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生活的故事作文

時(shí)間:2026-04-04 06:58:55 生活

(優(yōu)秀)生活的故事作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生活的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)生活的故事作文15篇

生活的故事作文1

  《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事講的是:古時(shí)候有個(gè)人,他想讓自己的禾苗長(zhǎng)的快些,于是他就想了個(gè)辦法。第二天,他就到田里去把禾苗一棵一棵往高里拔。結(jié)果,禾苗全都枯死了。讀了這個(gè)故事我知道了:不要破壞植物的生長(zhǎng)規(guī)律,做任何事都不能急于求成。

  我們都愛(ài)吃水淋淋的,粉紅粉紅的水蜜桃,但再好吃的水果都是慢慢的長(zhǎng)出來(lái)的,它們也要通過(guò)發(fā)芽,開(kāi)花,然后才能結(jié)出又大又甜的果子,果子結(jié)出來(lái)后還要等很久才能采摘。我們?nèi)艘惨粯,從出生,到變老,都要?jīng)過(guò)一個(gè)慢長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程,要一步一個(gè)腳印,而不是一口吃個(gè)胖子。無(wú)論是花,還是草,是大樹(shù)還是人類,都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律,誰(shuí)也不能違反它們的生長(zhǎng)規(guī)律。

  我家有一盆花,我從種下那棵種子開(kāi)始我就一直精心照料它,給它澆水,施肥,松土,一個(gè)月以后,它就已經(jīng)長(zhǎng)的'很大了!正是因?yàn)槲夷欠N不慌不忙的細(xì)心照料取得了成功!但你有時(shí)候急著去想些辦法,不但你不會(huì)取得成功,反而會(huì)把事情弄的更糟。

  希望大家都來(lái)遵守大自然的規(guī)律,不要急于求成!

生活的故事作文2

  人人都說(shuō)人就像一棵樹(shù),如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,就長(zhǎng)不成,挺拔的大樹(shù)。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的.困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學(xué)習(xí)上的困難。

  那是一個(gè)月亮皎白的夜晚,上了是第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習(xí)冊(cè)到第56頁(yè),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)起話來(lái),老師叫我們看第三道題的時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細(xì)閱讀了一下,便停留下來(lái)思考了一下便開(kāi)始動(dòng)筆了。當(dāng)班上前幾名同學(xué)都寫(xiě)完了,我才寫(xiě)到第二步驟到時(shí)候,我實(shí)在想不出來(lái)了當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的答案,看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來(lái)了,還好我忍住了。下課后我找班上成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽,我就想,他們能做的我為什么不能做到,于是我就在草稿本上畫(huà)圖案來(lái)寫(xiě),于是我就寫(xiě)出答案后又自己驗(yàn)算了一遍,結(jié)果,對(duì)了。

  所以說(shuō)人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴別人,要勇敢的去面對(duì)困難就得像小樹(shù)苗一樣,穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù)。

生活的故事作文3

  在這多姿多彩的生活里,充滿的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,就像:買(mǎi)東西,分東西,談價(jià)格,物品打折......等等,今天,我就發(fā)生了數(shù)學(xué)中,談價(jià)格的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  “姐,我好餓。咱家有什么吃的?”“要不你去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”一聽(tīng)到去買(mǎi)東西,我就有點(diǎn)發(fā)愁,因?yàn)楝F(xiàn)在超市,便利店都很少開(kāi)門(mén)的!叭ノ野锬20元吧!不夠的話,再拿10塊,花余的在哪來(lái)!薄芭杜!蔽遗d高采烈的騎著我的自行車,出發(fā)了。叮叮.....

