啟示作文3篇（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文 篇1
一個(gè)星期天的中午，爸爸正在伏案工作。我覺(jué)得餓了，看到爸爸聚精會(huì)神的樣子，真不忍心打斷他，但我的肚子已經(jīng)咕咕直叫了，我還是對(duì)爸爸說(shuō)：“我餓了�！卑职终f(shuō)：“那……我去做飯�！蔽艺f(shuō)：“不，這次我想自己做，等我學(xué)會(huì)了，就不用媽媽、爸爸給我做飯了，讓我試一試好嗎？”爸爸說(shuō)：“那好啊！”他放下手里的筆，開始教我做菜。
爸爸首先教我打雞蛋。我先把雞蛋打一個(gè)口，再把口掰開，將雞蛋里的清和黃倒出來(lái)。然后，拿一雙筷子把雞蛋攪勻。爸爸又教我切菜。我拿起菜刀開始切韭菜。我切的菜不齊，有的長(zhǎng)，有的短，爸爸看了直笑。該下鍋了，爸爸在鍋里放上油，讓我來(lái)炸。不一會(huì)，油在鍋里沸騰起來(lái)。只要有一小滴水掉進(jìn)去，油就啪啪直響。我看到這個(gè)樣子，心里有些緊張。我拿起打好的'雞蛋，往鍋里一倒，“嘩”的一聲，嚇得我扔下鏟子就跑。爸爸說(shuō)：“不要怕，慢慢來(lái)�！庇谑俏衣乜拷�，拿起鏟子小心翼翼地開始炒。炒了一會(huì)，爸爸讓我放上醬油、鹽、味精等，再把韭菜放進(jìn)鍋里，翻炒兩下。就這樣，不一會(huì)兒，一盤韭菜炒雞蛋就做好了。我說(shuō)：“爸爸，你嘗嘗，我炒的菜怎么樣？”爸爸嘗了嘗說(shuō)：“好極了！”我高興地跳起來(lái)，因?yàn)檫@可是我第一次炒菜啊。
通過(guò)這次實(shí)踐，我才知道做菜并沒(méi)有我想象的那么難。任何事都一樣，只要你努力去嘗試，就一定會(huì)成功的。
啟示作文 篇2
從小，媽媽就告誡我，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要多多幫助，這樣也會(huì)使自己感到快樂(lè)。因此，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句諺語(yǔ)也常 常在我耳朵響起，并激勵(lì)著我。
暑假的一天，我上藝校的時(shí)候，同桌沒(méi)帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對(duì)他說(shuō)：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉(zhuǎn)晴，嘴角多了絲微笑。這的時(shí)候，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂(lè)呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品，情形可就截然不同了，我準(zhǔn)會(huì)無(wú)聊地等到上課。
后來(lái)有一次，我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會(huì)怎樣對(duì)我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒(méi)帶可以隨便和大家借，難關(guān)也就過(guò)了。可記錄本，誰(shuí)又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時(shí)刻，就在我徹底絕望之的時(shí)候，是她——我的同桌，當(dāng)她知道我的難處的'時(shí)候，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對(duì)我說(shuō)：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業(yè)，這才讓我蒙混過(guò)關(guān)。
坐在教室里，我從心底里悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會(huì)感激你，同時(shí)你也會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè)自己。一人做一件好事，世間就會(huì)開滿幸福的花朵。
啟示作文 篇3
屢戰(zhàn)屢敗，后能屢敗屢戰(zhàn)。不一次次地挑戰(zhàn)自己。怎能到達(dá)勝利的彼岸呢？只有不斷地嘗試，堅(jiān)持，才能開放出絢麗的花朵。
一天午后，陽(yáng)光和煦地灑落在萬(wàn)物上，透過(guò)窗戶，寧?kù)o地照射在我的房間里，這是雨后初晴。我待在書桌前寫著作業(yè)，安靜地只聽(tīng)到我的呼吸聲。我伸了伸懶腰，想站起來(lái)活動(dòng)一下，一眼瞥見(jiàn)了墻角的.一只小蜘蛛。我嚇得大叫起來(lái)，平常我一怕鬼，二怕蛇，三怕蟲子。這時(shí)我的房間冷不丁冒出這樣一個(gè)小家伙，不嚇?biāo)啦殴帧Ｎ夷脕?lái)掃帚，想把它趕走，卻發(fā)現(xiàn)它似乎在做著什么事。哦，原來(lái)它在織網(wǎng)啊。我好奇的蹲下來(lái)，仔細(xì)打量這只工作中的小蜘蛛。只見(jiàn)它尾部的絲有條不紊的轉(zhuǎn)著，不一會(huì)啊，一張精致的小網(wǎng)織好了。蜘蛛似乎是累了，爬到它剛織好的新家中央靜靜地呆著，似乎在等待獵物的到來(lái)。我的壞主意來(lái)了，我拿來(lái)港幣，三下兩下把蜘蛛網(wǎng)弄得一片狼藉。過(guò)了幾秒種后，小蜘蛛再次爬向支離破碎的網(wǎng)，依舊忙碌著。過(guò)了兩分鐘左右，一張全新的網(wǎng)再次出現(xiàn)在我的眼前。我不由得瞪大了眼睛，驚訝得不敢眨眼。
沒(méi)想到，小小的蜘蛛居然可以屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地一次又一次網(wǎng)。破碎的網(wǎng)沒(méi)有使它回信氣餒，反而成為它前進(jìn)的動(dòng)力。比起來(lái)，我還不如一只小小的蜘蛛呢！
我一定要向蜘蛛學(xué)習(xí)，永不放棄，毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，這就是成功的關(guān)鍵！
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