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天使的作文

時(shí)間:2026-04-25 01:12:56 天使

天使的作文5篇[優(yōu)選]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的天使的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天使的作文5篇[優(yōu)選]

天使的作文 篇1

  由于《南京南京》等大型紀(jì)實(shí)愛(ài)國(guó)影片的上映,促使我再一次的對(duì)生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因?yàn)閾碛辛四愕男蕾p,那么天使的艷麗誰(shuí)又有幸一睹風(fēng)采呢?更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。

  不知為什么,每逢5月,一個(gè)充滿陽(yáng)光與希望的月份,總會(huì)有一些人被“病魔”騷擾。無(wú)法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術(shù)拯救那些面對(duì)死亡的恐懼與渴望生命的人們。

  去年就是因?yàn)槲覆,我們的語(yǔ)文老師就做了兩次手術(shù),停了近1個(gè)月的課。雖說(shuō)1個(gè)月,不長(zhǎng)也不短,可是,動(dòng)了真情的我們?cè)趺茨苋萑汤蠋熞蝗霜?dú)自痛苦,我們卻依舊無(wú)憂無(wú)慮的生活。傷心已經(jīng)刺傷了我們。但值得我們開(kāi)心的是,老師已經(jīng)完全康復(fù)了。正在我們享受這份喜悅的同時(shí),不幸在此降臨給我們。我們的班主任,黃老師又病了。

  這一次來(lái)的十分突然,就在星期六,我還在幫老師整理有關(guān)期中考試的'資料文件,可一到周一,黃老師卻住進(jìn)了醫(yī)院。絲毫征兆都沒(méi)有,十分“突然”。

  黃老師已經(jīng)住院一周了,我們都還沒(méi)來(lái)得及去看望,說(shuō)道黃老師,我可是十分的驕傲,如果沒(méi)有黃老師,還會(huì)有今天的我嗎?

  黃老師十分的嚴(yán)肅,正值。在教育學(xué)生方面一絲不茍,絲毫不會(huì)因?yàn)槭裁炊蛉魏螌W(xué)生,在一視同仁方面絕不二話,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面真可謂是一個(gè)絕,反正我聽(tīng)他講課,還沒(méi)有聽(tīng)不懂的。而在班級(jí)管理上,黃老師以他本能的一種尖銳與敏感,挑選了一批以班長(zhǎng)為首的八名班委成員,協(xié)助于他開(kāi)展班級(jí)日常工作。

  正是由于黃老師的優(yōu)秀選擇,使我再一次的看到了希望,正是由于黃老師的身體欠佳,代理班主任在看過(guò)由班委總結(jié)組織的家長(zhǎng)會(huì)提案,十分驚訝的表示:你們,行。

  正是由于黃老師日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勞,促使他提前進(jìn)入了“亞健康”,聽(tīng)代理班主任講,黃老師得的是胃病,目前還沒(méi)有被確診,但是,不管怎么樣,我們都相信,“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅(jiān)強(qiáng)的意力,那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  日子那么長(zhǎng),生命那么短,老師那么多,痛苦可不見(jiàn)得很少。在每一位老師的帶領(lǐng)下,我們一同追逐自己的夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái),盡展風(fēng)采。老師依舊默默無(wú)聞,從事者最底層的工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  在此,我僅代表您所有的學(xué)生祝愿您早日出院,長(zhǎng)命百歲,完成那人生最美麗的畫(huà)卷,構(gòu)建那美好祖國(guó)的新篇章。

  老師,健康,老師,幸福,老師,對(duì)不起。

天使的作文 篇2

  天使也不是上帝的開(kāi)心果,天使也會(huì)流淚。

  ——題記 雨是天空的淚,從天上飄到地上,帶來(lái)豐收與喜悅。

  雪是白云的淚,從云間落到人間,賦予美麗與寧?kù)o。

  夢(mèng)是童年的淚,從虛幻走到現(xiàn)實(shí),留下失落與遐想。

  天使也有淚。每個(gè)天使都是人轉(zhuǎn)變的。天使的淚就是對(duì)人世間的眷戀和回憶。

  遙想當(dāng)年,在綠油油的稻田追蜻蜓,在清澈的小河游泳,在操場(chǎng)旁的池塘邊賞蓮,在秋千上聆聽(tīng)知了的鳴叫,在游樂(lè)場(chǎng)與朋友嬉鬧,這是天使曾有的,也是每個(gè)人曾有的。

  在課桌上奮筆疾書(shū),在黑板上板書(shū)的老師,在音樂(lè)課亂吵的同學(xué),在多少個(gè)日夜早出晚歸的父母,以及那曾經(jīng)的`立志:“我要考北大!”彈指一揮間,在天使的眼前一閃即過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。潔白的翅膀上,一顆晶瑩的淚珠隱約可見(jiàn)。

