(優(yōu))期待的作文7篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的期待的作文7篇,希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過去,更因為你一直期待著,所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復習課,你讓我們抓緊復習,我漫不經心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時,我當時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我,好像在說“沒關系,試試看”終于,一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來。
頓時,你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時,你仍然抱著重病的身體來上課,但你的眼睛出賣了你,微笑的'眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想你當時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我,就在你身后,你知道嗎?我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣EEE如今,你那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認真復習,不辜負你那期待的眼神。可是時間不等人,開考鈴聲即將響起,而我。。。
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進的的動力。
啊,我最尊敬的老師,你那期待的眼神,我永遠無法忘懷。
期待的作文 篇2
每當一個精彩的節(jié)目即將上演時,人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的`眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會去在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不去在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會癡癡守候。
終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺,一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!
期待的作文 篇3
雖然爺爺離我們遠去了,但照片中定格成的爺爺音容永遠慈眉善目的,就連眼神也是永遠充滿著無限溫柔,飽含著殷切期待的。
這一個多月里,我不止一次地想到爺爺,總會想起他那個未完成的心愿,我還沒來得及完成的承諾。去年的清明節(jié)期間,放假回家,我看見被爺爺遺忘在角落已經落滿灰塵的筆筒,忽然想看爺爺寫字了:“爺爺,我想看你寫毛筆字!睜敔斵D過身來看著我,她穿了一件灰色的襯衫,黑色的長褲,有點黑的皮膚上,鼻梁上架著一副眼鏡,文質彬彬的,儼然一副讀書人的模樣。從小到大,雖然知道爺爺?shù)淖忠幌蚱,但因為年齡越來越大了,爺爺?shù)氖帜_也沒有過去那么靈便,寫字的次數(shù)也就變得屈指可數(shù)了,更別說叫我們看到的次數(shù)了。他轉過頭來,顯然是想要我再說一次,畢竟年紀大了。
又聽我說了一遍,爺爺先是愣了一下,繼而一笑,看上去有些為難,“那么多年沒動筆了,怕是有些生疏了……”
“沒事兒,爸,您都那么多年沒動筆了,不止孩子們,我也想看了呢!”媽媽也開口了,表示對我的想法的贊同。
“這……”爺爺扶了扶眼鏡,看著我們,眼睛里是滿滿的慈愛,
姐姐緊接著說:“爺爺,我也想看,我知道沒有宣紙了,我去買!”
盛情難卻,看著我們期待的眼神,爺爺眼神中的憐愛仿佛要溢出來了,樂呵呵的`,笑著開口:“那行,你們去買紙吧,其他我來弄!痹诳蛷d中支起一張桌子,爺爺拿出落了灰的毛筆,慢慢擦拭他盛放墨汁的瓶子,輕輕倒出像黑夜一樣濃厚的墨汁,散發(fā)著悠悠香氣。很快,姐姐也把宣紙買來了。按照爺爺?shù)囊螅憬愫臀野鸭埐煤谩敔斂催^宣紙,說紙的的質量不錯。
爺爺拿起筆,像久經沙場的將軍重新操起戰(zhàn)刀。爺爺飽蘸濃墨,聚精會神,只見筆跟隨著靈活的手腕在白紙中來回穿梭,筆走龍蛇,沒一會兒“海納百川”四個大字躍然紙上,爺爺?shù)淖煮w像他本人一樣不得不讓人贊嘆。“哇,好好看!彪S著我們的連聲贊嘆,爺爺?shù)淖旖且彩墙蛔〉厣蠐P,臉上皺紋顯得他越發(fā)慈祥,他拿出一支棕色筆桿的毛筆,兔毛已經被染黑,只稍加清水就可以使用,我以為他要換一支筆寫字,畢竟這支筆的年齡光是看起來就要比我大的多,不想爺爺把遞給了我,眼神中有期待,有慈愛,緊接著開口叫我寫幾個看看,我自然是推脫的,關公面前耍大刀,這種事自然是做不得的,何況我沒有學過毛筆字。
“沒事,寫著玩,寫不好不是還有你爺爺嘛!”看著我糾結郁悶的表情,媽媽也笑著開口,表示站在爺爺這邊。就這樣,我不情愿地拿起了毛筆?粗业奈展P姿勢,爺爺笑著給我糾正:“這樣不對,嗯,對,是這樣握筆的……看著一個個字在我筆下成型,爺爺臉上又露出欣慰的笑容。爺爺鼓勵我說:“原本連握筆都不會,一會兒進步那么大,好好寫,好好練,一定能寫一手漂亮的毛筆字!笨粗鵂敔斊诖难凵,我也開心地笑了。
后來,因為學習緊張,去看爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少。去年十月份去爺爺家,剛進門沒一會兒爺爺就開口:“今天你再陪我練一次字吧,紙我都買好了。”看著爺爺期待的眼神,我想起了時間很緊,畢竟回家探望的時間都是一家人擠出來的……
我抿抿嘴唇,片刻才開口說:“等下次吧,等寒假我就有時間了,到時候我回來住,每天都陪您練字,咱們還可以一起寫春聯(lián)呢!”
