同學(xué)的作文【匯編5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
生的旅途中，總會(huì)有人在你困難的時(shí)候，幫你一把；在校園生活，總會(huì)有人在你被眼前的事物所迷惑的時(shí)候，點(diǎn)醒你；在你身邊，總會(huì)有人在你陷入困境的時(shí)候，陪你度過難關(guān)。請(qǐng)問哪一類人是誰？同學(xué)。
我曾經(jīng)有一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)異�？偸悄貛椭�。
當(dāng)時(shí)，我和他的成績(jī)不相上下。有一次，英語老師競(jìng)選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單，為了讓全班人信服，同時(shí)也為了公平、公正、公開。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進(jìn)行測(cè)試，分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說話，即使路上偶然遇見了也不理睬。
初賽時(shí)，卷子一發(fā)下來，大家都急匆匆地寫�？墒牵渲杏幸坏朗蛛y的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭，拍頭的.拍頭，再回頭看看他，只見他的筆在卷題上來回奔馳。不一會(huì)兒，他也做到了那道題，扶了扶金色邊框的眼鏡，閉上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，靈機(jī)一動(dòng)，便用他那像脫韁的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想：“他可真厲害��！不過，我也要加油！”最后，在將要交卷之際，想到了答案。我長(zhǎng)吁了一口氣，他卻笑著對(duì)我說：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都進(jìn)了決賽。我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下，完成了試卷，我一心認(rèn)為他那么厲害我百分百輸定了，所以，天天不開心。一遇見他，就喃喃自語：“你就好啦！馬上就可以當(dāng)上英語科代表了。”他一聽見“當(dāng)上英語科代表”就略帶一點(diǎn)沮喪，但勉強(qiáng)微笑這對(duì)我說：“那可不一定哦！”終于，老師公布成績(jī)了：“李芙蓉同學(xué)——99分；XXX同學(xué)——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了�！�98.5分，恭喜李芙蓉同學(xué)擔(dān)任本班的英語科代表！”全班歡呼一片，其中，我好像看到他笑得最開心！最燦爛！
或許是他故意讓我的；或許是他覺得這份“工作”更適合我；或許他。
同學(xué)的作文 篇2
小靜是我的同學(xué)，她短短的頭發(fā)，小小的眼睛，透著純潔的光，眼睛下面有1個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅紅的'小嘴巴巧言善辯。她是1位活潑好動(dòng)、天真可愛、能歌善舞、樂于助人的女孩。
61節(jié)那天，小靜參加舞蹈演出。她穿著1個(gè)紅色的兜肚，手里拿著兩個(gè)紅手帕，1招1勢(shì)非常動(dòng)人、漂亮、幽默，她的演出表現(xiàn)出農(nóng)家女孩的喜迎豐收的歡樂情景，帶給大家許多歡樂，也為我班在全校爭(zhēng)了光。
小靜樂于助人，待人大方，記得1個(gè)春節(jié)的夜晚，我出去玩耍，外面有許多人都在放鞭炮和煙花。突然，我看見了小靜也在放鞭炮和煙花，我便走了過去，我?guī)У臒熁ú?會(huì)就放完了，而小靜帶來的煙花很多，她見我放完后，小靜就大方的送給了我兩束煙花，我拿起煙花，用火點(diǎn)著，煙花象兩顆閃亮的星星在天空閃爍，我又哪起了1個(gè)煙花點(diǎn)燃它，它象1個(gè)火箭1樣沖上了天，1聲巨響，它在天空中形成了1個(gè)象菊花1樣的圖案，又立即落了下來。小靜見了后，也拿起了煙花。又是1聲巨響，黑暗的天空上立即又了無數(shù)顆又大又亮的星星。我們歡快地玩了有1個(gè)多小時(shí)。
小靜為班級(jí)爭(zhēng)光，又樂于助人，待人接物大方，是我的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛亮晶晶的，一閃一閃的，可愛極了。他的臉圓圓的，皮膚黑黑的，像個(gè)非洲人。一張寬大的嘴巴，可能吃了。他一笑，兩顆大門牙都露了出來，像一只可愛的小黑兔。他喜歡穿深色衣服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，特別神氣。他就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。
說他調(diào)皮，一點(diǎn)也不假。有一次開家長(zhǎng)會(huì)，我正在管理大家，可是顧涵根本不把我放在眼里。他一會(huì)兒靠著墻，一會(huì)兒彈回去，再靠，再彈，像是墻上按了彈簧一樣。我再三提醒，他還是不聽我的話。我嚴(yán)肅的跟他說：“你再動(dòng)一下，我把你拎到老師那邊去�！鳖櫤�是嬉皮笑臉，并對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我拿他沒辦法，只好等老師來了再來處理他。不一會(huì)兒，老師來了，我把剛才的事情說給老師聽，老師就懲罰他了。我心里對(duì)顧涵說：“顧涵啊顧涵，你怎么這么調(diào)皮呢？你乖一點(diǎn)不行嗎？”
