聲音的作文

時(shí)間：2026-04-22 14:23:19 聲音

聲音的作文必備（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聲音的作文必備（4篇）

聲音的作文篇1

　　閉上眼，用心傾聽，輕聽四周圍的聲音，不管是美好的，或是吵雜的聲音……

　　天籟，每個(gè)人賦予它的定義不盡相同，有人或許認(rèn)為，老師授課的聲音是天籟，又或許有人認(rèn)為大自然的聲音是天籟……那，你認(rèn)為什么才是真正的天籟呢？天籟，是美好的，是動(dòng)聽的`，是優(yōu)美的……對(duì)我來(lái)說(shuō)，大自然的聲音是甜美的。鳥兒，在樹梢上嘰嘰的叫著，彷彿是在歌唱，也似乎是在與同伴溝通；小河，湍急的流動(dòng)著，把魚兒吞噬在它的肚子里，魚兒游動(dòng)的聲音是悠揚(yáng)的；老鷹，在空中找尋獵物，當(dāng)目標(biāo)確定時(shí)俯瞰下去，那對(duì)振翅的翅膀是震撼且激昂的……

　　這就是優(yōu)美的聲音。音樂(lè)，是人心靈上的寄托，心情不好時(shí)，聆聽音樂(lè)，會(huì)使心情痛快些。這音樂(lè)的動(dòng)聽徘徊在身邊，讓心靈上的枷鎖卸下。音樂(lè)，穿透人心，能夠聽見(jiàn)心底深淵的吶喊，音樂(lè)，撫慰了痛苦的靈魂，音樂(lè)恢復(fù)了我的歡樂(lè)、安靜、堅(jiān)定，音樂(lè)亦是全人類所共通的語(yǔ)言，這就是天籟！狗，汪汪的叫聲，彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……

　　當(dāng)它靠近的時(shí)候，它會(huì)跟你撒嬌，它希望能夠得到些許的溫暖與呵護(hù)。它的叫聲低沉且渾厚，它這種美妙的聲音，是天籟。閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒(méi)有什么是不美麗的。所謂的天籟，一切取決于自己的“心”。

聲音的作文篇2

　　把藏在這么多年的事，全部說(shuō)來(lái)，宛玉的心里別提多舒服了，當(dāng)然，她更想讓賀老師做出點(diǎn)評(píng)，在宛玉心中，音樂(lè)是帶給人們?yōu)碾y的藝術(shù)，她的丈夫就是被音樂(lè)活活害死的。

　　賀老師聽完宛玉家里，慘痛的故事，開始理解了宛玉的苦心。

　　“是啊，這樣的事情誰(shuí)都不愿意發(fā)生，你這么恨它是正常的，如果這見(jiàn)事發(fā)生在別的人身上，我想那個(gè)人一定會(huì)比你更換了誰(shuí)，誰(shuí)都無(wú)法接受啊，何況是你呢？不過(guò)，你不覺(jué)得你的做法錯(cuò)了嗎？仔細(xì)想一想，天音這些年快樂(lè)嗎？”

　　宛玉深思著，眼淚隨著思想時(shí)快，時(shí)慢的流，不用說(shuō)，賀老師就能猜出來(lái)，宛玉現(xiàn)在肯定在使勁的責(zé)備自己。

　　宛玉啜泣著說(shuō)：“是啊，我怎么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這么些年了，我管了她關(guān)了她這么長(zhǎng)時(shí)間，我以為這樣做，她長(zhǎng)大會(huì)明白，現(xiàn)在一想，她并不快樂(lè)，相反，天音好象活的很累，因?yàn)槲业?任性，因?yàn)槲业淖运�，竟然差點(diǎn)就把她的前程毀了，我我嗚嗚

　　“這個(gè)時(shí)候再明白過(guò)來(lái)還不晚，給天音加油，給她鼓氣啊，相信她吧！你的女兒一定會(huì)成功，她的音樂(lè)夢(mèng)想也一定能實(shí)現(xiàn)的，”

