人生作文

時(shí)間：2026-05-04 00:27:57 人生

(精)人生作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的人生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精)人生作文9篇

人生作文篇1

　　努力、奮斗、堅(jiān)持了十二年，為的是什么呢？為的就是那一份高考卷子，因?yàn)檫@份卷子主載了人的一生、人的前途、人的一切的一切……但是這份卷子究竟靠的是什么呢？?jī)H僅是書(shū)中的知識(shí)嗎？非也，這份卷子其實(shí)也是在靠你對(duì)于人生的感悟，也就是一份中考人生試卷……

　　當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，其實(shí)就已經(jīng)是在考試了，因?yàn)檫@就是高考人生試卷的第一題“人的勇氣”(這一題占總分的百分之五十)。走進(jìn)考場(chǎng)，有的人會(huì)因?yàn)榫o張而發(fā)抖，有的'人卻很冷靜的再回顧一下所學(xué)的知識(shí)，好面臨待會(huì)兒的挑戰(zhàn)！這樣，就已經(jīng)決定了誰(shuí)答對(duì)了這一道題。面臨挑戰(zhàn)，勇者無(wú)懼，有能力的人自然就能夠冷靜，能夠從容，那么你就已經(jīng)贏了一半！但如果你一開(kāi)始就心驚膽戰(zhàn)，那么沒(méi)戰(zhàn)你就先輸三分，連最基本的準(zhǔn)備都無(wú)法做到，你有何資格過(guò)這關(guān)呢？

　　第二題“人的誠(chéng)信”(本題占總分分的百分之八十)�？荚嚻陂g，有的人因?yàn)楹ε拢由暇o張，便失去了答題能力，毫無(wú)頭緒。這個(gè)時(shí)候，便打起了小聰明，打算舞弊來(lái)應(yīng)付考試，這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)把這題的分?jǐn)?shù)完完全全的丟棄了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，忍者無(wú)敵，只有冷靜思考盡自己最大的努力去作戰(zhàn)，這才是人生試卷的真實(shí)含義。想要靠舞弊，即使你成功了，你的人生早已失去了意義，更何況，考場(chǎng)的正義之風(fēng)是不會(huì)允許你這么做的。那么這一題，捫心自問(wèn)你能得多少分呢？

　　第三題“人的品質(zhì)”(這一題占總分的百分之二十)。當(dāng)考試結(jié)束后，不管輸贏，你的表現(xiàn)如何。有的人開(kāi)始怨天怨地怨父母，抱怨上天為什么這么不公平，為什么要讓他失敗，為什么！而有的人便意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后悔沒(méi)有好好溫書(shū)，并立志要從新發(fā)奮一年，在下一次的考試中重奪輝煌！面對(duì)失敗，只會(huì)抱怨的人，就完完全全失敗了，因?yàn)槟阋央S著這次失敗而喪志，又有什么機(jī)會(huì)可言呢？但能夠醒悟，并能樹(shù)立信心重新努力的人，即使你這次失敗了，但品質(zhì)這一關(guān)你卻得了滿分。相信憑著這一點(diǎn)，你一定能夠在下一次重鑄輝煌！

　　高考的人生試卷共150分，如果你能得高分，那么你的高考試卷也定能取得勝利，反之，就要更加努力了。

　　高考人生試卷，你能取得多少分呢？這都掌握在你的手中……

人生作文篇2

　　我們知道，在泰國(guó)和印度這些東南亞國(guó)家，大象與人們的生活密不可分，除了擔(dān)任交通運(yùn)輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節(jié)目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢?原來(lái)，當(dāng)?shù)氐木用裨诖笙筮€小的時(shí)候就用木樁和細(xì)鐵鏈把它們栓起來(lái)，由于小象的力量不夠，無(wú)法掙脫細(xì)細(xì)的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脫了。等到小象長(zhǎng)大了以后，力量強(qiáng)大了，掙脫鐵鏈可以說(shuō)是易如反掌，可是由于小時(shí)候養(yǎng)成了不去掙脫的習(xí)慣，它們便不會(huì)去試著掙脫鐵鏈了。

　　如果說(shuō)束縛小象的是鐵鏈，那么束縛大象的就是習(xí)慣，習(xí)慣主宰了大象的一生�？梢�(jiàn)，習(xí)慣的力量是無(wú)窮的。

　　每個(gè)人都希望自己禮貌、忠誠(chéng)、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容;沒(méi)有人會(huì)說(shuō)：“我到這個(gè)世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人。”也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)：“我的人生就是不要養(yǎng)成好習(xí)慣的人生。”

