天使的翅膀作文3篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的天使的翅膀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
爸爸知道我愛看書，給我買了一本故事書，書的名字叫——沒有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻，就被里面無數(shù)感人的故事深深地吸引了，尤其是那篇《天使的翅膀》，在我深深的感動(dòng)之余，還明白了很多做人的道理，也覺得自己似乎長(zhǎng)大了很多。
故事敘述了一位體育老師，憑著愛心和智慧，巧妙地讓一個(gè)孩子成功的從自卑中走出來的動(dòng)人的故事。那個(gè)自卑的孩子叫“輝仔“，因?yàn)楸成嫌袃蓷l疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后，沒有拿出老師的特權(quán)訓(xùn)斥那些嘲笑輝仔的孩子們，而是講了一個(gè)生動(dòng)的故事，把這兩條傷痕說成是天使的翅膀在退化是遺留下來的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影，坦然面對(duì)以后的人生。
讀完這篇故事，我從心里為這個(gè)叫輝仔的孩子高興，他太幸福了。不僅僅是因?yàn)樗叱隽俗员埃�因?yàn)樗龅竭@么一位聰明的老師，細(xì)心地媽媽，還有當(dāng)時(shí)挽救他生命的醫(yī)生。有了他們無微不至的關(guān)懷，才有我們的'順利成長(zhǎng)，對(duì)我們來說，他們都是天使。
合上書，我不由得問我自己：人，總是會(huì)有缺點(diǎn)的，假如，我也有像這條疤痕一樣的殘疾，我會(huì)怎么樣呢？在沒有看見這篇文章之前，也許我也會(huì)感到自卑。但是，看過這篇文章以后，我會(huì)勇敢的面對(duì)別人恥笑的目光，覺得我這就是天使的翅膀。
合上書，我又問自己：假如，身邊的人要是有這樣或那樣的缺點(diǎn)或殘疾，我會(huì)像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣，恥笑別人嗎？不，不會(huì)的。會(huì)上前告訴他，他的與眾不同不是他的不足，而是因?yàn)槟鞘翘焓沟某岚颉?/p>
我們生活中新世紀(jì)，大人們把我們當(dāng)做祖國(guó)的花朵來培育，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的關(guān)懷、無私的愛，我們要懷著一顆感恩的心，就像一首歌里唱的那樣，再還他們一個(gè)吻，給他們一片純潔的愛，讓整個(gè)世界充滿愛。
天使的翅膀作文 篇2
很久很久以前有一個(gè)小女孩，她非常自卑，那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕，天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。
每一次上體育課時(shí)，小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來脫衣服，越引起了那些無聊的同學(xué)的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學(xué)們就跟過去七嘴八舌地說不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來上學(xué)……”
每當(dāng)同學(xué)們說一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經(jīng)常心疼地問她怎么了，她也不說話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問下，小女孩終于說出了實(shí)話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來到了學(xué)校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的頭，邊笑瞇瞇地問：“請(qǐng)問您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說：“這孩子命很苦，一生下來就得了重病，我和她的.爸爸還準(zhǔn)備不要她了，可是這么一個(gè)可愛的小生命不要多么可惜呀！