  到了王珂超市,幸好開(kāi)門(mén),我要大采購(gòu)了。進(jìn)去一看,我能吃的.只有方便面.膜片.鍋巴了,方便面不能吃多,干脆只買(mǎi)2包吧!我有一張方便面有優(yōu)惠卡,買(mǎi)一包,送一包,但只能用一次,所以,我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了,再買(mǎi)兩包膜片,一包2元,鍋巴一包3元。2+2×2+3=9(元)。再去便利店看看吧。ㄒ?yàn)殚_(kāi)門(mén))這家,除了買(mǎi)的,還有零食。要不買(mǎi)點(diǎn)零食,吃不完,以后吃。蝦味條一包1元,就這樣吧!9+1=10(元)正好10元。一算賬,回家吃東西嘍!

  是哎!數(shù)學(xué)是奇妙的,只要你發(fā)現(xiàn)......

生活的故事作文4

  其實(shí)我心情好的時(shí)候,是很樂(lè)意和大家分享我的生活故事的。我的那些宿舍的室友,一個(gè)個(gè)的都是奇葩,常常不經(jīng)意間的一句話就能讓人受不了,一連串的接起來(lái)更是讓人笑到肚子疼。

  一開(kāi)始我是接受不了她們這樣的生活的,覺(jué)得整天嘻嘻哈哈八卦純粹是浪費(fèi)時(shí)間,后來(lái)就被疏導(dǎo)地想通了,覺(jué)得人生瀟灑走一回,今朝有酒今朝醉,策馬奔騰,把握當(dāng)下啊。

  好吧,我承認(rèn)和她們一宿舍后就被了。

  但是我也領(lǐng)略到了人生的另一層含義。嘻嘻哈哈的生活看似不務(wù)正業(yè),可是在學(xué)習(xí)繁忙之余開(kāi)開(kāi)玩笑,緩解一下疲憊緊張的心,也不失是一種快樂(lè)。

  我的同桌,其實(shí)也挺奇葩的。只是你們有沒(méi)有這樣的感受,奇葩的`事太多了,反而不知道從何說(shuō)起了。那么,說(shuō)起這個(gè)同桌,我就想起來(lái)什么說(shuō)什么吧。

  我同桌叫夢(mèng)夢(mèng),她有一個(gè)特別良好的習(xí)慣,就是每個(gè)月定期都會(huì)買(mǎi)好多書(shū)看。其中最常買(mǎi)的就是《戀戀中國(guó)風(fēng)》之類的,還有什么《歷史同學(xué)》啊,《大學(xué)之門(mén)》啊等等各類雜志。五顏六色的封面擺在眼前,我感覺(jué)做她同桌我是撿到大便宜了,天天都有書(shū)看。

  因?yàn)楣餐Z(yǔ)言特別多,所以我們倆關(guān)系特別好。

生活的故事作文5

  我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū)。“每一本出自不同作者的書(shū),都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉,或輕快,或悲傷,或歡愉!

  是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。這可真是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”啊!

  自從上了三年級(jí),爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多作文書(shū),讓我從書(shū)中受到啟發(fā)。從此我便愛(ài)上了看作文書(shū)。不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”,要靈活應(yīng)用。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去辦點(diǎn)兒事,你在家寫(xiě)作業(yè),如果下雨的話,你記得把晾在窗外的衣服收進(jìn)來(lái)。”說(shuō)完,媽媽出去了,我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來(lái)。

  不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)窗外的衣服已經(jīng)被淋濕得能擰出水了!鞍!衣服全濕了!”媽媽說(shuō)。我這才恍然大悟,原來(lái)外面正在下雨。我紅著臉解釋道:“我讀《安妮日記》入迷了,已經(jīng)讀到書(shū)里面去了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到下雨的.聲音。”

  書(shū)可以讓我安靜下來(lái),我喜歡讀書(shū)。

生活的故事作文6

  有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到非常奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的`小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有非常多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

生活的故事作文7

  也許每一個(gè)故事背后,都有一個(gè)忠誠(chéng)的讀者。

  就像那些小說(shuō),終于前仆后繼地被改編拍成電視劇,很多人會(huì)喜歡,也有原著粉會(huì)討厭,會(huì)心痛,會(huì)感覺(jué)毀掉了原來(lái)的作品。其實(shí)這些都是可以想象的。

