(精)母校的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學校的"身影“，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環(huán)境，是母校嚴謹?shù)膶W紀，優(yōu)良的學風和先進的`學習理念，讓我們本身克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
母校的作文 篇2
今年的 十月一日 ，對于我們每一個定小學子來說，是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著定小一百年的辦學理念和輝煌成績；樓頂那一面面彩旗迎風飄揚，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶�；顒诱嚼_帷幕。
慶�；顒尤缫环薮蟮牧鞴庖绮实漠嬀�，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。
《歡樂童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的'陽光》。隨著音樂的響起，第一組向日葵隊來到臺上，金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場，輕盈的彩帶隨風舞動，如絢麗的彩虹，在空中劃過一道道美麗的弧線，那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著，我們氣球隊也上場了，當最后一個音符響起時，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想，帶著我們的祝福和希望，飛向藍天，飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻！隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學，更是舞動著婀娜的身姿，時而笑頰粲然，時而側身垂睫，時而輕柔地點額撫臂，用一個個精美絕倫的動作震撼全場�！赌昴暧恤~》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無瑕的動作，令人耳目一新！那動人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風采，讓全場觀眾如癡如醉。
當《明天會更好》唱響時，慶�；顒右灿瓉砹俗詈蟮母叱�。我們一同上臺謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚揚，如天女散花一般，開遍了天空，落滿了舞臺。一時間，臺下掌聲雷動，紅旗翻飛，會場成了花的海洋，旗的世界！
今天是你的生日，祝福你，親愛的母校！讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽如勁風吹動在這片土地上！慶祝活動雖然結束了，但這并不是結尾，而是一個全新的開始。我相信，你將邁著巨人的步伐，走向更加美好的未來！
母校的作文 篇3
人生中，都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂，因為這些許許多多的大小事，才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗中，我覺得最有印象的'，就是進入小學。在媽媽告訴我要進入小學時，我腦中就一直在幻想自己上小學的模樣。而當我一踏入這所小學時，一望無際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著，譜出一首首優(yōu)美的交響曲，我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林里。從校園可眺望城市盆地，美不勝收的風景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，城市就像個龐大的城堡。
進入學校后，我交到了許多志同道合的朋友，他們在我難過時會安慰我；在我開心時，會和我一起分享歡樂，有他們的陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。
鳳凰花開，驪歌響起，我們在那一年，和大家說再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時的，畢業(yè)后，一定還要記得大家，人生不時有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過時，也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔！
母校的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業(yè)，離開我親愛的母校，離開我敬愛的老師，離開我天真可愛的伙伴，向稚嫩的少年艱難地跨入青春。
直至翻開那泛黃的日歷，我仍舊無法相信，我已經(jīng)十二歲了，童年已經(jīng)不屬于我了。望著母校的一切，我的心底突然涌起一股暖流，六年了，這里是我六年的搖籃和樂園！從蹣跚學步，懵懵懂懂的女孩，成為如今睿智、沉著的少女，母校，一直守護著我。
猶記得最初的我，進入到校園，望著周邊陌生的一切，我有些膽怯�？墒牵矍暗拿谰皡s讓人眼前一亮。這真是我夢想的校園。校門呈拱形，宛如一頂學士帽。一塵不染的校園左右，種植著銀杏樹和梧桐樹，像守護我們的老爺爺。
一到秋天，那紛紛揚揚的隱形葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左邊，是寬闊的操場，主席臺上，陳列著五顏六色的盆栽花。右邊，有亭子蜿蜒而上，那復古的感覺真是別有一番韻味。天藍色的兩棟教學樓相對而望，仿佛一對親密的戀人在互相傾訴什么。校園東南方，有一處景致。那是一個小小的花壇，一株株小花驕傲地盛放著，純潔，嬌小，鮮亮，每一個同學都代表著一朵小花。每天都能看見勤勞的女孩子澆水的情景。
當然，我最不能忘記的還是我的班主任老師——肖老師她給予我的關心無微不至。上一年級時，我膽小內(nèi)向，肖老師總是在課間時抽空來教我做題。聲母、韻母，她都附身在我身后，大手扶著我得小手，推動筆桿，一筆一劃地教我。我每完成一道題目，肖老師總會露出溫柔鼓勵的微笑，朝我豎起大拇指說：“寶貝，真棒！”哪怕是我犯了錯，肖老師也從不當面批評我，處罰我。而是拉著我得手，語重心長地和我講道理，只要我知錯就改，她就展開了笑容
最后，得說說我的好伙伴了�；顫娍蓯鄣腵澤澤，愛勞動的華華，聰明伶俐帶一點神經(jīng)質(zhì)的慧慧……對了，還有小蓮，嬌媚可愛的林妹妹，總能玩得花樣翻新。一個初夏，我們一群女孩子蹦蹦跳跳，到槐樹下跳皮筋，化身靈巧小燕子，抬前腳，跳后腳，左左右右，玩得不亦樂乎。轉眼，又是幾年過去了……
不久前，全班力薦我去參加全縣舉辦的書法比賽，我不負眾望，取得了一等獎。我站在主席臺上，接受著掌聲，領取我的證書，笑了。母校，我的一點一滴的成長，你都記得吧！
母校，彌漫著愛，我們?yōu)樗湴粒瑸樗院�，母校，希望你越來越好�?/p>
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