青春作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的青春作文10篇，歡迎大家分享。
![青春作文[精選]](/uploads/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
黑板上密密麻麻書(shū)寫(xiě)的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時(shí)同學(xué)們?cè)谡n桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實(shí)，我很迷茫，只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述，有了心事時(shí)不知道該對(duì)誰(shuí)去傾訴，有了憂愁時(shí)不知道該如何去解決……
對(duì)于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲，自由自在的談笑閑聊。
我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨，開(kāi)始與父母頂嘴，開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了，變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.我，可一切都是不可能的！有時(shí)候，我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天，而現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。吵完后，我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁�，這時(shí)，我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我，勸導(dǎo)我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么？看著講臺(tái)上老師正津津有味地講課，而臺(tái)下總有一些不識(shí)時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書(shū)堆中與周公會(huì)面時(shí)，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說(shuō)話，看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí)，我們會(huì)立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí)，我們總在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂(lè)吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會(huì)帶給我們傷痛和歡樂(lè)，帶給我們無(wú)限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
青春作文 篇2
青春是一場(chǎng)華麗的電影，上演人生最精彩的片段；青春是萬(wàn)花叢中的一枝獨(dú)秀，綻放著獨(dú)有的風(fēng)姿；青春是內(nèi)心的載體，伴著夢(mèng)想飛揚(yáng)。只要青春還在！只要青春還在，咱們的友誼從不散場(chǎng)，十五歲的花季，邂逅最美的時(shí)光。咱們是陽(yáng)光的代言，演繹著青春的淋漓盡致。友誼伴咱們左右，笑聲灑在熟悉的教室，追逐奔跑在昔日的操場(chǎng)，奮筆疾書(shū)在書(shū)山題海，咱們用雙手擁抱期待的明天。咱們并肩走在風(fēng)雨中，用歌聲唱響希望的舞臺(tái)，前進(jìn)的道路上燈光璀璨，照亮著青春的信念。只要青春還在，咱們永不散場(chǎng)。只要青春還在，夢(mèng)想從未止步。
從懷揣一顆夢(mèng)的種子，咱們將它悉心澆灌，汲取著天地間的精華，咱們伴夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大！前進(jìn)的道路中荊棘坎坷，青春為咱們指明前進(jìn)的方向。咱們有追夢(mèng)的資本，咱們掌握著自己的命運(yùn)！觀覽人生，百味雜陳，酸甜苦辣。咱們用愉悅的姿態(tài)告別凝固的歷史，領(lǐng)略新生的現(xiàn)在，迎接智慧的未來(lái)！青春烙著七彩的印痕，因夢(mèng)想而光彩奪目。只要青春還在，夢(mèng)想從未止步。只要青春還在，咱們永遠(yuǎn)是那顆最耀眼的星。