　　“嗯，是，她會(huì)成功的�！�

　　宛玉懷著激動(dòng)的心情，擦干了眼淚，站在臺(tái)下舉著天音的海報(bào)大聲的呼喊：“天音加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你”說(shuō)著眼淚又是像一鼓洶涌的江水，直往下流

　　天音在臺(tái)上唱著，也忍不住。但是，她只要一想到媽媽在臺(tái)下為她加油，為她吶喊，看著她，立刻，天音振作起來(lái)，“想唱就唱哦，唱的響亮，就算沒(méi)人為我鼓掌，至少我好能夠勇敢的自我欣賞.

聲音的作文篇3

　　生活中媽媽的聲音有時(shí)急促、有時(shí)甜美、有時(shí)又是嚴(yán)厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的，也是最離不開的。清晨，我會(huì)在媽媽那急促的叫聲中醒來(lái)：“快起床！快起床！要去上學(xué)了，不然要遲到啦！”晚上媽媽會(huì)用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來(lái)吃飯嘍！”夜深了媽媽繼續(xù)急促的催我早睡……

　　媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂(lè)章每天伴隨著我。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，考試得了好成績(jī)，媽媽會(huì)用那滿意和開心的聲音說(shuō)：“我的.女兒太棒了！”當(dāng)我成績(jī)滑落，媽媽嚴(yán)厲的聲音又會(huì)毫不留情的響起：“學(xué)習(xí)上不能有一點(diǎn)兒馬虎，有不懂的地方就要及時(shí)問(wèn)，不要不懂裝懂�！�

　　記得在期中考試時(shí)，我沒(méi)有考好。進(jìn)家門時(shí)，我怯生生的告訴了媽媽，以為媽媽的責(zé)罵聲會(huì)奏響。但出乎我意料的是媽媽摸著我的頭溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要努力。還有哪些題不會(huì)我給你講解講解。”

　　媽媽的聲音伴隨著我成長(zhǎng)，無(wú)論媽媽的聲音變成什么樣。永遠(yuǎn)不變的是媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)。

聲音的作文篇4

　　朦朧中，好像有個(gè)人把我的睡褲給脫了下來(lái)，并迅速把我的秋褲和校服長(zhǎng)褲給穿在我的腿上。我翻了翻身，又朦朦朧朧睡著了。

　　正當(dāng)我做著美夢(mèng)，又有一雙手把毛衣直接套在了我的頭上，這件毛衣非常癢，導(dǎo)致我在夢(mèng)里都感覺(jué)得到。以致于夢(mèng)到我在禁閉室里把壞蛋們綁在木板上“撓腳板”！這時(shí)我被拉著我坐了起來(lái)，撐開外套，直接讓把我的手插進(jìn)了袖口，那袖子還在最最最里面，還沒(méi)拉出來(lái)呢！這時(shí)我好像被壞蛋們使用了緊箍咒，讓我的手動(dòng)彈不得，壞蛋們不停地打我，我情急之下雙手亂舞，雙腳亂踹，拼命地掙扎……“兒子！兒子！醒醒！”我一下子被驚醒了，睜開眼，看到爸爸就在我的身邊，原來(lái)剛剛我不是在做夢(mèng)，是爸爸在給我穿衣服。

　　只聽見(jiàn)爸爸輕聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，昨晚作業(yè)寫得太晚了，所以今天爸爸沒(méi)舍得叫醒你，就給你換好了衣服，快點(diǎn)起來(lái)吧！剛剛是不是做夢(mèng)了？”爸爸的聲音是是那么的的.輕柔，就像一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰；是那么的的溫暖，又像一縷陽(yáng)光照耀在我的身上；是那么的溫柔，還像一股清泉流入我的心田，讓我頃刻間清醒，精神為之抖擻起來(lái)。趕緊起床。

　　爸爸總是這么溫柔，很少對(duì)我發(fā)脾氣，從爸爸的聲音當(dāng)中，我感受到了爸爸對(duì)我的疼愛(ài)，爸爸我愛(ài)你！

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