勤奮好學(xué)的作文范例(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的勤奮好學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮好學(xué)的作文 篇1
我心中最佩服的人是我們的班長(zhǎng),他平時(shí)做事從不馬虎應(yīng)付,而且非常勤奮好學(xué)。
比如,下課了,其他人都到操場(chǎng)上玩,只有他一個(gè)人在教室里靜靜地學(xué)習(xí);即使生病了,他也堅(jiān)持上學(xué),所以每次考試他總是名列全班第一,老師也夸他學(xué)習(xí)刻苦。他的長(zhǎng)相一般,頭發(fā)很濃密,眼睛里卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大,被別人稱為“豬八戒”,可是他一點(diǎn)兒也不在意。
有一次,學(xué)校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長(zhǎng)的背包也裝得鼓鼓的,一位他一定也裝滿了食物吧。
中午,我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的點(diǎn)心,大吃起來(lái)。這時(shí)候,我看見(jiàn)班長(zhǎng)正靠著一棵大樹……我驚訝極了:
“媽呀,你中午……?”
“怎么了?”
“你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長(zhǎng)書包里裝的全是書本,只有一個(gè)是饅頭!他正一邊看書一邊啃著饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚(yáng)的樣子,不知是吃得香,還是讀書入神啊……我深受感動(dòng),忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說(shuō):“謝謝你!比缓笥掷^續(xù)沉浸在書海里去了。真是個(gè)書迷啊!我感嘆道。
從此以后,學(xué)校的師生都知道有這樣一位勤奮好學(xué)的'同學(xué),并把他當(dāng)成學(xué)生的楷模,號(hào)召其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的'走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下!苯又蛔植宦┑兀懈星榈陌讶谋沉讼聛(lái)。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡覺(jué)。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書,樂(lè)此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個(gè)例子吧!
聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的'臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書寫呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!
他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗!原?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!
說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。
勤奮好學(xué)的作文 篇4
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè)瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫(kù)”呢!
王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì)的題。
她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪,她?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的'?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”
王藝潼笑著說(shuō):“我當(dāng)然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。
勤奮好學(xué)的作文 篇5
我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂(lè)的、誠(chéng)實(shí)的、風(fēng)趣的……今天,我要寫的是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我的朋友小紅,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,高高的鼻梁上有一個(gè)亮亮的大眼睛,櫻桃小嘴紅艷艷的.特別好看。她身高大約一米五,長(zhǎng)的嬌小可愛(ài)的,我們都很喜歡她。
小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上,她總是第一個(gè)來(lái)到教室,拿起書坐在自己的位上,認(rèn)真地讀起來(lái),任誰(shuí)玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認(rèn)真聽講,下課除了上廁所,就在位上看書。人送外號(hào)"小書蟲"。
記得那次快要期末考試了,小紅突然生病,整整在家呆了一個(gè)星期。
當(dāng)小紅回校的時(shí)候,已經(jīng)離期末考試還剩八天了。上課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后,她來(lái)到我的座位前。問(wèn)道:“許子軒你能不能幫我復(fù)習(xí)一下?”小紅又說(shuō):“我一個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校上課。功課落下了那么多。再過(guò)幾天就期末考試了,你可一定幫幫我!”我說(shuō):“好,一定幫你。"
在剩下的幾天里,我和小紅晚上留在教室里,我像老師那樣繪聲繪色的講起來(lái),模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上,我們把落下的功課全部補(bǔ)上去了?荚嚹翘欤覀儙еM几翱紙(chǎng)。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,小紅考的非常好。她就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
勤奮學(xué)習(xí)你就一定會(huì)收獲好成績(jī),不怕吃苦努力去做就一定能成功!
勤奮好學(xué)的作文 篇6
知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無(wú)窮。面對(duì)永無(wú)止境的知識(shí),只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí),有所作為。
老莊道:“吾生有涯,而知無(wú)涯。”博學(xué)能拓寬視野,認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值,而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁(yè)一頁(yè),隨時(shí)帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復(fù)揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力,在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒(méi)有停止過(guò)自己的追求。他把幾百年來(lái)人們未曾解決的.哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步,開啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù),未來(lái)還有無(wú)數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿。生活在科技飛速發(fā)展時(shí)代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮,掌握知識(shí)。
唐詩(shī)佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!苯o我們留下清新典雅,回味無(wú)窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族,少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無(wú)惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀,從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子,華麗轉(zhuǎn)身,成為一位高雅閑淡的著名詩(shī)人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒(méi)有過(guò)人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,用知識(shí)的力量武裝自己,夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量,我國(guó)還處在發(fā)展階段。祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的重任,少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的成敗。
同學(xué)們,人生中學(xué)習(xí),積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻,如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些,將來(lái)必會(huì)感慨“書到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻,珍惜時(shí)間,勤奮多思,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神,越過(guò)高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮好學(xué)的作文 篇7
眾所周知,勤奮才能換回回報(bào),好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì)學(xué)會(huì)游泳嗎?不,當(dāng)然不會(huì),說(shuō)過(guò)典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì)變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對(duì)比,認(rèn)真與不認(rèn)真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對(duì)比下吧!
有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國(guó)藩與賊這篇故事吧!曾國(guó)藩天賦并不高,但是為什么這么說(shuō)呢?之所以這么說(shuō),是因?yàn)橛幸惶煸鴩?guó)藩背一篇作文,讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái),可賊呢?讀了幾遍就會(huì)背了,說(shuō)明賊是個(gè)讀書的好苗子,但是為什么曾國(guó)藩卻成為毛爺爺都?xì)J佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因?yàn)檠!曾?guó)藩認(rèn)真,刻苦,勤奮,堅(jiān)持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳,天賦沒(méi)加上勤奮,所以成了庸人。
同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的`天賦和百分之九九的勤奮。
同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來(lái),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧
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