生命有綠色的生機(jī)，也有灰色的`暗淡，但無(wú)論如何，讓咱們始終銘記，咱們是那顆最耀眼的星，用自己的光芒照亮周圍的世界。穿越生命的隧道，咱們才更懂得人生的真諦。讓咱們?cè)谇啻旱撵n麗時(shí)光，輕抹人生最耀眼的一筆。只要青春還在，光芒照亮咱們！青春，發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、錘煉、完善、升華，收獲精彩。青春不老，咱們不散，致咱們即將逝去的青春。
青春作文 篇3
人生，是場(chǎng)劫救
青春深陷其中，在劫難逃。
人生一世，究竟是為了什么？似乎這個(gè)問(wèn)題放在一個(gè)十幾二十歲年齡的角度上來(lái)看，顯得尤為過(guò)早了點(diǎn)。事實(shí)也是如此，類似在這一個(gè)年齡的人，卻也在或是朝氣蓬勃，或是多愁善感的季節(jié)中思考：這樣的努力，到底是為了誰(shuí)？從小就被灌輸?shù)摹芭W(xué)習(xí)觀”是否已經(jīng)“坑蒙拐騙”了我們？答案無(wú)法言說(shuō)，也難以言說(shuō)，只是現(xiàn)在懂得了：這，就是我們這個(gè)時(shí)代的青春。
一場(chǎng)青春，就是一個(gè)故事；一個(gè)時(shí)代的青春，卻會(huì)被人們認(rèn)為是落伍的橋段。
毫無(wú)理由的，青春，是自私的。
自私的青春。這種說(shuō)法已然無(wú)可考究。每個(gè)人都奔走在自己的青春，忙于自己微涼的感情，身邊的人，的事，似乎已經(jīng)與自己隔絕。但人還是在心底里存有一絲良知的，于是他們便又會(huì)為了那點(diǎn)可憐的良知，萬(wàn)般的尋找借口：青春是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，自己這邊還未結(jié)束，對(duì)他人，也是愛(ài)莫能助了。也因此，那弓于箭的話:你的自由就是我的自由。自然也被遺落在了角落里。不聞多年。
但是值得慶幸的事，至少在有些時(shí)候，現(xiàn)在所謂的青春，還會(huì)維持在一種自以為是的真心情誼的局面，那些“淡如水”的結(jié)交，早已被如今的物質(zhì)洪流沖離了原來(lái)的航線，就連是自以為是的青春也一樣。本以為自己逃離了人生的圈套，精疲力盡的`時(shí)候，另一個(gè)更為恐怖的陷進(jìn)卻已無(wú)聲無(wú)息的將自己籠罩……
一切，終將是難以逃脫；
一切，終將只是次鬧��；
只是供人飯后談笑，僅此而已。
又似乎有些時(shí)候后，青春卻是一個(gè)人的堅(jiān)持，如同戈壁上被風(fēng)沙吹打的胡楊，也如同那扇暗門前的賽伯勒斯。卻不知，堅(jiān)持過(guò)后，又是一場(chǎng)不公平的交易。同樣的青春，同樣的堅(jiān)持，會(huì)受到不同的冷暖。人們對(duì)于胡楊的贊美甚至超過(guò)了西方人對(duì)賽伯勒斯的恐懼，但自己卻寧愿相信人們的恐懼是源于對(duì)那扇門后的未知世界，而不是對(duì)他可憎的外表。
而如今這種深入骨髓的對(duì)未知的恐懼，也被套用在了青春上。
對(duì)于未知的青春，總是會(huì)感到恐懼。
很多時(shí)候，會(huì)在疲憊不堪的情況下想到流浪，然后靈魂深處的顫栗便會(huì)洶涌，給人無(wú)可名狀的憧憬。天性，這是我后來(lái)才想到的一個(gè)詞，也是在后來(lái)我才明白，流浪，原來(lái)也可以成為一種天性的，但這也就解釋了曾經(jīng)為何會(huì)子虛烏有的會(huì)冒出的流浪想法。原來(lái)，一切只是天性使然，那么，我是否也應(yīng)該把青春定義為人的一種天性，一種無(wú)法逃避的天性？
相信這個(gè)問(wèn)題的答案會(huì)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，沒(méi)人能回答。
這也是我，將在事后知曉的。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去看戲，但我不愛(ài)看，就溜出去和別的小孩一起玩。那時(shí)我不懂，幾個(gè)白臉花臉的人物在臺(tái)上唱高調(diào)，舞花槍的有什么值得看的。但爺爺聽(tīng)了我的話之后，也只是嘆息著搖搖頭，卻什么也不說(shuō)�，F(xiàn)在雖然還是不能體味那聲嘆息的寓意，卻起碼知道了“人生如戲”這組詞，只是有些不解的是，“戲”的真正含義，人到了中老年了才明白，但為何類似青春這一年紀(jì)的人卻早已學(xué)了個(gè)七七八八了，戲臺(tái)上一張花臉變了又變，只是不知演的是“戲若人生”還是“人生若戲”？不過(guò)不管怎樣，我想，倒是會(huì)開(kāi)始同情他們了。