　　但是，看看我們身邊同學(xué)的一些習(xí)慣：進(jìn)出校門的時(shí)候，自行車騎得飛快;上課的時(shí)候，總是把書(shū)桌當(dāng)作枕頭;在上某些課的時(shí)候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒(méi)有任何理由的曠課。當(dāng)然了，你也許會(huì)認(rèn)為，校園內(nèi)飚車不見(jiàn)得會(huì)撞上人，上課睡覺(jué)也不見(jiàn)得會(huì)遺漏很多的知識(shí)點(diǎn)，有一些科目，甚至不上都無(wú)所謂，不會(huì)給你帶來(lái)多大的損失，如果是這樣，那你就錯(cuò)了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個(gè)好的習(xí)慣，取而代之,而養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。要知道，壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，因?yàn)樗槕?yīng)了人性的弱點(diǎn);而要養(yǎng)成好的習(xí)慣，則需要戰(zhàn)勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習(xí)性。

　　20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出?起決定作用的是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀時(shí)，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。羅廖夫說(shuō)：“只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。”加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。是的，沒(méi)有人天生就擁有超凡的`智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣上

　　早起刷牙，按時(shí)上學(xué)，這些習(xí)慣每天都在不知不覺(jué)中影響著我們，它們，并不是我們昨天才養(yǎng)成的，而是日復(fù)一日年復(fù)一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從每天的一件件小事做起：進(jìn)出校門下車推行;尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)課;不遲到，不曠課;這些看起來(lái)微不足道的行為習(xí)慣就是你我應(yīng)該養(yǎng)成的，只有一點(diǎn)一滴地積累，才能收獲我們?nèi)松奈磥?lái)。

　　美國(guó)著名的教育家曼恩說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習(xí)慣和恒心編織生命航船的索鏈，當(dāng)它牢不可破之時(shí)，讓我們揚(yáng)帆起航，成就人生的精彩!

人生作文篇3

　　每個(gè)人來(lái)到這世上，都帶著一個(gè)夢(mèng)想。有的遠(yuǎn)大，有的平凡。然而人生并非一帆風(fēng)順，坎坷險(xiǎn)阻是必然風(fēng)雨是一定的。在中國(guó)每一個(gè)家庭每一個(gè)父母都懷著一種望孩子成龍成鳳的心愿。每一天都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)一路上無(wú)坎坷，他們想讓孩子走得更順一些不希望他們受苦受累。當(dāng)孩子遭受了委屈他們會(huì)站在孩子的面前保護(hù)他們不讓他們受到傷害，可家長(zhǎng)想過(guò)沒(méi)有如果不讓孩子跌倒摔一個(gè)跟頭那他怎么會(huì)記住這個(gè)錯(cuò)誤。在今天我們的`家長(zhǎng)剝奪了孩子犯錯(cuò)誤的權(quán)利。在年少我們那一個(gè)人沒(méi)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。正因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)了我們才有經(jīng)驗(yàn)才知道告訴孩子這個(gè)錯(cuò)誤不能犯。孩子犯錯(cuò)不可怕，只要孩子認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重性，明白了敢擔(dān)當(dāng)。那何嘗不讓孩子自己犯?jìng)€(gè)錯(cuò)讓他自己告訴自己這錯(cuò)我犯過(guò)我不能再犯。讓孩子痛一回，才能讓他清醒一生。

　　讓孩子自己體驗(yàn)一下生活，別讓他生活在蜜罐里，有些時(shí)候讓他體驗(yàn)一下苦的生活。

人生作文篇4

　　人生好似五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸；人生好似一首歌，亮出了起起伏伏；人生好似一眼水，與時(shí)間同步，徹夜不停的賽跑……其實(shí)，人生就是這么豐富多彩。

