[經(jīng)典]青春的作文600字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字 篇1

　　歲月在不經(jīng)意中流逝，沒(méi)有留下只字片語(yǔ)。

　　黑夜中，月亮的光輝灑滿(mǎn)大地。而我卻身處于書(shū)海中，漸漸地被淹沒(méi)。走過(guò)中考的路，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆，因?yàn)橹锌�，知道了時(shí)間的寶貴，懂得了相聚的可貴，明白了過(guò)程的重要性。難道不是嗎？人生的第一關(guān)，就如此走過(guò)。

　　青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟(jì)滄海的豪邁，是”語(yǔ)不驚人死不休“的執(zhí)著；青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)？我們?cè)跄懿徽湎В?/p>

　　身為21世紀(jì)的接班人，有著青春的氣息。以迎接這初升的太陽(yáng)。青春的歲月，苦當(dāng)并快樂(lè)著。猶記得那個(gè)分岔路口，徘徊在迷茫與失望中，我久久不敢邁步，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)初三這段路并不是那么輕易，路也好像忽然間長(zhǎng)了許多許多。我仿佛一下子變得渺小了。路上滿(mǎn)布荊刺，我小心翼翼地走著，終究還是有被刺傷的痕跡。在心中，很痛很痛。也許，這就是懲罰吧！它在告訴我，中考雖已逝去�？陕仿�漫。

　　青春的味道帶著苦澀這時(shí)的我還能向媽媽撒嬌，感受著被寵愛(ài)的感覺(jué)是那么幸福，可望著試卷上一道道血紅的裂口，卻開(kāi)心不起來(lái)，我似乎發(fā)覺(jué)我的努力都是那么空洞，永遠(yuǎn)看不到勝利的彼岸。青春的味道在空氣中飄蕩。

　　青春是什么呢？那么神秘又深不可測(cè)。有人說(shuō)：“青春是一張白紙，你可以在上面添上絢麗的色彩，為人生留下一道亮麗的風(fēng)景，也有人說(shuō)：”青春是那封還沒(méi)寄出的情信�！霸�經(jīng)很期待，那封信會(huì)寄出去，可又怕這樣會(huì)打破往日的'寧?kù)o。于是就把這信緊緊握在手中，不舍得放下，最終留下不少遺憾。

　　而我呢？卻覺(jué)得青春像一杯酒。那么香醇，使你不得不慢慢品嘗這青春的歲月。

　　我哭過(guò)，笑過(guò)，失望過(guò)，也迷惘過(guò)。16歲的天空充滿(mǎn)憂(yōu)郁，既沒(méi)有美麗的彩虹，也沒(méi)有燦爛的北極星。青春的紀(jì)念峒中，有著許許多多感人的話(huà)語(yǔ)，總讓我感動(dòng)不已�；厥走^(guò)去，原來(lái)這就是青春。

青春的作文600字 篇2

　　青春之所以幸福，就因?yàn)樗�有前途�?/p>

　　——果戈里

　　跟著時(shí)光的腳步，我不知不覺(jué)踏出了童真，想要快快長(zhǎng)大，卻又不知什么是長(zhǎng)大，難道長(zhǎng)大就只是變成大人嗎？

　　記得很小的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)我們：“你們長(zhǎng)大了想做什么？”我們答案不一，有說(shuō)當(dāng)老師的，有說(shuō)當(dāng)警察的，也有說(shuō)當(dāng)作家的，當(dāng)科學(xué)家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。

　　“棄我去者，昨日之日不可留。”今天，我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，我對(duì)“青春”充滿(mǎn)了遐想。回憶起老師、家長(zhǎng)提出的那個(gè)問(wèn)題，我也似乎漸漸明白了“長(zhǎng)大”的含義……

　　明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？

　　上了初中，學(xué)習(xí)功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的.旅行者，不知道往哪條路走，將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長(zhǎng)的問(wèn)題，想起今后想當(dāng)一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學(xué)好。

　　憑著我的努力，在后來(lái)的考試中我都考出了滿(mǎn)意的成績(jī)。原來(lái)，青春是一次考試，他會(huì)給你挫折，但考試的分?jǐn)?shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折，堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了，青春，其實(shí)因挫折而精彩，因理想而精彩！

　　理想是指路的明燈，理想是前進(jìn)的路標(biāo)。沒(méi)有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒(méi)有理想，我們將無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。�?xì)細(xì)品味，覺(jué)得頗有道理。

　　的確，青春需要理想。

青春的作文600字 篇3

　　為收獲而奮斗的歲月，在汗水盡情揮灑中即將成為過(guò)往，欲化成天空中瑰麗的云彩，此乃青春的顏色。

　　時(shí)光，白駒過(guò)隙，回想起剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的懵懂、幼稚，還歷歷在目。

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間的列車(chē)已把我?guī)У搅酥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)忙碌，疲憊不堪，是我們初三生活的全部。學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、家，將我的生活連成了三點(diǎn)一線。日復(fù)一日，在這些乏味的日子里，曾經(jīng)滿(mǎn)懷的奮斗激情已悄然退卻，而我也逐漸被繁雜蒙蔽了雙眼，忘記了心里最初堅(jiān)守的信念。

　　走在校園的小徑，初夏驕陽(yáng)肆意地炙烤著，教學(xué)樓前一排小樹(shù)上已褶皺的花葉，蔫頭耷腦地掛在樹(shù)枝上，三樓巨大的玻璃窗反射著刺眼的強(qiáng)光。

　　也許，再過(guò)兩個(gè)月就要離開(kāi)這里，我心中一陣黯然，心有不甘，我是多么熱愛(ài)這個(gè)校園，是多么留戀它！我要留下來(lái)，要考上這里的高中。