最近開(kāi)始頻繁的接觸到了“惆悵”“悲傷”“悲劇”……類似青春疼痛的字眼，于是我開(kāi)始懷疑，這座死氣沉沉的城市，是不是全世界所有可以令人感受到傷心的詞都聚集在了這里，他們?cè)诖顺錾�，在此生活，直至野心勃勃的將整個(gè)世界吞噬，不留余地般的毀滅；但后來(lái)，傳出那幾個(gè)字眼的主人們又告訴了我一些類似“香樟”“繁華”“激動(dòng)”之類的充滿生機(jī)的詞，又將我這極為反動(dòng)的夢(mèng)扼殺在了搖籃中，同樣的不留余地。
呵，連它們也會(huì)了以彼之道，還施彼身。
相關(guān)專題：青春 類似 人生 似乎
也還記得在看過(guò)安東尼筆下的小王子之后，我才得出的結(jié)論：小孩永遠(yuǎn)比大人要高貴。當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想，就胡亂下的一個(gè)定義，現(xiàn)在看來(lái)，也正是由于小孩的純和真才使得自己“高人一等”吧！可是現(xiàn)在，我總覺(jué)得我們“小孩”正與所謂的太人們擁有了“平等權(quán)利”和“平等地位”。若真是如此，該會(huì)是他們辛苦努力得到的吧！
對(duì)嗎？
驀然間，在自欺欺人的時(shí)候，才很愚昧的發(fā)現(xiàn)
原來(lái)不是所有的都會(huì)按部就班的隨著自己的劇本來(lái)演的。
這樣子，會(huì)失落么？
風(fēng)輕云淡的，在夏末的天空下，竟然會(huì)讓人感受到一絲悲涼。整個(gè)夏天似乎是在《夏至未至》之后驟然變得有了發(fā)自心底里的揪心似地痛。立夏、小司、陸之昂，這些有些陌生的名字，也會(huì)在2年后的今天被突然喚起，而那些畫(huà)面中自己認(rèn)為讓人看不懂的悲傷卻也不會(huì)再讓人又無(wú)稽的“想哭”的念頭。日子，似乎正在異常平穩(wěn)的朝前行駛。但潛伏在血液里的若有若無(wú)的一絲悸動(dòng)，又讓人覺(jué)得，日子似乎不應(yīng)是這樣的。
就像是丟失了生命中最為重要的東西，一樣的，讓人難受。
人，真的很矛盾。
明明有這一次你死我活的戰(zhàn)斗，卻又竭力讓人相信：
這，只是一場(chǎng)游戲，而已。
或許到了現(xiàn)在，我也就知道了人生原來(lái)是這樣的：一面享受著生活帶來(lái)的歡喜憂愁，一面又要對(duì)自己說(shuō)，若是不是這樣的話，那還叫什么人生；若不是這樣，還能有一段絢爛的青春么？
這樣下來(lái)，在某個(gè)夕陽(yáng)中，自己走在斑駁的石板路上，似過(guò)客般的在青春面前停下腳步，然后朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，便可以不帶遺憾的 pass away ！
這，或許就是類似于，你的我的，青春了。
青春作文 篇4
青春，
是短暫的，
仿佛在一瞬間就過(guò)去，
再回頭，
早已物是人非。
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，
教室還是那個(gè)教室，
只是，
里面坐著的人早已不是我們，
老師還是那個(gè)老師，
只是，
時(shí)間在她的臉上留下痕跡，
她不如當(dāng)年年輕了。
我們?cè)谙奶煜嘤觯?/p>
在夏天分別，
時(shí)間，
把我們從一個(gè)個(gè)天真幼稚的孩子，
變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生。
我們一起流過(guò)淚，
一起流過(guò)汗水，
也曾撕心裂肺的大喊過(guò)，
可是，
我們依然阻擋不住時(shí)間前進(jìn)的.腳步，
時(shí)間不會(huì)走逆行道，
我們也不會(huì)，
因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。
翻開(kāi)那時(shí)我們的相冊(cè)，
每一張照片，
都給我們留下了不可磨滅的記憶，
六年的時(shí)間，
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，
說(shuō)短也不短，
卻足以成為我們最重要的記憶。
還記得那年夏天，
我們身著白色襯衫藍(lán)色牛仔褲，
定格了我們的最后一張照片—
畢業(yè)照。
還記得，
我們?cè)诟璩荣愔蝎@得榮譽(yù)的時(shí)候，
還記得，
我們付出努力，
只是為了得到那一面流動(dòng)紅旗，
還有很多很多......
