暑假的收獲的作文4篇(必備)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的收獲的作文 篇1
時間過得真快,美妙的假期就要結束了。對我來說暑假是多姿多彩的,在這個暑假里,我也過得很開心,收獲頗多。
暑假里我學了唱歌、跳舞等,還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導,我已經學會了氣息唱法,每次開唱之前都要開聲,打開內口腔。老師告訴我,要想唱出好聽的歌曲,需要每天堅持氣息訓練。另外,我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級就可以進入六級班的'學習了。
這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習,我學會了用機器人進行簡單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等,非常有意思。寫字方面也有了很大的進步,因為馬上要進入三年級的學習,所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的努力練習,我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個暑假過得很充實,也收獲了很多。馬上假期就要結束了,我十分期待在新學期和老師同學們見面。
暑假的收獲的作文 篇2
一年級上學期學校的游泳比賽結束后,一進家門,媽媽就對爸爸嚷嚷道:“你猜女兒游泳第幾名?”爸爸說:“看她不說話,肯定沒名”。媽媽哈哈大笑:“你女兒一下水,噗通、噗通幾下就被人撈上來了,都沒游出去”!皩W完蛙泳就沒再游過一次,也沒下過深水區(qū),我害怕呀,你們還笑話我。”我不高興的'說,“明年暑假我再學一次”。今年暑假一到,我就叫媽媽幫我報個游泳班,我要為名譽而戰(zhàn)。
經過三天的蛙泳恢復訓練后,羅教練開始教我自由泳,剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥,腳用力打水”“曾芷玥,注意手”“不要抬頭,要側頭”?晌铱偸鞘置δ_亂。
九天過去了,今天我終于可以離開教練,獨立的用自由泳的動作進行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓,經常去游一游,二年級比賽時我要一雪前恥,為我的榮譽而戰(zhàn)!
暑假的收獲的作文 篇3
暑假是我們學生們最盼望的假期,因為在假期里可以玩游戲、玩電腦、可以看書,還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠遠不是這些,而是一件難忘的事情……
一天中午,我和小朋友們在樓下玩游戲,正在我們玩的開心的時候,一位老奶奶走過來焦急的說:“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰愿意到樓上從窗戶爬進屋里,幫我把鑰匙取出來?”,我們大家你看看我、我看看你,誰也不說話。奶奶急的都快哭了,這時我站出來說:“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的.連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的緩臺,悄悄往下一看,天!我已經頭暈目眩了。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門,走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說:“謝謝你,孩子!闭f著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說:“不用謝,奶奶,這是我應該做的!闭f完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒!頓時,一股喜悅的暖流流進了我的心田。
原來幫助別人是這么快樂啊!望著老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂。助人為樂真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會收獲到更多的快樂!
暑假的收獲的作文 篇4
二年級暑假生活的收獲作文:這個暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當時心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的.攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個只是平時的練習而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學習經驗,最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
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