“那行,我到時候把東西準備好!睜敔斣居行┦哪樕嫌终宫F(xiàn)出光彩,高興地笑了。本來都好好的,卻不想在寒假來臨之前的最后幾天,他永遠離開了我們,一向守信的爺爺這次沒有守信。“死亡面前,事事后悔!蔽覐奈礇]料到第一次陪爺爺練字竟然是最后一次。每當想起那時爺爺對我期待的眼神,我的心中越發(fā)愧疚。
期待的作文 篇4
“唉,真是累死我了!边@是我周五放學在家發(fā)出的感慨。為什么周末我還會累呢?原來這個周末是我們方前第四屆美食節(jié),我們一家正在為美食節(jié)做著充分的準備。
我們要擺出好多好吃的東西,我幻想著:到時候吃的東西一定會應有盡有,玲瑯滿目。我的幻想就讓我自己“口水直流三千尺”了,我懷著期待的心等待著,我先計劃一下美食節(jié)行程:先去走訪幾個親朋好友的`攤位,一下子就可以收獲好多,然后去兒童樂園玩一玩,最后再去我們學校的實踐基地親子彩繪看一看……我真是開心的牙都要掉光了,一想到美食,眼睛忽然就變成了菜單,真希望這一天快點結束。馬上可以迎來第二天的節(jié)日。
到了夜晚,我遲遲不肯入睡,滿腦子都是第二天美食節(jié)的美食誘惑,餃餅筒、糊拉汰、麻糍、甜酒釀、清明果、狗肉雞蛋、糯米蛋糕、饅頭……好餓好餓,美食節(jié)一定去飽餐一頓。
期待的作文 篇5
一.期待
左等右等,終于迎來了書香暑假閱讀活動的頒獎活動了。
這不,一大早,大東在踢球的時候,就提議去一實小,想提前感受感受書香活動的氛圍。到了中午時分,也不管咱正在修電腦的關鍵當口,從11點開始就不停地提醒著時間的緊迫性。當我費盡九牛二虎之力,終于將電腦主板上的壞電容換完之后,已經12點了,大東已經急不可耐了。趕緊去街上吃份蘭州拉面,坐上36路公交車就往第一實驗小學進發(fā)。
從中山街下車,走到一實小門口,一看時間才13點過一點兒,校門還關著呢!看著主教學樓上高懸著的校信通橫幅,心好像一下子近多了!怎么辦?與大東在文峰路上逛開了,等逛回來再一看,現(xiàn)場已經高朋滿座了。
二.相逢
在一實小的門口,碰到了干練的平凡。在教學樓前,遇到了笑臉迎迎的冰依,簽到后直奔四樓電教室。
進去一看,校信通布置的會場氛圍真不錯,讓人感覺貼心又人性,每個位置前都放著一袋校信通資料與一瓶農夫山泉,偌大的會議室顯得春意盎然。首先看到的是老朋友靜悄悄與爐中煤,然后見到了坐在另一邊的張總,遂與大東一起坐下,交流著,看著校信通發(fā)的資料。不一會兒,愛相隨與子俊、子杰母子三人也到了,趕快招呼他們坐在一起。隨后,董老師也姍姍來到。
會議開始了。
首先是臺上嘉賓講話。首先是一實小的徐校長致辭,然后是校信通張總、安陽移動副總、市教育局董書記。然后在郭俊敏女士的主持下,頒獎活動開始,閱讀天使、書香家庭、書香班級、優(yōu)秀輔導員、閱讀示范學校依次上臺領獎,然后郭女士邀請大東的班主任董老師上臺發(fā)言。
閱讀天使領獎:五中學生、三官廟兩小博友、大東與子俊、子杰
書香班級領獎:居于兩位美女老師中間,董老師快樂而激動
三小的徐保周校長領取閱讀示范學校獎狀
董老師在進行即席發(fā)言(旁邊依次是移動副總、教委書記、張總、一實小校長)
嘉賓張文質在宣講“生命化教育”理念(鏡頭前的小男孩就是三官廟的小天使:小宇)
頒獎活動結束以后,張文質先生的'《生命化教育》講座開始了,講述得幽默風趣,激情四射,讓大家感受到了尊重生命、尊重孩子的重要性。
三、交流
講座在接近六時許結束,大家各自帶著喜悅開始返回。