現(xiàn)在回想起來(lái)，
忍不住笑出來(lái)，
當(dāng)年的我們?cè)趺茨敲瓷担?/p>
可是，
誰(shuí)又不懷念過(guò)去的時(shí)光呢？
只是，
懷念終歸只是懷念，
時(shí)光不會(huì)倒流回去，
我們也再回不到那時(shí)，
那時(shí)我們傻傻的時(shí)候。
青春作文 篇5
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，似乎沒(méi)有什么新意了，卻讓我明白了一些道理。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，啦啦隊(duì)在一旁鼓氣。今年，我沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，把名額讓給了其他的人。
一個(gè)女生，跑得比我快，去參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在訓(xùn)練接力賽的時(shí)候，腿有一些拉傷，但還是堅(jiān)持去跑800米。剛開(kāi)始她跑在前面，第二圈的時(shí)候已經(jīng)被落下來(lái)，在她快到終點(diǎn)的時(shí)候，我陪著她跑，等到了終點(diǎn)時(shí)，她雙腳一軟，就被送到醫(yī)務(wù)室了。
接力賽的幾個(gè)同學(xué)在醫(yī)務(wù)室門口，討論著接力賽換人的事情，我被推上去了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還挺開(kāi)心的，跟著大家一起訓(xùn)練。
比賽的前一天晚上，我跟那個(gè)女生一起吃飯，我問(wèn)她：“你的'腿還好嗎？”她說(shuō)：“還可以，就是有點(diǎn)疼，聽(tīng)說(shuō)接力賽你要代替我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)：“其實(shí)我還是可以跑的，只是宿舍的其他女生擔(dān)心我，不讓我跑。我擔(dān)心接力賽，因?yàn)槟闩懿豢��！痹捯魟偮�，她似乎覺(jué)得有些不對(duì)，想轉(zhuǎn)移話題，我接了上去，說(shuō)：“對(duì)呀，我知道我跑的不快，那如果你可以跑就你去跑，如果不可以我就替你去�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)實(shí)話，我看上去一點(diǎn)也不在意，實(shí)際上心里很難過(guò)。在別的比賽成員眼中，我就是替代品而已。不怪他們，應(yīng)該怪自己，是我自己跑得不快。
那天我一個(gè)人默默把道理想明白了：要想不被替代，你只有不斷努力，不斷努力。但也許，我在這方面還有不足，我還可以在其他方面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天早上，太陽(yáng)很毒，我站在操場(chǎng)邊緣，拉著繩索，指揮著紀(jì)律。那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐更加辛苦，有些喉嚨都喊破了。我們不但要看到運(yùn)動(dòng)會(huì)的戰(zhàn)況，還要看到那些為了運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿進(jìn)行在背后默默付出的人......