　　至于一個(gè)人的一生會(huì)有怎樣的結(jié)果，上帝早就安排好了。就如水，它永遠(yuǎn)都是水。也許是出于一條河，但不可能會(huì)注入同一片大海。就算是恰巧進(jìn)入一片海，也有可能殊途而入。人也一樣，我們從同一條起跑線開(kāi)始，終點(diǎn)卻各不相同。因?yàn)槿松穆吠疽菜啤昂拥馈�，彎彎曲曲，坎坷不平，時(shí)而一路平坦，時(shí)而險(xiǎn)奇難測(cè)。無(wú)論河道多險(xiǎn)峻，水始終要流過(guò)；無(wú)論人生中的“河道”有多艱難，人也要似水一樣，勇敢的流過(guò)。水因流淌而活躍，流動(dòng)了，水才能自由；流動(dòng)了，才能擺脫約束；流動(dòng)了，才會(huì)有屬于自己的天地。人生也要像水一樣的流動(dòng)，流動(dòng)了，才會(huì)前進(jìn)；流動(dòng)了，才能與時(shí)俱進(jìn)；流動(dòng)了，才能跟上時(shí)代的步伐……水要永存，就得長(zhǎng)流不息；人要不想落伍，就得不斷的“流動(dòng)”——奮斗。不同的河道，注定了流水不同的命運(yùn)。不同的選擇，注定了不同的人生……水將要流入何方，無(wú)人知曉，只有流過(guò)才能明白；人生將會(huì)如何，這也無(wú)法預(yù)料，只有繼續(xù)走才能明白一切。

　　在人生的道路中，失敗、冷漠、困難……不期而至，絆腳石無(wú)處不在。有的人跌倒了，還會(huì)勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的人跌倒了，只會(huì)怨天尤人，還期待別人的.幫助。在人生的道路中，要無(wú)畏坎坷磨難。在人生隨時(shí)光流逝前，要有所作為。不求事事成功，但愿實(shí)事精彩。為目標(biāo)而奮斗，為理想而努力！

　　有人在飲酒，有人在歌唱，水卻依然默默無(wú)聞的流著。人生的路途漫漫，我們還要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走完。

人生作文篇5

　　聆聽(tīng)人生，看待人生，是苦是樂(lè)，是虛是實(shí)，全憑自己的心態(tài)決定。因?yàn)槿松谋举|(zhì)只是一張空白的紙，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用顏料填涂補(bǔ)充，最終到底會(huì)是什么樣，其實(shí)都是得看你是如何對(duì)待它罷了。那么，相對(duì)于濃烈色澤的人生而言，我倒是挺推崇樸素淡雅。

　　這世上總是會(huì)有人抱怨自己人生的苦痛，上帝的不公以及現(xiàn)狀的凄涼，其實(shí)這些都是不必要的。他為何而苦，為何而難受？據(jù)我看來(lái)，不為別的，就只是因?yàn)樗炎约旱娜松ǖ锰吡硕�。一旦一個(gè)人把自己的人生看成是必須高人一等，永遠(yuǎn)高傲地走在最前列時(shí)，他便犯下了錯(cuò)誤。因?yàn)檫@樣，他就必須得不斷地奔走，不斷地躍進(jìn)，不斷地把眾人甩在身后，如此才能令他感到滿足和欣喜。可是，在大海中顛簸的船只，即使再勇敢頑強(qiáng)，也會(huì)有觸碰礁石的那一天。當(dāng)他感到疲倦和厭煩而停下來(lái)，沒(méi)人會(huì)等他，他便如此被超過(guò)。但是因?yàn)橐恢鳖I(lǐng)先，被超過(guò)時(shí)所受到的打擊也會(huì)比普通人高上幾倍，“站得更高，摔得更疼”即是如此。之所以他才感到無(wú)限的挫敗與苦悶，人生起步時(shí)反復(fù)重申的高調(diào)與自傲在這里早已消失殆盡，不復(fù)存在了。

　　人生本來(lái)就是一寸一寸地朝前走著。有時(shí)候急于求成，希望能夠高傲地往前走，帶著濃烈的色彩走完這趟人生，不留下遺憾，但這可能會(huì)適得其反。人生帶有憧憬并不壞，但我們也要學(xué)會(huì)選擇憧憬，用一個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞缴�。我們也該明白，在某些時(shí)候選擇平淡也不失為一件好事。