  辛苦的求職經(jīng)歷,輕松的假期,目中無(wú)人的傲氣,深厚的功底。這些在希望與夢(mèng)想的道路上,若有若無(wú)。

  轉(zhuǎn)眼到了中年,天使早也失去了曾經(jīng)的銳氣與空想,變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。就在這時(shí),天使的生命到了盡頭。為了救自己最要好的朋友,她獻(xiàn)出了自己的生命。也就是因?yàn)檫@,上帝讓她作了天使。

  想著自己的人生經(jīng)歷,天使流淚了。翅膀上的淚,凝聚了天使的悲傷,映射了幾十年的思想;翅膀上的淚,收集了天使的快樂(lè),賜予了幾百年的思念。

  天使的淚,幾個(gè)世紀(jì)的永恒。

  把這天使的淚藏在心中,化為一只輕盈的海鷗,待這天使的祝福,消影無(wú)蹤。

  只剩下海浪撞擊著礁石,魚(yú)兒圍繞在身旁。

天使的作文 篇3

  您臉上的皺紋

  是我的青春。

  您頭上的銀絲

  是我的成長(zhǎng)。

  您手上的紋路

  是我的進(jìn)步。

  您彎曲的`脊梁

  是我的成功。

  您的虛弱

  是我的健康。

  我曾是您懷下的一只雛鳥(niǎo)

  在您堅(jiān)硬的翅膀下

  我學(xué)會(huì)了與藍(lán)天相拉。

  我曾是您腕上的一個(gè)小孩

  在您沸騰的心胸前

  我學(xué)會(huì)與大地相牽。

  我生活在無(wú)盡的日月星辰間

  千言萬(wàn)語(yǔ)

  萬(wàn)言千語(yǔ)

  只化成一句:

  “媽媽——”

  一個(gè)小孩曾在家跟著媽媽轉(zhuǎn),幾次媽媽轉(zhuǎn)身時(shí)都差點(diǎn)碰到他,但每次媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身是總是發(fā)現(xiàn)小孩眼中閃爍著幸福與快樂(lè)?蓩寢尶傆X(jué)得他有什么事,于是蹲下來(lái)?yè)崦哪X袋問(wèn):“你怎么總是跟著我打轉(zhuǎn)?”孩子停頓一下說(shuō):“老師讓我們?nèi)ふ姨焓沟哪_印,可我總是覺(jué)得媽媽就是天使,因?yàn)閶寢屖翘煜伦蠲赖娜,他總是幫助我。所以我要踏著您的腳印”。孩子的這番語(yǔ)言深深地滲進(jìn)那位母親的內(nèi)心。淚水順著臉頰流下,一把抱住孩子。孩子臉上與媽媽的臉上露出了從未有過(guò)的笑容與幸福。

  也許這個(gè)小孩就在我們身邊,也可能你就是這個(gè)小孩。不錯(cuò),這個(gè)世界的確沒(méi)有童話里的天使,但她卻與天使沒(méi)有兩樣。你我也盡可能得去“捕捉”天使的腳印吧。

天使的作文 篇4

  花開(kāi)花落淚,花哭花瓣飛,花開(kāi)為誰(shuí)謝,花謝為誰(shuí)悲,蝴蝶為花醉。

  花開(kāi)有時(shí),花落無(wú)期,落地?cái)』ㄩg,找不到過(guò)去的曾經(jīng)。

  ——題記

  看看枯萎的滿天星,或許再也找不到它昔日的模樣,它帶走的,是童年時(shí)我與我外公的記憶。但是,這么多年來(lái),我始終相信,愛(ài)還在,只是天使暫時(shí)離開(kāi)。

  猶記得小時(shí)候,外公對(duì)我很好。不是什么驚天動(dòng)地般的好,就是單純的好。他會(huì)在我和他猜拳是故意讓著我;也會(huì)偶爾調(diào)皮偷吃媽媽做的菜然后吧唧著嘴問(wèn)我要不要吃;更會(huì)在我生日送給我一盆滿天星告訴我這花雖然小卻倔強(qiáng)而不卑不亢,要我一定要像它一樣。那時(shí)的我們,只是站著,只是沉默。但內(nèi)心卻充滿了正能量。內(nèi)心忽然有一種觸動(dòng),綿延的余音在回蕩。而那種觸動(dòng),卻只屬于外公。

