【精品】母校的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的母校的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
時光飛逝，一眨眼，我已在母校過了五年，我也即將畢業(yè)了，在這五年里，我們有悲傷，有歡樂，也有氣憤。
我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學老師教我們學數(shù)學……
抬頭向教室的'窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同窗同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的課外活動。
記憶中，一件事讓我刻骨銘心，那是一天放學，我由于沒有帶傘，一個人坐在椅子上，不知怎么辦才好。這時，我們的班主任看見了，親切地問我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是沒帶傘？”我點了點頭，：“那……”高老師猶豫了一下，從櫥里那拿出了一把傘，遞給我，說：“快走吧！”“可，老師……”話到嘴邊又停了下來。第二天，老師就感冒了，我感動極了，眼淚在眼眶里打轉。
母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。“我要飛，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬學子的心聲。
母校的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，在小學的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
母校為了讓我們全面發(fā)展，舉辦了“六一賽”，同學們都積極參加，踴躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長的同學。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機會；語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習作在語文之窗展現(xiàn)；數(shù)學節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學小博士，同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節(jié)使小小科學家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學們的知識面；小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術節(jié)可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學們獻上了優(yōu)美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢著歌聲；體育節(jié)讓運動員們一展身手，拉拉隊的.吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學們的課余生活，還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會更美。
再見了，我親愛的母校！
母校的作文 篇3
20年后一切都是那么科學化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——xx
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道：“我是20年前六(2)班的學生”機器人打斷了我的話說：“xxx對嗎？”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的�！苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋�門進去，哇！多漂亮的運動場所�。�
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調、飲水機……應有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第4節(jié)課就是游泳課�？杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。
二十年后，我已經(jīng)過了而立之年，趁著出差，我來到了曾經(jīng)上學的母校。
校門還是當年的老樣子，“明德小學”這幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下，依然閃閃發(fā)光。我忍不住停下了腳步，學校的外觀還是這樣，里面會怎么樣呢？我能否找到當年我上學的教室？我能否遇到當年教過我的老師？
帶著幾分好奇，帶著幾分激動，我走進了校園。這是我曾經(jīng)上學的地方嗎？教室在哪里？那棟高樓是用來干什么的？正在我迷惑不解的時候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人家，我仔細一看，原來是當年我上小學時候的班主任。再一次見到他，他雖然已經(jīng)老了，可還是那樣精神奕奕，我上前激動地叫了一聲：“林老師好！”林老師停下腳步，把我打量了一番，終于認出了我，而且還叫出了我的名字。聽了那一聲名字，別提我有多高興了，過了二十年了，老師竟然還記得他學生的名字，這多么不容易啊！
當林老師知道我是特意回校拜訪時，便滔滔不絕地說開了，說起了學校這些年來發(fā)生的變化。
林老師還帶我參觀了學校的圖書館、恒溫游池、麥當勞餐廳、網(wǎng)球場、足球場……老師告訴我，這里每天都有學生在打球、玩游戲……是娛樂的好地方。我來到操場，玩起蕩秋多么舒服、多么愜意��！天空是多么藍，樹葉是多么綠，空氣是多么清鮮，各種游樂沒施是那么齊備。
我告別了林老師，再次離開生活了六年的母校，帶著喜悅，帶著祝福。
咦！這是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，這里很像我的故鄉(xiāng)——通榆。不可能！我的`故鄉(xiāng)科技不可能這么發(fā)達。這時，有個人在叫我，一聽這聲音，就知道是我班同學——宮瑾，他是我的朋友了。然后，我們邊吃邊敘舊，我還問他，這里是哪呀！他說：“這里當然是通榆了。”我很吃驚，我跟他說：“讓我看看咱們的母校�！彼饝�。
我們倆坐著超音速汽，很快地到了母校。
哇！我們的母校高得仿佛與天相接，門口還有時空機，可以讓你去任何地方。這時我看見了我班付春沫，原來他考上了博士后，我還真羨慕他。操場上還有機器人，有掃地的，教人的，賣東西的。現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！
“叮叮�！钡拟徛曧懫饋�，我一睜開眼睛，原來是媽媽！
“20年后的母校是怎樣的？”我一直在床上沉思，沉思不知不覺的，我眼前一陣朦朧。醒來后，我面前站著一位長相奇特的怪人，它告訴我，它叫“杰克”，是我的管家。它還告訴我，我現(xiàn)在已是一名杰出的生物學家，已克融出了恐龍，而且今天還是同學聚會，我一聽，急了，趕緊登上了我自己制造的飛行器——翼龍。在途中，我遇到了數(shù)學家鄭學健，世界長跑冠軍肖建雨，乒乓球家翁子豪，電腦大師植州，他們也是來赴約的。不一會兒我們到了久別的母�！獙帋煾叫�。忽然，傳來了一陣動聽的小提琴聲，原來小提琴家陸柳伊也到了。過了一會兒，大家都到了，我們一起敲響了林老師和肖老師的大門，門里走出了兩位老師，當年神采奕奕的老師已變得兩鬢泛白。他們向我們詢問了現(xiàn)在的工作情況后，帶領我們游覽了母校。
當年的教學樓現(xiàn)在已變成插入云霄的大樓。這么高怎么上去，坐電梯唄！不，現(xiàn)在電梯已是落后的小弟弟了，只要報出你想到的層數(shù)，剎那間就到了。而且現(xiàn)在已不用普通桌椅了，全是空氣做的桌椅，既省錢，又環(huán)保。還配有電腦，那時侯用的是微型電腦只有語文書那么大�，F(xiàn)在都使用著高級設備。
教學樓正前面是一棟頂天大樓，里面設有自然室。只要你進入自然室，仿佛到了大自然，獅子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，這些全是假的。還有太空間……
而當年的多功能教學樓，現(xiàn)在已是一個大食堂，里面什么都有，所有的師生都在這兒吃飯，你肯定會問有漢堡嗎？現(xiàn)在還吃漢堡？如今都是維他命面包，知識可樂，運動棒棒糖等等。這些可以使大家在體質、知識、運動達到平穩(wěn)發(fā)揮，“為什么沒有老師辦公室？”我問肖老師，老師說：“現(xiàn)在全用電腦改作業(yè)，不用人改。這樣不僅可以減輕老師的負擔，還能提高批改作業(yè)的正確率�！蔽乙娏�，驚嘆不已。
“叮零零，叮零零……”我被一陣急促的鈴聲吵醒了。我想：祖國正在飛速變化，相信不久的將來，我一定會夢想成真。
【母校的作文】相關文章：
告別母校作文 離開母校04-22
母校作文【經(jīng)典】04-30
母校的作文08-20
母校的作文08-18
母校的作文06-12
【精選】母校作文12-05
母校的作文09-14
母校的作文09-16
母校的作文09-02
母校的作文09-02