　　我在記憶中搜索著當(dāng)初那些使我?jiàn)^發(fā)的理由，我試著重新拾起那些支離破碎的心情，拼湊出心里最初堅(jiān)守的夢(mèng)想。去奮斗，不能懈怠，我此時(shí)并不是孤軍奮戰(zhàn)，還有許多的老師，同學(xué)，甚至于媽媽------

　　這種感受，突然改變了我的心情，激勵(lì)我一直堅(jiān)持，更加努力，直到再次與這美麗的學(xué)校相遇。

　　青春的另一個(gè)名字叫奮斗，我的生活旅程中刻上了它的顏色，具有了詩(shī)意。

　　箐箐校園，記載著無(wú)盡的'師生情誼

　　美麗校園，讓我有不可言喻的喜愛(ài)

　　時(shí)光匆匆，風(fēng)兒吹拂著青春的面龐

　　校園里留下莘莘學(xué)子繞不開(kāi)的青春記憶

　　面對(duì)生命，母校告訴我們——

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息

　　面對(duì)生活，母校教導(dǎo)我們——

　　同享陽(yáng)光，分享智慧

　　面對(duì)未來(lái)，母校鼓勵(lì)我們——

　　自立自強(qiáng)，合作共贏

　　在校園里，我們告別青色

　　在畢業(yè)季，我們走向沉穩(wěn)

　　這是青春飛揚(yáng)的日子啊，讓我們從容迎接挑戰(zhàn)

　　校園，永遠(yuǎn)是我們筑夢(mèng)未來(lái)的港灣

　　讓我們串起校園里遺落的回憶和夢(mèng)想

　　珍惜我們的校園

　　描繪我們的青春

　　——致我們逝去的初中生活

青春的作文600字 篇4

　　揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天，無(wú)所事事。

　　屋內(nèi)的母親勸我外出走走，減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

　　我在小區(qū)中繞行，迎面而來(lái)一位熱情的鄰居�！皢眩�你小子又長(zhǎng)高了，越來(lái)越像個(gè)大人了�！痹谝魂嚭�暄之后，我們揮手而別。不經(jīng)意間，我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過(guò)一痕，悄然離去。

　　繼續(xù)行走，途經(jīng)一棵銀杏樹(shù)，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹(shù)邊卻矗立著另一顆高大的銀杏樹(shù)，我知道，不久，青春之樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹(shù)。

　　一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。

　　猛然間，我發(fā)現(xiàn)青春是如此易朽，在時(shí)間的映襯下，短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。

　　一直雄鷹飛過(guò)，我不經(jīng)想起年輕的小鷹；一棵樟樹(shù)直立，我不經(jīng)想起年少的樹(shù)苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。

　　我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代，神經(jīng)活躍，視野開(kāi)闊，爭(zhēng)做有理想，有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代，甘于平淡。

　　當(dāng)我自欺欺人地認(rèn)為青春不朽，生命不朽的時(shí)候，終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)面前，我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。

　　上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著，在時(shí)間營(yíng)造的`無(wú)限循環(huán)氛圍中，每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國(guó)，且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。

　　而正值青春時(shí)代的我們，則更應(yīng)該充分利用自己的青春，讓其散發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內(nèi)心。

　　推開(kāi)虛掩的家門(mén)，看見(jiàn)母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。

青春的作文600字 篇5

　　無(wú)論何時(shí)何地，那個(gè)花季里的歡笑和悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅，都會(huì)在我們生命里定格，那份記憶會(huì)在我們心靈深處越陳越香。

　　有人說(shuō)青春是瘋狂，有人說(shuō)青春是年輕，有人說(shuō)青春是拼搏，而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……

　　在那個(gè)有著夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)的日子里，我們會(huì)因?yàn)橐恍╅_(kāi)心的小事而放聲大笑，也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而哭，喜和悲都寫(xiě)在臉上。

　　還記得那個(gè)夏天，那個(gè)晚上，天上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眨著眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上，仰望星空�！岸！�…”上晚自習(xí)鈴響了，我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)榻裉煳覀冇幸粋�(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門(mén)溜了出去，到鎮(zhèn)上的大超市買(mǎi)了好多零食，回來(lái)時(shí)已很晚了。校內(nèi)一片漆黑，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門(mén)，繞過(guò)班主作任的臥室。“耶，成功！”正當(dāng)我們拍手偷樂(lè)時(shí)，一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起，“去哪兒啊？來(lái)辦公室坐坐吧！”我們?nèi)齻�(gè)臉色頓黑。邁著小步，來(lái)到辦公室，老師對(duì)我們說(shuō)了一堆大道理后，叫我們回去睡覺(jué)，并要求我們明天早起打掃廁所。

　　第二天，我們?cè)缭绲腵起來(lái)了，用紙塞著鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟，我們弄了好久，加上昨天半夜的折騰，最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任，“你們?nèi)齻�(gè)，快去上課！”老師用嚴(yán)厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑，最后相互看看又大笑起來(lái)�！斑�不快去！”老師的聲音又在我們身后響起。

　　我繼續(xù)在青春的花季里漫步，一個(gè)鏡頭，再次吸引了我……

　　那是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，還是那三個(gè)人，坐在跑道上手里捧著熱騰騰的方便面，邊吃邊說(shuō)，最后吃完了站起來(lái)，一人拿著一個(gè)方便面筒，一起扔向樹(shù)林，“我們會(huì)成功！”

　　青春依舊上演著不同版本的電影，而我們會(huì)一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……

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