不管怎樣，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是收獲頗多！
青春作文 篇6
冷冷的月光停滯在臉上，誰(shuí)為我擦干溢出的淚花。風(fēng)來(lái)的突然留一地悲傷，遺忘呼嘯而過(guò)的殤。——題記
漸漸離去的背影，留下了一片陰暗。無(wú)論是在心里還是在身上都有著無(wú)法平息的痛楚。淚從眼里慢慢滑落到臉上……
不知不覺(jué)中我已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)臉上還有著殘留的淚。想起剛才的夢(mèng)憂喜參半。喜的是終于見(jiàn)到你了，雖然是在夢(mèng)里，雖然只有背影，但即便如此我也心滿意足了。憂的是想起了三年前。還記得三年前，你不聲不響的走了，再也沒(méi)有回來(lái)。心中滿是惆悵�；貞浿c你的過(guò)往，以為這樣便可以減少心中的思念，可是沒(méi)想到不到?jīng)]有減少反而越來(lái)越思念你了。想著想著，淚在不知不覺(jué)中慢慢的滑落了。
還記得那時(shí)無(wú)論什么事你總是遷就我，那時(shí)的我年少輕狂，不知天高地厚闖下了不少的禍，你知道以后不到?jīng)]有打我，也沒(méi)有罵我，反而去幫我頂罪。你寵我，慣我，不忍心叫我吃苦。因?yàn)槲夷愠粤嗽S多的苦，可你從來(lái)也不告訴我�，F(xiàn)在你離開(kāi)了，在沒(méi)有你的日子里，我不得不學(xué)會(huì)照顧自己。因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，我開(kāi)始變的成熟了。
月光下鮮紅梅花與遍地白雪相伴，這是你最喜歡的畫(huà)面了。為了這個(gè)你在面前種了兩棵梅花。每到下雪的時(shí)候你總會(huì)去看，有時(shí)也要拉上我一起去看。漸漸的.我也喜歡上了。我曾問(wèn)你為什么梅花比其他的花還要香。你告訴我說(shuō)：“因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在冬天��！他和人一樣，必須要經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難才能變得成熟�！闭缒闼f(shuō)的，因?yàn)槟愕碾x開(kāi)給我?guī)?lái)的傷痛才使我變得成熟。
真的感謝你，愿你在天國(guó)幸福，安康。因?yàn)閹Ыo我的傷痛使青春的我慢慢走向了成熟。青春需要傷痛，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)傷痛才能變得成熟。真的感謝你——媽媽。就像你說(shuō)的，經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷傷痛才能成熟。
青春作文 篇7
青春是不安的，青春是躁動(dòng)的，青春的歲月里充滿了迷惘，青春的日子里全都是夢(mèng)想。
從兒時(shí)的童話故事中一路走來(lái)，心中洋溢著華麗的夢(mèng)想。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰，熱烈、倔強(qiáng)。自以為渾身是膽、無(wú)所不能，碰壁之后又以為單純幼稚、一無(wú)是處，游走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰，喜怒無(wú)常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無(wú)窮多的`希望與夢(mèng)想。
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。青春是一條短暫、危險(xiǎn)，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)短暫的青春大門，好像換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情復(fù)雜，幻想無(wú)限。
剛進(jìn)青春大門時(shí)，幻想學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又不肯努力，看別人拿獎(jiǎng)狀，出現(xiàn)傻傻的念頭，以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會(huì)得到成果！可是，往往希望越大失望也就越大，最后得到的往往是一個(gè)道理：不努力、不刻苦的背后不會(huì)有成功。于是，我開(kāi)始奮斗，為青春而奮斗，為自己而奮斗。因?yàn)槲抑�，只有把握好自己的青春，才�?huì)有光明的未來(lái)。