  當(dāng)初我也曾經(jīng)很喜歡一部小說(shuō),那時(shí)候,還很少有人知道這部小說(shuō),我看的時(shí)候熱血沸騰,滿心的歡喜不知道要和誰(shuí)去分享,然而其他人沒(méi)有看過(guò),哪怕我興沖沖地講半天,他們也愣愣地看著我,無(wú)法理解我的情懷。

  后來(lái)我就不對(duì)人講了。

  因?yàn)樯羁痰闹,講出來(lái)也沒(méi)用,別人不懂,還不如節(jié)省時(shí)間,一個(gè)人默默欣賞,默默體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,情感的糾結(jié),所有的轉(zhuǎn)變。

  一切都是美好的.。

  我也很喜歡,有這樣安靜的瞬間,讓自己看懂更多的心情,讓自己真心實(shí)意的明白,別人的付出未必就是功利化的爭(zhēng)名奪利,也許因?yàn)閻?ài)情。

  生活,因?yàn)榍楦卸兊枚嗖。黑暗,因(yàn)榍楦卸兊蒙衩。未?lái),你又害怕什么呢?

生活的故事作文8

  外公經(jīng)常說(shuō):“我以前好辛苦啊,沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的!蔽业瓜肼(tīng)聽(tīng)怎么沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的。

  于是,外公便開(kāi)始講了:“我以前吃的東西少,買(mǎi)米要糧票,有錢(qián)也不能直接買(mǎi)的。衣服也是破破爛爛的,到處都是補(bǔ)丁!蔽覇(wèn):“既然破了怎么不換件新的呢?”外公回答:“哪里有布做新衣服!只有到過(guò)年才發(fā)一塊布,只有3尺呢,只能給我做一條短褲,做衣服都不夠,想想看我家里有好多人,這么一點(diǎn)點(diǎn)布怎么夠。≈缓么┙憬愕呐f衣服。”“那食糖怎么來(lái)?”我又問(wèn)!笆程且惨獞{糖票才能買(mǎi)到。”“那有水果糖、牛奶糖嗎?”“我們要食糖都這么困難,哪有什么水果糖、牛奶糖。 蓖夤K于講完了,我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的生活和以前的生活真是大不一樣了。

  以前買(mǎi)米要憑糧票來(lái)買(mǎi),可我們現(xiàn)在隨時(shí)都可以買(mǎi)到米;以前外公一輩人的衣服破破爛爛的,沒(méi)有新的,可我們現(xiàn)在穿的都是嶄新的衣服,不用再買(mǎi)布,去裁縫店做;以前食糖還要糖票來(lái)?yè)Q,可我們現(xiàn)在不但可以直接買(mǎi)到食糖,還可以買(mǎi)水果糖、牛奶糖、巧克力糖等很多很多好吃的'食品。

  聽(tīng)過(guò)外公所講的過(guò)去的事,和觀察我現(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的生活比過(guò)去好多了,也幸福多了。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

生活的故事作文9

  現(xiàn)在到處都存在患者安全隱患,有交通隱患,用電隱患,衛(wèi)生隱患,戲水隱患在學(xué)校里我就經(jīng)常見(jiàn)到一些危險(xiǎn)事件。

  有一次,小明穿著一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑,地面是用大理石做的,很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰,一邊滑,還一邊得意的.說(shuō):“看我多厲害,滑得多快,這雙新的暴走鞋就是好,不但可以做一般的球鞋,還可以當(dāng)成滑冰鞋玩,真是‘一鞋兩得’,快讓你們的媽媽也給你們買(mǎi)吧,那你們也可以天天像我一樣玩兒了!闭f(shuō)完,就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說(shuō)話,還一邊跳,也看他就要跳到地面上了,可是暴走鞋上的輪子突然卡住了,他一下子重心不穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,他一頭栽到了地面上。這一下,他的牙齒咬到了嘴唇,嘴唇上頓時(shí)流出了鮮血,頭也重重的拍到了地上,撞出了一個(gè)大包。他坐在走廊上,滿嘴是血地大哭起來(lái),沒(méi)有了剛才趾高氣揚(yáng)的樣子了。他養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才把傷養(yǎng)好,不過(guò)從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。