活潑的火焰飛龍(愛心天使孩子宋岱松)為了參加活動,在參加過小記者桃花谷的采風活動后,于下午四時許趕到一實小,終于與大東又見面了,小家伙高興得不能行,一直說要再來我們那兒玩兒…..在校園的路上,與宋岱松爸爸的交流中,感受到孩子成長的沖突,也感受到孩子自立意識的覺醒,為了孩子良好的成長,我們愿一起為了孩子悉心引導。
在回來的路上,與愛相隨母子三人一起,孩子們走著,談著感受,在36路回到生活區(qū)的時候,孩子們繼續(xù)興趣盎然地坐在一起互相交流著校園的精彩。子俊的外向,子杰的內秀,孩子們把整個下午的樂趣延續(xù)開去。
期待的作文 篇6
在20xx年,少年奧林匹克運動會將在南京舉行。那一年,是值得我們自豪的。來自世界各地的人們都在那里展示著自己的本領。
我好想馬上到20xx年去看看奧運會是怎樣舉行的。我希望奧運會舉辦的成功而且隆重。
奧運會比賽場應該建設的比以往舒適,讓選手心情舒暢,發(fā)揮出自己最大的潛力,得到優(yōu)異的成績回到自己親愛的祖國;而且要保持賽場內的安靜,以給選手充分的時間去完成比賽;我們應該給參賽選手留下一個好印象……
假如我是青奧會中一名運動員,我每天都要刻苦練習,迎接青奧。在賽場上發(fā)揮最大的本領,努力拼搏,爭奪冠軍,為祖國爭光。
青奧會應該是環(huán)保的。中國近些年的環(huán)境不如以前的好,比如以前的河流、小溪,望一眼,都是清澈無比,連最底層的鵝卵石都看得一清二楚,可是現(xiàn)在呢?河水變得混濁而且還有許多垃圾漂浮在河面上,只是幾年而已,竟會有如此之大的變化,為了化解,只能靠我們去勞動……青奧會之所以是環(huán)保的,是從身邊的一點一滴的'小事做起。
青奧會應該是文明的。我們有一些不好的習慣,如隨地吐痰、說臟話等等。青奧會是具有重要性的,肯定有成千上萬的群眾去參觀,所以要展示我們好的一面,并且在禮儀方面,應該是用禮貌用語或者書面語言去與來自外地的人進行溝通。青奧之所以是文明的,是從語言表達出來的。
“活力青奧 青春南京”我為你喝彩!我為你加油!
期待的作文 篇7
快樂的游戲節(jié)一轉眼就要過去了,要想再過一次游戲節(jié)的話,就要等到明年了。這次的游戲節(jié)和往年不同,是和英語節(jié)連在一起舉辦的。雖然時代小學的'游戲節(jié)只有四天,但是我們都玩得非常開心。這次的游戲節(jié)分為這四個場次:“大手拉小手”游戲、女生游戲、男生游戲和團隊游戲。有的游戲在教室里舉行,有的游戲在操場上舉行。請問你們想知道我最喜歡的兩個游戲是什么?那么,就往下看一看吧!
我最喜歡的游戲是這兩個:一個是“愿者上鉤”,另一個是“戰(zhàn)地送水”。
第一個游戲就是把一個鐵環(huán)當作魚的嘴巴,魚鉤就是一個鉤子,如果你用鉤子套住了鐵環(huán),把鐵環(huán)提起來,那么你就把魚給釣起來了。得一分鐘釣六條魚才行呢!不然的話,就得不到獎品啦!在排了十分鐘左右的隊之后,啊,終于輪到我了!我的心怦怦直跳!我去“釣魚”時,看見有的魚張開了它的“嘴巴”,好像在說:“快來釣我吧!”而有的魚卻閉上了“嘴巴”,好像在說:“我不是可可憐的傻瓜,我可不想被你釣上來呢!”我立刻去釣那些張開嘴巴的“魚”。有一些“小魚”非常狡猾,我一釣它,它就把它的“嘴巴”給閉上了。我沒有拿到獎品,因為我一分鐘只釣了四條魚。
“戰(zhàn)地送水”的游戲是這樣玩的:你拿一瓶水,送到桌子上,在路上裁判向你仍紙球。我成功地把水送到“戰(zhàn)地”,還得了一個小獎品——一塊橡皮呢!
游戲節(jié)雖然已經過去了,但它給我們大家的快樂卻是永久的。
我期待著下一個游戲節(jié)快快到來!
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