我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新！光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕�，未�?lái)的成功等待著我們?nèi)?zhēng)取。只有我們利用好自己珍貴的青春年華，才能夠鑄就輝煌的成就！
青春作文 篇8
青春，猶如一杯清茶，有著沁人心脾的幽香，有著淡淡余留的苦澀，同時(shí)，也擁有著令人忍不住去回味的魔力。
青春如茶，幽香沁人。拋開(kāi)了童年的幼稚與無(wú)知，青春期的我們激蕩著純真友情。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里的一張張陌生面孔不停地相互打量著，但很快，在家都融入了這個(gè)集體。大家一起分享笑聲，一起被火冒三丈的教師訓(xùn)斥，一起在體育課上頂著炎炎烈日追逐嬉戲。不知何時(shí)，我們身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家“同甘共苦”；不知不覺(jué)中，洋溢著青春氣息的友誼宛如一縷縷清茶的幽香，帶著濕潤(rùn)入骨的氣味，時(shí)時(shí)縈繞在我身邊……
青春如茶，香中略苦。進(jìn)入了青春期的我們，猶如一頭頭莽牛，傻傻的卻也挺倔強(qiáng)。每次都會(huì)在家長(zhǎng)面前，昂起頭拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”絕不讓家長(zhǎng)插手。到了最后，總是有著驚喜，但也免不了痛痛的酸楚和迷惘。有時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗，更多時(shí)，屢敗屢戰(zhàn)……于是，在這股清茶的.香氣中，不免因?yàn)槭《鴬A入了絲絲苦澀。然而，即使這樣，依舊不會(huì)影響這杯茶的味道，反而愈發(fā)淳厚、真實(shí)……
青春如茶，引人回味。在我們品嘗著這杯茶的幽香與苦澀時(shí)，青春已經(jīng)不知不覺(jué)溜走了一半�；叵肫鹉切┮咽湃サ那啻海旖强偸窃谇椴蛔越形⑽⑸蠐P(yáng)，總愛(ài)三五成群地聚在一起談起以往的趣事�，F(xiàn)在想想，幾年前的我們，似乎有些天真可愛(ài)，又有點(diǎn)幼稚可笑。即使如此，我們依舊會(huì)用心去品味。即使這些都已成為過(guò)去，但猶如清茶一樣，嘴角殘留的余香，讓人久久難忘……
青春如茶，只有用心去品味，才能品嘗出幽香苦澀之味；只有細(xì)細(xì)去體味，才能感受到青春成長(zhǎng)中留下的串串腳印……
青春作文 篇9
時(shí)有女子，名曰沈榆。
青春，生活，棱角，刀子——四個(gè)詞就是沈榆的一生。
此刻她正端坐于我的對(duì)面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。
白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。
沈榆說(shuō)，“真正的青春就是，生活的刻刀使你日益衰老，當(dāng)你回憶起自己的青春時(shí)要滿是微笑，即使是哭泣那哭出來(lái)的也要是感動(dòng)的淚水�！�
一
1978年，及笄之年的沈榆已是思南中學(xué)的風(fēng)云人物。衣決飄飄的她走到哪兒都引人目光流連，她的雙眸盈滿晨曦。清晰的眉眼和溫潤(rùn)的笑顏?zhàn)屄啡诵闹谢叵胍矔?huì)沁出甜來(lái)。她的個(gè)性也是有趣的，在數(shù)學(xué)課上寫(xiě)著鋼琴的譜子，在國(guó)文課上和前后桌討論數(shù)學(xué)定理。成績(jī)卻出奇的好。歡喜時(shí)臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)，哀愁時(shí)像不會(huì)說(shuō)話的人一樣。沈榆的話語(yǔ)也是刻薄得出了名的，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，你要是不同意，她便引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，最后一句詩(shī)來(lái)結(jié)束全篇，以此證明她都是對(duì)的。如同她的性格，鋒利如刀子一樣，幾個(gè)字能切中他人要害。沈榆，思南中學(xué)人人都看好的學(xué)生，擁有的應(yīng)該是世上最好的青春了吧。
