母校的作文

時間：2026-04-27 01:18:41 母校

母校的作文[優(yōu)秀7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文7篇，希望對大家有所幫助。

母校的作文[優(yōu)秀7篇]

母校的作文篇1

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。

　　體育場上的吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。

　　撫摸著操場邊上的大榕樹，打開記憶的閘門，坐在樹蔭下，看書的'我們，在樹下玩游戲的我們，爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個烈日炎炎的下午，一場驚心動魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油，加油啊！隨著拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開始了。領(lǐng)先的是168班的李濤，只見他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點。落后的同學(xué)也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點。不一會兒他就超過了李濤，跨過了終點線，奪得了第一，為我們班爭了光！

　　我還記得李老師，是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當不過了！

　　再見了，我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠是我心底最美好的回憶。

母校的作文篇2

　　十年，并不漫長．十年后，我們再回母校．

　　十年后，我們已經(jīng)學(xué)有所成，十年后的我們不會再青澀，十年后，我們便擁有了夢想．

　　十年后，我們重返母校．也許校園會比以前更美；也許老師也會比以前更熱情；也許校園的那一片天會比以前更藍．太多的也許；我無法想象．

　　十年后．我們已經(jīng)長大成人了．再回母校，又會感受到小學(xué)時的天真爛漫．重操起小學(xué)的課本，那一顰一笑都會展現(xiàn)在眼前，耳畔又會想起那朗朗的讀書聲．一切，還都是那樣美好．十年后再回母校．見到老師就像見到自己久違的`摯友一樣，嘴里會不經(jīng)意的喊道：“啊，老師。我回來了！“多年沒見的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事，在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時，我們的模樣早已改變，可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。

　　時光一晃，十年過去了，我們在回顧過去時，仿佛又回到了十年前------那個花開的季節(jié)。

　　十年后，我們重返母校，老師可能已經(jīng)蒼老許多，可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。

　　十年后，我們重返母校。當我們一個個學(xué)有所成，昂首挺胸的回到母校時，別忘了由衷的道一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，我的母校！”

母校的作文篇3

親愛的母校：

　　我上六年級了，這年六月份我就要升級了，六年級是與母校分開的年級。當我們在一個學(xué)校，在同一個老師輔導(dǎo)了六年的時候，我們會發(fā)現(xiàn)我們已離不開了老師與母校，在我們升級的時候，我們雖然以離開了我們的老師和母校，我們卻永遠忘不了老師與母校。當我升級的時候，我不會忘記出國老師與同學(xué)的'。最后讓我們喊一聲，老師，同學(xué)，母校，我不會忘記你們的。

母校的作文篇4

　　歲月像小河得流水，帶著歡快得笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不舍得離去。校園里得一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事得美好回憶。我們得班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

　　記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原來是我們班得班主任——葉老師。當時得我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……

　　還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕得游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您得背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲得位置�！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個節(jié)目�！薄昂冒。�，好啊”“……”……

　　老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！

母校的作文篇5

　　小溪向著山下潺潺地流走了，再也不會流回來；那一片別致的云緩緩地飄走了，再也不會飄回來；無數(shù)個昨日悄然溜走了，再也不會轉(zhuǎn)回來…但我的母校，母校的老師，母校的同學(xué)，已永遠地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹，艷麗綻放的鮮花，閃閃發(fā)光的星空雕塑，一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場，時刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲，歡快的歌唱聲，快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱，籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……

　　一想到馬上就要離開這里美好的一切，我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂，吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課，令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今，從詩到文，漢字和中華文化精髓在眼前飛過，飛翔屬于語文的藍天。數(shù)學(xué)課上，充滿著趣味，一道道疑難癥雜題，一個個阿拉伯數(shù)字，時刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采，閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語課上，異國的語言，一國的風(fēng)情民俗，像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談，真棒�。∶佬g(shù)課上，老師描繪著祖國的大好河山，一筆下去，熠熠生輝，五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課，讓人深深地留戀，一個個老師，讓人銘記于心，真的.，很舍不得母校�；蛟S，小學(xué)的同學(xué)會在初中再次相見。但畢竟，還是會有一些同學(xué)會分別，我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼！當我摸著學(xué)校光滑的墻壁，不禁肅然起敬，別了，我的母校，我會永遠記住您！記住這里的一切：老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……母校，你永遠是我至親至愛的母校！

母校的作文篇6

　　二十年轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事長。今天，我開著神氣十足的啄木鳥飛機，去看看母校是什么樣子。

　　走到校門口，那熟悉的伸縮門和保安叔叔都已不見，出現(xiàn)在我面前的是一個機器人。它和藹可親地對我說：“您好，請問您有什么事情嗎？”“你好！這里是我的母校。二十年過去了，今天我是來看一下我的母校變成了什么樣子的�！蔽胰鐚嵉鼗卮稹！昂玫�，請稍等�！彼呎f邊發(fā)出了“滴滴”的聲音，緊接著，一個面帶微笑的機器人走了出來。它自我介紹道：“您好，我是一名導(dǎo)游，您可以叫我曾導(dǎo)，歡迎您參觀我們的學(xué)校。參觀時有什么問題您可以直接問我，來，這邊請�！�

　　首先，我們來到了東邊的大操場，那里的塑料草坪已經(jīng)不見，浮現(xiàn)在我眼前的是一片綠油油的真正的草地。我問它：“曾導(dǎo)，這里被種成了一片生機勃勃的草地，冬天，難道不會枯萎嗎？”“當然不會，這種土壤非常特別，它會自動調(diào)節(jié)冷、熱�！薄班�！”聽完它的講解，我的嘴驚訝得成了“O”形了。

　　接著，我們又來到了西邊的操場，那乒乓球臺已不見，換成了一個體育館。正值下課時間，同學(xué)們有的在這里跳繩；有的在這里打籃球；有的在這里跑步；還有的圍成一個圈玩游戲，一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　“叮叮叮”，久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲，我們又來到了教學(xué)樓。當我走到教室門口時，卻沒有看到老師那熟悉的背影，只見一個機器人在講臺上講解課文。當我用疑惑的眼神看著那位老師時，曾導(dǎo)好像看透了我的.心思，解釋道：“那個機器人是老師的“替身”，它會根據(jù)每個同學(xué)知識點的不足，來進行補習(xí)。怎么樣？”“嗯，不錯！”我不住地點頭。

　　最后，我們來到負一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機器人，還不等我的導(dǎo)游開口，其中一位機器人就做了自我介紹：“您好，我是一號打飯員，我的眼睛里有一種特殊的芯片，它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素，還可以根據(jù)人的胖瘦來調(diào)節(jié)它的食量�！痹捯粑绰洌恢獜哪膬喊l(fā)出“滴滴”聲：“請稍等，我馬上回來”，說完，機器人轉(zhuǎn)身離開了。一分鐘，二分鐘，只見它慢慢走了過來，站在我的面前說：“根據(jù)掃描，您身體里缺少維生素A，這是您的營養(yǎng)早餐”�！巴郏≌媸翘衿媪�！”我驚訝地說。

　　參觀完母校，我對母校翻天覆地的變化驚嘆不已！