啟示的作文3篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句名言不停地在鞭策我，是我在遇到困難的時(shí)候也會(huì)迎難而上，努力去想去做。
有一次，我見同學(xué)都會(huì)騎自行車，看著同學(xué)的身影閃現(xiàn)在樹木的遮掩下，我的'心不由癢起來，于是，我便向我爸爸提出要求：我要學(xué)騎自行車。
在我提出要求的第三天，爸爸便給我?guī)砹艘慌_(tái)嶄新的自行車。于是，我立刻帶著自行車沖下花園······
經(jīng)過兩次嘗試，我不得不承認(rèn)，學(xué)習(xí)自行車真是一件麻煩的事。我一起上自行車，便立刻倒在地上，我撫摸著摔疼的手臂，掙扎著爬起來，進(jìn)行第二次嘗試，我騎上去后行走了幾米，便摔倒在地上。于是，我便想：干脆我不學(xué)了�？墒牵痪涿栽谖叶呿懫�，把那種想法抵消了，那句名言是——“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我再次扶起自行車，坐了上去騎了起來。我都記不清我摔倒在地多少次了，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言是我一生受益。
啟示的作文 篇2
星期日的早晨，天氣格外晴朗。我和媽媽早早起床收拾好物品，我們準(zhǔn)備坐公交車到海邊玩。
一路有說有笑，來到小公園旁的站點(diǎn)，車還沒來。閑暇之余環(huán)顧小公園的四周，環(huán)境可真美啊，公園外的道路旁是兩排參天的大楊樹；公園里是幾顆長(zhǎng)得非常茂盛的大松樹，想來也有年齡了吧；側(cè)旁則是被工人們修剪得一排排冬青，像士兵一樣守衛(wèi)著這里；再配上一個(gè)幽雅的小亭子，真是絕佳的修身之處……
隨著我成長(zhǎng)的這幾年，家鄉(xiāng)的綠色環(huán)保做的`可真不少，像這樣的小公園幾步就能看見一個(gè)，美不勝收的天然景色配上綠色環(huán)保植被，真不愧是最適合人類居住的地方，我也不禁為生長(zhǎng)在這個(gè)地方而驕傲。
“媽媽，你看�！辈贿h(yuǎn)處，我看見公園里來了一個(gè)新“朋友”——它全身雪白雪白、毛茸茸的，兩只耳朵像扎了一個(gè)大辮子垂下來，尾巴被修剪得像大扇子一樣，它是一只非�？蓯鄣墓贰Ｎ伊w慕不已，直央求媽媽我們也養(yǎng)一只吧。
小狗在主人的牽領(lǐng)下，自己找到大樹旁的一塊空地，左嗅嗅，右聞聞，一件不文明的事情發(fā)生了：小狗在大便。大便完之后，就隨主人走遠(yuǎn)了。
望著小狗的背影，想著公園里留下的大便，這與美麗的環(huán)境是多么不和諧的一幕啊。“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”，為了我們綠色的家園，我想狗主人應(yīng)該拿個(gè)袋子及時(shí)將狗糞撿到垃圾桶里，那樣會(huì)讓我們的環(huán)境更加清新。
媽媽非常贊同我的想法，還聽媽媽說：社區(qū)對(duì)于狗糞問題也經(jīng)常清理，有個(gè)曹爺爺就特別值得我們學(xué)習(xí)，曹爺爺是老黨員，在老家就以愛護(hù)環(huán)境、“好管閑事”而聞名。來到城里后，老人住得很舒心，只有一點(diǎn)不順心，就是小區(qū)里的狗糞問題。于是，他自制了一副一米多長(zhǎng)的木筷子，開始義務(wù)拾狗糞。在他的帶動(dòng)下，小區(qū)不少遛狗的人都主動(dòng)把狗糞拾起來扔到垃圾桶里，大家說，這全是老人做的好榜樣。
一路上，聽著媽媽講的故事，我心里非常佩服那個(gè)曹爺爺，也決定不吵著養(yǎng)狗了。
生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，我們應(yīng)從身邊的小事做起：收起一個(gè)廢舊電池；少用一個(gè)塑料袋；節(jié)約一滴水，別看是小事，疊起來可是大事，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
啟示的作文 篇3
大自然在很多事情上都會(huì)給人內(nèi)一些啟示。這不，在我觀察螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正悠然自得地坐在小區(qū)的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西正在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一顆小小的米粒。我想：這附近大概有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？我在一番好奇心的驅(qū)使下，翻來覆去地在草叢中找啊找，終于在一個(gè)干燥的地方找到了一個(gè)小山丘，小山丘上有一個(gè)黑漆漆的小得連一厘米都沒有的洞口，我想那大概就是蟻巢吧。果然不出我所料，我看見那幾只小螞蟻正在向這邊駛來。它們的步伐很一致，繞過兩段草，被風(fēng)吹得退后了好幾步，終于來到了小山丘下。
它們很吃力地爬，從小山丘上滾下來了好幾次，可是，但它們哪個(gè)都沒有偷懶，每只螞蟻都有要撐的地方。它們經(jīng)過一番折騰，好不容易才到了洞口�？墒�，它們發(fā)現(xiàn)那顆米太大了，進(jìn)不了洞口。
這時(shí)，一只比它們大一倍的.螞蟻從洞口里出來了。它的觸角慢慢顫動(dòng)了一會(huì)兒，那些小螞蟻的觸角也顫動(dòng)了一會(huì)兒，大螞蟻?zhàn)屃艘粭l路，小螞蟻們一個(gè)個(gè)協(xié)調(diào)有序地進(jìn)入了洞口，大螞蟻用它的巨顎把米咬成了幾塊，帶進(jìn)洞里。
我的心靈被那些螞蟻的有序、默契、配合、勤奮給震撼了。它們給了我一個(gè)啟示：如果地球上的人類都像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，它肯定是一個(gè)美麗的大花園。
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