15歲的沈榆說(shuō)，我用青春與時(shí)間打個(gè)賭，賭我永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
二
1981年，沈榆的成人禮。那是的她更是有個(gè)性，新潮的服飾發(fā)型妝容在她身上是這么恰如其分。幾個(gè)外校的同學(xué)一起在河邊上玩，一遍散著步一遍喝酒。夜深了，不知暗地里誰(shuí)的醉話過(guò)激，沈榆頓時(shí)火大。原來(lái)沈榆的父母早亡，她從小被托付給一大戶人家，那家人看沈榆成績(jī)優(yōu)異，冰雪聰明，還有一副不可多得的好容顏，便一直待沈榆不薄。沈榆感激的同時(shí)，隱藏起自己孤兒的可憐身世。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的她，外人眼里盡是風(fēng)光。這次成人禮上，那人對(duì)她身世的揭露讓她一下子惱怒。后來(lái)是一片混戰(zhàn)。大概是那人的話語(yǔ)真的刺痛了沈榆敏感的神經(jīng)，她像瘋了一樣一拳揮過(guò)去。最后，一聲尖叫——昏暗的路燈下，沈榆嘴角直淌的鮮血格外刺眼。那群“朋友”早已嚇得一哄而散，沈榆蜷縮在街角發(fā)抖。像一只折斷翅膀的鳥(niǎo)。
傷到沈榆的，不知是那把水果刀，還是她自己的桀驁鋒利。
18歲的沈榆說(shuō)，一瞬間洶涌的恨意之后，一切都變了。我是在一夜之間長(zhǎng)大的。
三
1983年，沈榆的出租屋。
那一年，難看的.疤和少數(shù)的錢，是沈榆離開(kāi)府上的唯一行李。
她住在破敗的閣樓里，有時(shí)她在想，我是不是就看著這些舊書(shū)，終結(jié)我的一生？那段最艱難的歲月，沈榆每天照鏡子時(shí)，仿佛都是自己的心又碎了一次。她喜歡上了茶花，單單是白色的，她覺(jué)得這多像那時(shí)的她啊，雪白的裙擺，干凈的心。她開(kāi)始漸漸的走上街，漸漸的在每天醒來(lái)時(shí)拉開(kāi)窗簾看看世界的樣子，她開(kāi)始漸漸的寫(xiě)文章，漸漸的愿意走上那條河邊的街道。
時(shí)間真的沖淡了一些東西，既然青春在她臉上留下了一道疤，她沉思著，她不能再讓生活的茍且在她心上留下一道疤。
20歲的沈榆說(shuō)，我可以穿越風(fēng)雨，也可以東山再起。
四
1987年，沈榆的辦公室。
沈榆聯(lián)系上了當(dāng)時(shí)幾位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，和他們一起開(kāi)設(shè)小型的課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這個(gè)行業(yè)在當(dāng)時(shí)真是新鮮，沈榆和朋友湊了踏上去沿海城市的路。在上海，他們結(jié)識(shí)了一批和他們有著共同追求的青年。他們可以一天只吃兩頓飯，可以一頓只吃一碗小米粥。這時(shí)的沈榆，不再像當(dāng)年一樣講究，甚至不再臉上荼粉掩飾傷疤。她穿著最樸素的衣服，收起自己的脾氣，就算有時(shí)傷口還會(huì)有點(diǎn)刺痛，她還是愿意大笑。她的笑容，溫潤(rùn)迷人，像極了當(dāng)年。
24歲的沈榆說(shuō)，時(shí)間可以讓你把曾經(jīng)很難過(guò)的事，笑著說(shuō)出來(lái)。
五
1995年，沈榆的“榆樹(shù)教育”正式進(jìn)軍圖書(shū)行業(yè)。沈榆六年創(chuàng)作的書(shū)《一杯歲月》創(chuàng)造了95年的銷量神話。
20xx年，“榆樹(shù)教育公司”以“榆樹(shù)文化集團(tuán)”的名義，成功上市。沈榆的人生也從此走向了新世紀(jì)。
20xx年，沈榆定居北京，成為文化教育界的知名人士。她在巴黎近郊開(kāi)放一處私人酒莊，特色是一種香氣四溢的紅酒，名曰“一杯紅酒”。
20xx年，52歲的沈榆回到故鄉(xiāng)。沈榆探親，住到我家。這時(shí)的她，臉上已經(jīng)爬滿皺紋。可是她清澈的眸子，我肯定，這么多年一直是沒(méi)有變過(guò)的。沈榆一直堅(jiān)持讓我直呼她的名字，她說(shuō)，我和她一樣是青春路上的人。她和我徹夜交談，而她成功路上的艱辛，總是一句話掠過(guò)。
52歲的沈榆說(shuō)，時(shí)間教會(huì)了我成熟。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很圓卻又并不陡峭的高度。
六
青春，生活，棱角，刀子——四個(gè)詞就是沈榆的一生。
此刻她正端坐于我的對(duì)面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。