  同學(xué)們,我們?cè)谌魏蔚胤蕉家⒁獍踩,在學(xué)校里也是,不能追逐打鬧,也不可以做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不然就會(huì)害人害己,后悔也來(lái)不及了,以上就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

生活的故事作文10

  有一天,媽媽帶著我到后院去騎自行車,大家想聽(tīng)聽(tīng)我是怎么騎自行車的故事嗎?如果想那就趕快來(lái)看看吧!第一天,我把坐墊上全是灰的自行車搬了下來(lái),讓媽媽教我怎么騎自行車。

  我是第一次騎,第一次我就想讓自己騎起來(lái),而且非常棒。一上車,我騎起來(lái)了,可龍頭就是不聽(tīng)話,東倒西歪的`,害得我摔了個(gè)“狗啃骨頭”。扶起車子,進(jìn)行第二次騎,我又想這一次我會(huì)不會(huì)摔個(gè)“大豬掉大牙”?我心里默默地告訴自己可要扶好車龍頭,可不能真摔個(gè)“大豬掉大牙”,不然同學(xué)不笑死我呀!

  這一次,我很認(rèn)真地把車龍頭扶好,可我的腳不知道怎么了竟然不聽(tīng)起話來(lái),一會(huì)騎快了,又一會(huì)騎慢下來(lái),搖搖晃晃像醉漢喝醉酒一樣。緊急情況前方有一輛很貴很貴的車啊,我一捏剎車,就差十厘米的距離就撞了上去了,可把我嚇壞了。

  我就一次再一次地練,第20次時(shí),我輕松自如地把自行車騎了起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人。我最終能騎自行車上街啦!如果你們也想騎車的話,可以天天練,還可以和我比賽騎自行車噢!

生活的故事作文11

  我家,你家,他家,家家都有故事,開(kāi)心的、難過(guò)的、愉快的、傷心的,各種各樣的故事每天都有,當(dāng)然,我家也不例外。

  那天,午飯過(guò)后,媽媽把碗筷洗好后,歇了一會(huì)兒,就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懶,不想去,說(shuō):“那么早去干嘛?再歇一會(huì)兒。”媽媽一聽(tīng),氣就不打一處來(lái):“歇什么歇,一會(huì)香菇就長(zhǎng)成一大片了,快點(diǎn)起來(lái)啦!卑职质亲蠖渎(tīng),右耳朵冒啊,盡管媽媽在那里說(shuō)他,他還是無(wú)動(dòng)于衷?磥(lái),媽媽得動(dòng)用點(diǎn)手段了。

  啊!我看到了什么?媽媽上去就拽著爸爸的腳,硬要把爸爸從床上拽下來(lái)。而爸爸呢,還沒(méi)回過(guò)神兒,就已經(jīng)被媽媽拽下來(lái)一半了。當(dāng)爸爸回過(guò)神來(lái),他也不甘示弱,扒著床的兩邊,反抗著。幼小的弟弟看到這一畫(huà)面,覺(jué)得好玩,興奮起來(lái),幫媽媽拽爸爸;而我站在一邊,不知道該幫誰(shuí),一邊是親愛(ài)的.爸爸,一邊是我親愛(ài)的媽媽,我做不出選擇,只好愣愣地站在那里,靜靜的看著這一幕。面對(duì)這不肯退兵的媽媽和弟弟,最后,爸爸?jǐn)∠玛噥?lái)。每每想起這件事時(shí),我都會(huì)哭笑不得,他們都這么大人了,還跟小孩子一樣,打打鬧鬧的。

  我想在我的家里,可能正是因?yàn)橛辛诉@些打打鬧鬧,才顯得正常吧。

生活的故事作文12

  那是在三年級(jí),那是一個(gè)陰沉的下午。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),單元檢測(cè)考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報(bào)起了每個(gè)人單元檢測(cè)的成績(jī)!皬埣一,良優(yōu)合!迸死蠋焾(bào)到了我的.名字。什么,良優(yōu)合,怎么會(huì)!我甚至懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了。

  拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個(gè)大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過(guò)了好一會(huì),我才開(kāi)始查看做錯(cuò)了的題目。看完所有錯(cuò)誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計(jì)算錯(cuò)誤!我又回想起考試時(shí)的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒(méi)有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。

  下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進(jìn)行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧,對(duì)我說(shuō):“不僅是考試不認(rèn)真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽(tīng)完潘老師的一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來(lái)了!

  成長(zhǎng),就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。

生活的故事作文13

  在我的生活中,書(shū)是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的.床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。

  記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》,我被故事里的情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書(shū)放下,喝了一口茶后。就聽(tīng)到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問(wèn)她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)!芭丁!蔽译S口應(yīng)了一句,我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書(shū)“啃”了起來(lái),過(guò)了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“你飯還吃不吃啊,看書(shū)等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書(shū)不放,吃飯的時(shí)候,我又看了起來(lái)……

  我愛(ài)看書(shū),就算我長(zhǎng)多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書(shū)不放。

生活的故事作文14

  如果你獨(dú)自坐在飛機(jī)上周游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本好看的書(shū),一本筆記本電腦,一盒撲克牌,還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!”

  小時(shí)候,我對(duì)書(shū)還不是那么著迷,只是對(duì)一些幼兒畫(huà)報(bào)里有趣的故事感興趣。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“我們?nèi)D書(shū)館好不好?”“好呀!”我高興地拍了拍手。我第一次進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn):圖書(shū)館這么大呀!于是迫不及待地找故事書(shū)看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不舍地回家。漸漸地,我愛(ài)上了閱讀。

  笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)如同與最優(yōu)秀的`人們交談!笔前。@就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,也和大家分享一下你的吧!

生活的故事作文15

  日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,如:推理問(wèn)題、周期問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題等等。數(shù)學(xué)王國(guó)真是奇妙無(wú)窮,但又往往讓你捉摸不透,甚至還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)呢!

  記得在我讀幼兒園時(shí),我非常喜歡邊爬樓梯邊數(shù)臺(tái)階數(shù),我家當(dāng)時(shí)住在六樓,每個(gè)樓層之間有18個(gè)臺(tái)階,每次離家和回家我都要牽著媽媽的手?jǐn)?shù)臺(tái)階數(shù),每次數(shù)的`結(jié)果都是90級(jí),媽媽還老夸我聰明呢。

  到讀小學(xué)時(shí),我學(xué)了簡(jiǎn)單的乘法后,不假思索地認(rèn)為我每次回家上六樓應(yīng)該爬108級(jí)臺(tái)階才對(duì)呀,因?yàn)樽≡诹鶚牵繉佑?8級(jí)臺(tái)階數(shù),根據(jù)乘法原理,6×18=108(級(jí))。可我實(shí)際上每次只需爬90級(jí)臺(tái)階就到家了,當(dāng)時(shí)我心里打了個(gè)大大的“?”號(hào),不知何因。于是我?guī)е鴿M臉的疑惑問(wèn)了我家的智多星―爸爸。爸爸聽(tīng)后笑了笑,但什么也沒(méi)解釋,他牽著我的手來(lái)到了一樓,笑著說(shuō):“孩子,你想想看,如果我們家住在一樓,需不需要爬18級(jí)臺(tái)階呢?如果住二樓、三樓我們需要爬多少級(jí)呢?你再爬爬,體會(huì)體會(huì)!甭(tīng)了爸爸的話,我?guī)е?”又體驗(yàn)了一番。結(jié)果是一樓不用爬,二樓需爬18級(jí),而三樓只需爬36級(jí),我又如此這般爬到了七樓,爬了108級(jí)。通過(guò)這些體驗(yàn),我恍然大悟,尋到了其中的規(guī)律。

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