　　聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，雖小而普通，但仍令我記憶猶新。這是一個(gè)大學(xué)生的故事。他所在的大學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫乃搅⑸虒W(xué)院，一批批優(yōu)秀的商人從那里走向全國(guó)。大四畢業(yè)，他的同學(xué)們紛紛開(kāi)始隨著家族企業(yè)下海，只有他，不顧家人強(qiáng)烈反對(duì)，在當(dāng)?shù)卣伊艘环菘爝f員的小工作，平淡地生活。當(dāng)別人問(wèn)他為什么放棄繼承家族企業(yè)時(shí)，他總是微笑著說(shuō)：“家族是家族，我是我，總是把自己安排得太忙，哪還會(huì)有空做自己的事�？爝f員沒(méi)什么不好的，平凡就平凡吧，能養(yǎng)活自己我就知足了�！�

　　正如故事里的'主人公一樣，我們不一定要像別人，把自己的生活打扮得濃墨重彩，如同太陽(yáng)一般耀眼，這樣看似精彩，內(nèi)心卻是無(wú)限的苦與累。高調(diào)、濃重可以成為你的人生，因?yàn)檎l(shuí)都不可能阻止你，但你必須下得了為此積極奮斗的決心以及受挫的心理準(zhǔn)備，否則，再轟轟烈烈也不會(huì)是你真正的生活，總有一天你也會(huì)跌倒、受傷。

　　平淡，不意味著平凡，或是低人一等，更不表示這會(huì)被人輕視，被人嘲笑，它只是一種單純的生活，遠(yuǎn)離喧囂，摒棄塵埃。與其選擇攀登一座難以到達(dá)并能夠長(zhǎng)存與此的高峰，還不如尋找一片穩(wěn)當(dāng)?shù)木G草平原或是略微起伏的丘陵，在平靜和安寧中度過(guò)一生。我們可以像著有《桃花源記》的陶淵明一樣憧憬安寧，也可以像春秋時(shí)期放棄孤竹國(guó)君之位的伯夷一樣看破功成名利……只要是自己能活得自在，不憋屈不難受就足夠了。

人生作文篇6

　　一群人，在向上流社會(huì)擁擠；一堆茶葉，爭(zhēng)先恐后地向杯口漂去。茶葉和人生有些像。

　　泡茶，引發(fā)了我無(wú)限的遐想。

　　每一個(gè)人都向著世界的頂峰沖刺，留下汗水、淚水；就如在杯中倒入滾燙的熱水，茶葉就沖了上去，努力想登上頂峰的位置�？墒�，到達(dá)頂峰的人只是少數(shù)，到達(dá)頂峰的茶葉也只是部分。如此多的人沖刺同一個(gè)目標(biāo)，注定會(huì)有很多人失��；如此多的茶葉向上升騰，必然很多茶葉都會(huì)被迫墜落向下。時(shí)間會(huì)消磨一切，人會(huì)老，茶葉也會(huì)全部沉入杯底。

　　在茶葉升騰的過(guò)程中，有些茶葉成了其它茶葉的跳腳板，有些迅速升到上層，有些則急速沉入深淵；就像是有些人成了其他人的“替罪羊”，擔(dān)了他人的責(zé)任或罪過(guò)，登上頂峰的人也許并非真正的勝利者，光輝無(wú)限的人背后，可能有著無(wú)盡的黑暗。茶葉到了后來(lái)會(huì)分散開(kāi)，人到了后來(lái)會(huì)決裂。

　　在茶杯旁，我是一個(gè)旁觀者，我是一個(gè)無(wú)權(quán)參與者；在人類社會(huì)里，我是一個(gè)還分不清角色的人，我是一個(gè)不得不參與的人。

　　可是，當(dāng)我聯(lián)想到很多陰暗的人性后，我突然聞到了茶的芳香。是的.，我在茶香的芬芳中想到了人性的善良——無(wú)論是升騰起來(lái)的茶，還是沉入杯底的茶，只要它還保有一份芳香，就會(huì)令滿杯的茶水芳菲沁人。就像是人，無(wú)論成功或失敗，只有善良正直，努力創(chuàng)造人生，就值得別人的尊敬！

人生作文篇7

　　我要感謝媽媽，是她給予了我生命；我要感謝爸爸，是他教我如何做人；我要感謝老師，是他讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，人生第一課。我更要感謝那位賣醬油的小姑娘，是他教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信，給我上了人生第一課。

　　記得那是一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五�！毙」媚锴宄鼗卮��！拔襾�(lái)一瓶！”說(shuō)著，我便伸手遞過(guò)十塊錢，小姑娘接過(guò)錢，順手拿過(guò)一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請(qǐng)拿好�！闭f(shuō)著，忙給我找錢。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天，才抬起頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的一元錢，一邊沒(méi)好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開(kāi)口了：“對(duì)不起，等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō)：“ 要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽(tīng)，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

　　可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。

　　正在我享受午餐時(shí)，只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門聲，會(huì)是誰(shuí)呢？我心里想。爸爸忙去開(kāi)門，我探頭一看，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么?