顧涵雖然調(diào)皮，但是他是我們班的大力士。
有一次，我們班里的飲水機(jī)沒水了，顧涵看見了，大步流星的走了過來，對(duì)我們說：“看我的吧！”只見顧涵左手握住桶口，右手托住底部，然后右腳抬起來，把水桶擱在右腿上，雙手快速地抱住水桶，最后雙手用力一按，水就裝好了，全班響起熱烈的'掌聲。而顧涵呢，露出了憨厚的笑容。
這就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。他有時(shí)乖，有時(shí)不乖，但是我們依然喜歡他。我相信，他一定會(huì)做的更好的！
同學(xué)的作文 篇4
話說世人皆認(rèn)為理科班是男生們的天下，常呈現(xiàn)一派“陽盛陰衰”的景象，什么數(shù)理化全是男生們的拿手好戲，可女生就不一樣啦，腦袋瓜面對(duì)“萬有引力”“元素周期律”就是不開竅。但是，且請(qǐng)各位看官來瞧瞧我們這個(gè)理科班的女生之一。
“很好！林風(fēng)同學(xué)把這道思考題做出來了，只是解法有些復(fù)雜，不知道有沒有同學(xué)能想出簡(jiǎn)單點(diǎn)的解法？”
物理老師把無限期待的目光頭向臺(tái)下的莘莘學(xué)子，似乎他想用那眼睛的“萬有引力”把哪位仁兄的手給吸引起來。時(shí)間滴答滴答地流逝，一片沉默。仁兄們都在埋頭苦想，終于有一只手舉了起來，不過這只手不是粗壯的，而是纖細(xì)白嫩的。
“好，爾雅同學(xué)，把你的解法寫在黑板上吧�！�
素有“才女”之稱的爾雅從容不迫地走向講臺(tái)，不一會(huì)兒一排娟秀的字便出現(xiàn)在黑板上。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)解法的確簡(jiǎn)單了許多，想不到你們班還有這樣的人才，還是位女生，有前途！”
物理老師笑得眼睛瞇成了一條線，多年的近視眼鏡也樂得在鼻梁上一顛一顛的，大概他心里正在表揚(yáng)自己教導(dǎo)有方呢。再看臺(tái)下的男同胞們皆唏噓不已，想不到喜歡舞文弄墨的才女和“牛頓”也有不淺的交情呢。
之二
“各位同窗好友，下個(gè)月的22號(hào)到24號(hào)就是一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望大家踴躍參加，為班級(jí)增光啊�！�
班長(zhǎng)羅齊剛一說完，教室里頓時(shí)就變得鬧哄哄的，個(gè)個(gè)都在交頭接耳。
“你跑步很強(qiáng)哦，參不參加？”
“誰說的'，我才不去呢，現(xiàn)在滑板是我的最愛�！�
“我也不去了，上次去跳遠(yuǎn)弄得腳痛了好幾個(gè)星期呢�！�
……
兩天之后，體育委員陸科的報(bào)名單上，只有零星的幾個(gè)人的名字，而且還是請(qǐng)了又請(qǐng)，說了又說才答應(yīng)的。羅齊緊皺著眉頭，陸科也嘆著氣說：“哥們兒，要不剩下的咱倆全包了�！�
“那不累死人嗎，1500m，3000m，5000m，你開玩笑啊！”羅齊沒好氣地白了陸科一眼。
“可明天就要交名單了啊。”
“是啊。這――”
“嘿，班長(zhǎng)大人，經(jīng)過兩天的商議，決定咱班的‘十二釵’全部上陣，是自愿的哦。這下男生的項(xiàng)目沒問題了吧。”
團(tuán)支書的突然出現(xiàn)一下子就把局面給扭轉(zhuǎn)了過來。女生都積極上陣了，男生們還能說“不”嗎？
班會(huì)。
“偉大的男同胞們，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女生可全上陣了。那么我們男生也該活動(dòng)活動(dòng)，和她們比一比呀！”
結(jié)果那群仁兄為了證明自己的實(shí)力和男子氣魄，競(jìng)爭(zhēng)著報(bào)名參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)當(dāng)然不言而喻了。
之三
“莫珊，這次五四可全靠你們了，男生……”羅齊像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子般紅著臉站在莫珊的桌子邊，手還不停得撓著腦袋瓜，模樣真滑稽。
“放心吧，班長(zhǎng)。如果不弄好，我這文娛委員不就白搭了嗎？”
“那太好了，哈哈，完后一定請(qǐng)你們吃阿爾卑斯�！绷_齊興高彩烈地?cái)[了個(gè)難看的pose，哼著小曲兒去了。
后來由于“十二釵”的團(tuán)結(jié)努力和男生們的大力支持與配合，嘿嘿，五四文藝匯演時(shí)我們班的節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)！全班都樂開了花，阿爾卑斯也少不了來助興啦。
看官們，怎么樣，理科班不一定是“陽盛陰衰”，而是平分秋色哦。
愿我們班永遠(yuǎn)快樂，美好，和諧！
同學(xué)的作文 篇5
當(dāng)我傷心難過時(shí)，你總會(huì)安慰我；當(dāng)我功課不會(huì)時(shí)，你總會(huì)教導(dǎo)我如何寫，讓我知道題目怎么寫，也讓我知道了知識(shí)，好讓我以后遇到一樣的題目時(shí)，就可以自己解題。
你是我最重要的朋友，真幸運(yùn)能和你同班！因?yàn)橹灰冶粍e人打，你都會(huì)馬上跟老師說，讓我不要受傷；雖然現(xiàn)在沒有人要跟我玩，但是你還是會(huì)跟我玩耍。
你就像我的家人一樣，為我展開自己的.前途，幫我照亮未來，讓我過著快快樂樂的日子。
要是這個(gè)世界沒有你，我就會(huì)過著苦不堪言的日子，關(guān)閉自己的未來，讓我無法快快樂樂地生活，只能讓我過著無趣的生活。
我想對(duì)你說：”生命中，只有你是我最好的朋友，有你真好！”我想跟你在一起，過著幸福的日子，展開我的未來，讓我的未來更有趣。
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