白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。
窗臺(tái)上的茶花，不頹靡不張揚(yáng)。
我與沈榆飲盡最后一杯歲月。
沈榆說(shuō)，青春給我棱角，時(shí)間讓我懂事。
青春作文 篇10
每一個(gè)人的青春都是一幅色彩斑斕的油畫(huà)，但每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。不一樣的色彩、不一樣的張揚(yáng)、不一樣的夢(mèng)想。用不一樣的情感，為我們的青春繪出不一樣的精彩。
我的青春的油畫(huà)里，有一艘小小的帆船，朋友是帆、家人是槳、而我是那個(gè)小小的堅(jiān)強(qiáng)的舵手。不管何時(shí)，身在何方，家人和朋友從不曾厭棄。她們，是我前進(jìn)的動(dòng)力、是我堅(jiān)持的理由、是我心靈的歸宿；她們，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管我開(kāi)心、難過(guò)、沮喪，她們都會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，然后輕輕地?fù)碇摇Ｔ诩胰藨牙�，靠在朋友肩上，所有煩惱都�?huì)煙消云散，一切困難都變得那么渺小。遠(yuǎn)航的船兒離不開(kāi)帆和槳，而我，離不開(kāi)我的家人和朋友。她們，是我青春里一抹暖暖的幸福。
我的青春的油畫(huà)里，有一顆金燦燦的太陽(yáng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著光和熱，就像我敬愛(ài)的老師。老師，是陪伴我成長(zhǎng)的人，我和老師呆在一起的時(shí)間，甚至比父母都多得多。老師就像一只蚌，用自己的身體，把一粒粒平凡的沙石磨礪成璀璨的珍珠；老師就像一棵樹(shù)，為一顆顆驕傲的心靈遮風(fēng)擋雨；老師就像一座橋梁，把一個(gè)個(gè)稚嫩的靈魂引向成功的彼岸。老師就那樣日復(fù)一日的辛勤勞作著。老師的愛(ài)，像一股源源不絕的暖流注入我的心房。老師，是我青春里永恒的亮光。
我的青春里油畫(huà)里，有一條通往未來(lái)的路，但路上危機(jī)四伏，無(wú)數(shù)艱難和挫折正準(zhǔn)備著迎接我的'挑戰(zhàn)。激情，是青春的特點(diǎn)；勇于直面挫折，才是真正的勇士；奮力拼搏，才是對(duì)激情的詮釋。無(wú)論什么困難，都無(wú)法阻止我奔跑的腳步。彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能光彩奪目；蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛，怎會(huì)有破繭而出的喜悅；年少的我，不經(jīng)歷挫折的磨練，又怎會(huì)明了青春的精彩。面對(duì)困難，我能做到的只是不拋棄、不放棄。直面困難，是我青春里耀眼的倔強(qiáng)。
我的青春的油畫(huà)里，有一片奇異的土地，生長(zhǎng)著許多神奇的種子，那是等待著萌芽的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的青春，本就算不上完整，青春，才是展現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。追尋夢(mèng)想的腳步，我一路飛奔，終于，在青春里明媚的季節(jié)，夢(mèng)想萌芽。我期盼著，期盼著它快點(diǎn)成長(zhǎng)，最后成為現(xiàn)實(shí)，我希望我的努力可以換來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，是我最珍貴的寶藏，它有屬于我自己的味道，專屬我的色彩，為夢(mèng)想而拼搏，就算痛苦，我也要堅(jiān)持；即使受傷，也決不放棄。我喜歡一首叫《青春的夢(mèng)想》的歌曲：不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界，勇敢地承諾……夢(mèng)想，是我青春里不悔的追求。
家人、朋友、老師、困難和夢(mèng)想，繪出了我精彩的人生。每一份情感，都是青春的畫(huà)卷中，重重的一抹亮色。因?yàn)閻?ài)，我的青春更加精彩，人生更加絢麗，熟悉的旋律響起，是《青春的色彩》：一段緣，殘的緣，纏繞天邊的思念，青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……
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