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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-04-09 15:23:03 同學(xué)

同學(xué)的作文3篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文3篇(實(shí)用)

同學(xué)的作文 篇1

  清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)”,一看原來是我們的班長陳琳,再逼我班田凱交作業(yè)呢。

  我的同學(xué)大眼睛,頭發(fā)短短的',對(duì)同桌“又兇又狠”。

  有天早晨,我高高興興的走進(jìn)教室,高一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了,這是我急得不知怎么辦才好。突然,我靈機(jī)一動(dòng),交個(gè)空本子混過關(guān)再說。

  誰知道陳琳檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢?”“不是交了嗎?”我小聲回答!敖涣?哼!一個(gè)空本子,還交呢?騙誰!”我的同學(xué)一邊兇聲兇氣地說,一邊抖動(dòng)手中的本子。我的同學(xué)又問了一句:“為什么不做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說:“我…我…忘帶了!薄巴鼛Я?若解放軍上戰(zhàn)場(chǎng)忘帶了槍,行嗎?”我的同學(xué)又大聲吼起來。“我補(bǔ),我補(bǔ)還不行嗎?”我只得認(rèn)輸它采用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來”!

  還有一次我和一個(gè)同學(xué)買了東西上來,我的那個(gè)同學(xué)就隨手把撕開的帶子丟了我的同學(xué)一走出來看見了,我的同學(xué)嚴(yán)厲地說:“把它撿起來,要不我去告訴老師。”同學(xué)最后還是撿起來了。

  這就是我的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇2

  他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí),吊兒郎當(dāng),偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習(xí),懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。

  我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因?yàn)樗{(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他,但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上,所有成績依然沒有進(jìn)步?煞?jǐn)?shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆。總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),聽不進(jìn)去。只要一提起玩,不管什么時(shí)候,他總會(huì)不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進(jìn)游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點(diǎn)了!卑!真拿這位“著名”的玩耍大師沒法呀!

  有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個(gè)人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用啊!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的,時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng),一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我也不會(huì)放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個(gè)也放心不下?我保證不會(huì)跑的!”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時(shí)候,他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺(tái)上看見了正在樓下奔跑的'祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都?xì)馔崃恕0,這個(gè)調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

  這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好啊!

同學(xué)的作文 篇3

  我有一位同學(xué),她就坐在我的后面一張位置,所以我們倆在學(xué)校幾乎形影不離。

  她個(gè)子?jì)尚×岘,長得不胖也不瘦。一頭烏黑油亮的頭發(fā)時(shí)常扎成兩條小辮子,再綁上兩個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮極了。她的小臉蛋粉撲撲的,像只誘人的大蘋果。她還有一雙別人羨慕的濃眉大眼,炯炯有神。小鼻子、小嘴巴襯得她更加可愛動(dòng)人。

  她的愛好有很多,可她最喜歡的還是看書。她可是我們班上有名的“書呆子”。只要一寫完作業(yè),她準(zhǔn)會(huì)捧起一本書,津津有味地看起來。下課了,如果你要找她,不用看外面那群追逐嬉戲的人,那里面可沒有她。她呀,準(zhǔn)坐在自己的'位置上,沉浸在書本的世界里呢!有一次,我下課想找她玩,一看,她果然正“埋頭苦讀”呢!瞧她那專注的樣兒,兩只眼睛緊緊盯著書本,目光隨著一行行文字移動(dòng),看到有趣的地方,嘴角就微微往上翹。我站到她身邊,拍拍她的肩膀,她這才發(fā)現(xiàn)我。她眉頭微微皺起,仿佛對(duì)我打擾她看書有些不滿!皠e看了,我們玩一會(huì)兒吧!”我對(duì)她說。“不了,我想在上課前把這章看完!闭f完,她又低頭看起書來。唉,真拿這個(gè)“小書呆”沒辦法呀!

  她還有個(gè)令我束手無策的小毛病——?jiǎng)硬粍?dòng)就“哭鼻子”。有一次,我覺得位置有點(diǎn)擠,就讓她把課桌往后移一點(diǎn)。正當(dāng)我把椅子往后挪的時(shí)候,不小心把她的三枝鉛筆給壓斷了。她的大眼睛里立刻就蓄滿了淚水,不過一會(huì)兒,“雨點(diǎn)”就落下來了。不管我怎么道歉都沒用,動(dòng)靜把很多同學(xué)都引得圍了過來,好像發(fā)生了什么大事一樣。不少同學(xué)還責(zé)怪我,我也感覺很委屈啊,畢竟我也是不小心的呀!唉,就這樣,我成為了大家心目中的“大壞蛋”。

  怎么樣,我這位同學(xué)很特別吧?她叫楊欣儒,想認(rèn)識(shí)她嗎?來我們?nèi)?)班找她吧!

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