我們聽說有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕�！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時(shí)同學(xué)們又都跑過來說：“丑八怪，丑八怪�！边�看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽話地流了下來，在樹下站了很久，這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，老師繪聲繪色地說：“我給大家講一個(gè)傳說，每個(gè)小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時(shí)，白色的翅膀很快脫落了，有的小天使的翅膀還沒有來得及脫落，就來到人世上，所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕�！庇袔讉�(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來，便問老師：“老師，我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎？”
老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀，十分的高興，然后就大叫起來：“哦！我們摸到了小天使的翅膀�！睆拇艘院螅∨⒃僖矝]有自卑了，同學(xué)們都成了她的好朋友，小女孩成了同學(xué)們心中的可愛的小天使。老師一句“天使的翅膀”，讓小女孩對(duì)生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。
天使的翅膀作文 篇3
我數(shù)不清，在這片凈土上，究竟有多少位天使。只知道你是最優(yōu)秀的。當(dāng)“天使”這個(gè)字眼劃過腦海，我首先會(huì)想到你。哦，春禾木子&天使！
每位博腕兒所走過的漫漫寫博路，定會(huì)布滿荊棘和羈絆。天使就是其中的一位。去年8月，當(dāng)她將一只腳堅(jiān)定地邁上這條路，就注定了她將為之拼搏、奮斗，即使荊棘重重，她也會(huì)用信心與毅力鑄成的寶劍，突破艱難與險(xiǎn)阻，腳踏實(shí)地地走下去。
起初，當(dāng)她將用心血凝結(jié)成的一篇篇文章來填補(bǔ)小家的空白時(shí)，殊不知有多少博友會(huì)見證她的努力，有多少位博友會(huì)移動(dòng)鼠標(biāo)叩開她的文章，有多少位博友會(huì)在評(píng)論板上給予她希望的火苗。就連耀眼的“xxt薦”，也很少光顧她的小家。但她依舊筆耕不綴，只要輕擊鍵盤，靈感便被徐徐打開，飛揚(yáng)的思緒總會(huì)編織成文字的花朵，芬芳馥郁，清新怡人。就這樣，一周至少一篇精品文，時(shí)光飛逝，她的文章數(shù)目越積越高，“xxt薦”也多得令人驚羨。
只要有空，我就會(huì)到她的小家坐坐，讓菊花茶的淡雅清香在口中慢慢回蕩，品味著一篇篇清新雋永的文字，字里行間滿是她源自心靈的真實(shí)吐露。細(xì)細(xì)地品讀，我仿佛遠(yuǎn)離城市的喧囂，置身于世外桃源。大口地呼吸著充溢在全身的幽香，唯美的意境令我忘了時(shí)間，也忘了自己。望著那一個(gè)個(gè)璀璨耀眼的“xxt薦 ”一頁頁整齊地排著隊(duì)，我的`雙目頓時(shí)被眩暈了�！昂脡延^！”我滿心的羨慕與佩服只能用這三個(gè)字來極致地表達(dá)。一個(gè)毋庸置疑的想法劃過心頭，并久久駐留——“xxt薦”真的是為她量身打造的，如果她不出現(xiàn)，“xxt薦”就特顯孤獨(dú)似的。
她也學(xué)會(huì)了交流。日積月累，她漸漸地將它當(dāng)做一種無法割舍的習(xí)慣。每一條評(píng)論，不打任何折扣，她在評(píng)論板傾訴著內(nèi)心的真實(shí)想法。她不是千篇一律地對(duì)你的文章大夸特夸而令你被興奮沖昏了頭腦，而是作為一位心靈讀者，真誠(chéng)地向你提出中肯的修改意見，從而令你的文章在不知不覺中更上一層樓。
曾領(lǐng)略過天使的“廬山真面目”。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，身材窈窕。雙目被滿臉的笑容擠得無藏身之處，平添了一份可愛與靈氣。眼前是笑靨如花的天使，欺騙我的雙眼卻偏偏要為她添上一對(duì)翅膀。是的，不到一年的時(shí)間，天使卻早早地戴上了光芒四射的桂冠。這榮譽(yù)的背后，是她一步一個(gè)腳印走過的曲折坎坷的路啊。雖然她并沒有一雙實(shí)實(shí)在在的翅膀，但在她克服重重困難的過程中，一雙隱形的羽翼正漸漸成形，帶著她，在蔚藍(lán)無垠的蒼穹中，劃過一道道美麗的弧線。多少人仰頭滿是羨慕地望著騰飛的她啊。
20xx年5月28日，是她的夢(mèng)想之花綻放的日子，是她的希望之樹結(jié)果的日子，是她鼓動(dòng)著翅膀飛向博腕兒寶座的日子。她回頭望望那條路，笑看昔日的挫折，只不過在今天已不再是羈絆了。
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