  但我殊不知,在這段快樂(lè)的時(shí)光里,外公已經(jīng)病重。

  那天醫(yī)院打來(lái)電話,告知外公病危。本來(lái)在陽(yáng)光下靜靜看書(shū)的`我頓時(shí)傻眼。我不知道自己是怎樣跟隨媽媽趕到醫(yī)院的。走的時(shí)候,滿天星孤獨(dú)的在冷風(fēng)中搖曳著,散發(fā)出清冷的光芒。

  還好后來(lái)病情控制住了。離開(kāi)的時(shí)候,外公摸了摸我的頭,他說(shuō)再見(jiàn),是一個(gè)蒼白無(wú)力的微笑,我說(shuō)拜拜,牽強(qiáng)的牽扯了下嘴角。我頓了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  但我不知道的是,這是我和外公的最后一次見(jiàn)面。

  聽(tīng)到外公去世的噩耗時(shí),我愣住了。但是我想我不難過(guò)。因?yàn)槲也⒉皇且粺o(wú)所有的。我不哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。趕回家時(shí),滿天星落了,枯萎了。毫無(wú)預(yù)告的發(fā)生,讓我不知所措。淚水一滴滴止不住的落,終于,淚流滿面。

  后來(lái)看《小時(shí)代》時(shí),最后,周崇光說(shuō):“我一直都相信,總會(huì)有那么一個(gè)愛(ài)你的人,還會(huì)穿越?jīng)坝咳顺钡淖叩侥闵磉叀5,你要等!?/p>

  我忽然釋然,是啊,外公一定也不希望我這樣吧。每晚的滿天星,最亮的那一顆一定是外公的眼睛,他在看著我呢。

  沒(méi)關(guān)系,我會(huì)等。

  那盆滿天星,永遠(yuǎn)是我記憶中最美的模樣。

  我相信,愛(ài)一直都在,只是天使暫時(shí)離開(kāi)。

  我決心擁抱未來(lái)。

  后記:

  “媽媽?zhuān)腔槭裁粗x了。俊

  “花開(kāi),就注定會(huì)謝的。”

  “什么意思啊,我怎么聽(tīng)不懂啊。”

  “傻孩子,你以后就懂了!

  一陣風(fēng)起,落花飛揚(yáng),滿地落英。

天使的作文 篇5

  我喜歡瓊。她是給我們帶來(lái)溫暖的天使。她總是微笑著面對(duì)困難。她的笑容如此溫暖,似乎黑暗可以隨時(shí)被驅(qū)散。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到瓊時(shí),我對(duì)她有一種美好的感覺(jué),并決定成為她的監(jiān)護(hù)人和騎士。她的微笑就像一縷陽(yáng)光,照耀著我,讓我感到溫暖。

  晚上競(jìng)選班干部就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在全力以赴。當(dāng)我到達(dá)中文班的'代表時(shí),我的心怦怦直跳:我終于可以成為瓊的騎士了,但是,瓊會(huì)選擇我嗎?當(dāng)我上臺(tái)競(jìng)選公職時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,甚至有一根針掉到了地上。起初我結(jié)結(jié)巴巴,但當(dāng)我走到后面時(shí),我說(shuō)得更流暢了,我的心也平靜了下來(lái)。終于結(jié)束了,許多人默默地投下他們寶貴的一票-...;...在一個(gè)令人驚訝的時(shí)刻,瓊同意了我的意見(jiàn),并為我投下了神圣的一票。那時(shí),我高興地決定在我的班級(jí)里做好中文。

  然而,當(dāng)我們?nèi)路菘荚囀r(shí),我們開(kāi)始失去信心。瓊看到這一點(diǎn),生氣地對(duì)我們說(shuō):你怎么能因?yàn)檫@么一件小事就放棄呢?”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。晚上,瓊給我們上了一堂政治課。她淚流滿面地告訴我們:為了你,我日以繼夜地給你提問(wèn)題,改變你的作業(yè),你想怎樣讓你的語(yǔ)文課變得有趣并為你的美麗付出代價(jià),所以你報(bào)答我?”是的。我們?cè)趺茨苓@么殘忍!以前,瓊的皮膚像冬天的雪花一樣白,她的嘴唇像櫻桃一樣紅,她的聲音特別柔和,像天使的祝!,F(xiàn)在,皮膚又黑又干,嘴唇像破爛的櫻桃,聲音嘶啞,就像烏鴉在呻吟。下課后,為了感謝瓊對(duì)我們的好意,我作為班級(jí)代表帶全班到辦公室向瓊道歉。場(chǎng)景真的很感人。瓊笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有錯(cuò)過(guò),因?yàn)槟闶俏业男√焓!”漸漸地,我們的成績(jī)慢慢上升,從未低于90分。

  這樣善良的老師難道不應(yīng)該成為我們的老師嗎?天使老師。是嗎?

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