　　“對(duì)不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f(shuō)。我走到門前，不好意思地說(shuō)：“你怎么真的.來(lái)了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來(lái)呢？”說(shuō)完，把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

　　我驚訝極了，望著小姑娘的背影，我想了很多。是的，她的誠(chéng)實(shí)守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課！

人生作文篇8

　　人生是一個(gè)不斷努力的過(guò)程，不管你是否優(yōu)秀，還是已經(jīng)到了登峰造極的地步，都需要努力。這是我最近才明白的道理。

　　原以為，做老師的只是備備課，上上課，批改一下作業(yè)就OK了�？吹嚼蠋煹牟┛�，知道老師為了提高自身水平也要進(jìn)行研修，做作業(yè)。值得驕傲的是我們班主任石老師是他們研修老師們的指導(dǎo)老師，為老師們批改作業(yè)。我想這與石老師平時(shí)的努力分不開(kāi)的，因?yàn)槭蠋熢诶蠋焸儺?dāng)中并不是文憑最高的，但水平卻是最高的，這需要她平時(shí)的努力與付出，積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí)是石老師能成為指導(dǎo)老師的秘決。

　　撒貝寧是央視當(dāng)家法制節(jié)目主持人，但他為了圓一個(gè)叫“張白羽”女孩的心愿，毅然走出演播室，拋開(kāi)嚴(yán)肅的.面龐，放下矜持的身架，為這個(gè)女孩做舞伴。雖然撒貝寧不是舞蹈演員出身，但他經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練，舞也跳得有模有樣。這與他的努力是分不開(kāi)的。

　　對(duì)這些勤奮努力的人，我心生敬意，我一定向他們學(xué)習(xí)。“一分耕耘，一分收獲”只有付出辛勤的汗水，才能得到鮮花和掌聲，才能得到驕人的成績(jī)，才能受到別人的尊重，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。我想我也該努力了！

人生作文篇9

　　人生坎坷，命運(yùn)多舛，生命不完全是一幅畫，而是一段似若取經(jīng)的歷程。為求人生的激越，我可以經(jīng)受磨難；為求完美的答案我可以蒙受猜疑，為渴求心靈的呼喚，我可以忍受不幸。上面有那么多的遺憾和無(wú)奈，有那么多的`期望和難以實(shí)現(xiàn)的期盼。我深知人生苦短，生命渺若塵埃，我不必拿人生作賭注，超越現(xiàn)實(shí)的只有我的思想。

　　越來(lái)越辨不清下一步該走向何方。仿佛一切從未來(lái)過(guò)，又仿佛一切早已過(guò)去。多少夢(mèng)想，多少過(guò)往，多少期待，多少希望，都已隨風(fēng)輾轉(zhuǎn)。心留余白，只依仗一方懂我或我懂的天空，盼著，念著，愛(ài)著，恨著，孤單著，寂寞著，抑郁著，思念著……

　　聚了散了，夢(mèng)了醒了，愁了怨了，愛(ài)了恨了，終是生命拋不開(kāi)的惆悵。

　　當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的凋零，當(dāng)所有的季節(jié)只剩下一種顏色，當(dāng)旅途即將走完最后一程，當(dāng)一切都成為往昔，一顆明澈透亮的心沒(méi)有絲毫的嘆息與埋怨。于千萬(wàn)年之中，滾滾紅塵，為愛(ài)為希望，我可以歷經(jīng)苦難而甘之如飴。

　　回首來(lái)路，那條軌跡已經(jīng)模糊，一路的跋涉，一路的追尋，一路的乞討。來(lái)不及反省，來(lái)不及演繹，甚至來(lái)不及后悔就已匆匆走完。

　　一切逝去的都成過(guò)去，一切都?xì)w于自然，生活幾多艱辛，無(wú)論結(jié)局怎樣，我都應(yīng)該用那平常與寬容的心去面對(duì)。

　　鎖了虛榮，冷了輕狂，攜縷縷清新，再行詩(shī)千里！

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