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團結(jié)的作文

時間:2026-04-14 13:31:55 團結(jié)

團結(jié)的作文7篇【熱門】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的團結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結(jié)的作文7篇【熱門】

團結(jié)的作文 篇1

  大家好,我是八五班的秦聲。這期的悅享說,我來聊聊運動和比賽。

  國慶前的排球賽決賽,當(dāng)最后一個球在空中劃過一條優(yōu)美弧線,越過球網(wǎng),哐一聲落在對方場地中央,嘟裁判的哨聲一響,屬于我們的比分牌也啪地一聲,應(yīng)聲迎來了一個嶄新的數(shù)字:15!

  我們贏了!

  我們班沒有經(jīng)過太復(fù)雜的挑選,同學(xué)們想上場的就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊的,這讓我們其他隊員更快地與排球?qū)悠饋。一二場比賽我們打贏了,但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。

  通過前兩次比賽,我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的每個下午,我們班的主力男生會給其他隊員示范怎么發(fā)球,在他們的教學(xué)中我們努力模仿,盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎,又一次次地用力揮舞出去,都是為了找到能夠使球過網(wǎng)的用力點。每一次的成功,都能讓我們興奮,哪怕手上布滿了紅點。

  站立在決賽賽場上,聽著裁判吹響了哨子,林星彤發(fā)了第一球,得分!這使我們班的氣勢高漲。但是好景不長,球一次又一次沒有預(yù)兆地掉在我們的場地里,恍惚間,我們也聽見對手的歡呼聲越來越高。第一輪我們輸了,每個人都沉默了,發(fā)自內(nèi)心地有一些失望。

  沒關(guān)系!五班加油!

  來自同學(xué)的鼓勵,給予我們肯定和希望。

  第二場開始了。對手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點點輪回?fù)Q位,我又一次要站上發(fā)球位了。因為前幾次的發(fā)球失誤,我對發(fā)球有一種不由自主的恐懼感,甚至不知道該如何用力把這個球打出去。

  球擊了出去,劃過一條弧線,又快速地飛到了另一個半場。它過去了,是我擊過去的!一連三個球,我興奮地從地面上躍起,滿臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽到了,我們班每次得分的歡呼聲,以及第三場史宸彰無數(shù)次發(fā)球得分后每個人的.歡欣鼓舞。

  第一場的13:15,第二場的15:11,第三場的15:4。

  我們贏了!要知道,對場是最好的對手,邊上的是最好的隊友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項目,拼搏的我們握住彼此團結(jié)的手,用集體的名義,拿下這一程勝利。

團結(jié)的作文 篇2

  “下周比賽,由你們班去!币魳防蠋煹囊痪湓捯怀,教室內(nèi)一下子靜了下來,只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動。

  下周要進行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表!皶r間很短,要抓緊。”這是音樂老師留下的一句話。

  全班都鬧騰起來了。“怎么辦?才三天了!薄拔覀円檬裁吹谰?”“誰來伴奏……?”這時不知誰說了一句:“怕什么,我們班是最團結(jié)的,第一,一定是我們的。”“對,我們一定贏!”大家異口同聲地說道。

  接下來的三天時間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時間,大家都湊在一起排練。

  因為我們班的伴奏除了鋼琴外,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時間,會不會來不及呢?怕什么,我們是最團結(jié)的!大家陪著他們一起練?诤攘,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來了。在大家的'努力下,伴奏不成問題了。

  可又有一個巨大的考驗等著我們——比賽的服裝還沒有著落。怕什么,我們是最團結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來。為了新穎,大家覺得每個人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶,可這么短的時間內(nèi)去哪買又便宜又好看的領(lǐng)帶呢?

  有人提議去買紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來了。

  “下面,有請××班上場!蔽覀兩蠄隽,帶著自信的微笑!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……!编诹恋母杪暬厥幵谛@的上空,伴著悠揚的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因為團結(jié)是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢?”

  手中捧著那金燦燦的獎杯時,心中的信念更加堅定:

  團結(jié),是最美的音符!

團結(jié)的作文 篇3

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,小兔看見家里的蘑菇不多了,就準(zhǔn)備去森林里采蘑菇。

  走著走著,突然聽到河邊有人在喊救命。他往河里一看,看見小貓在河里拼命地喊:“救命啊!救命!快來救救我呀!毙⊥谜f:“小貓,別急別急,我這就去叫大家來救你!毙⊥脛傉f完,就三步并作兩步往森林里跑去。邊跑邊喊:“朋友們,不好啦!不好啦!小貓掉進河里了,快來救救他啊!”小鴨子聽到了,二話不說,飛快地跑到小河邊,小鴨縱身跳進小河里,很快游到小貓身邊,使勁地把小貓往岸邊拉,可是由于力氣太小,怎么也拉不動。

  小狗也聽到了,心里想:小貓是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在他有生命危險,我不能見死不救。于是,小狗連忙放下手中的飯碗,快步地向河邊跑去。小狗想了一個奇妙的辦法,他去竹林地里拿了一根竹竿,把竹竿的`一端遞給小貓讓小貓拿住。這時,小兔和他的朋友們也趕到小河邊,大家團結(jié)一致,小鴨在水里推,小狗、小兔和他的朋友們在岸上拉,他們費了九牛二虎之力,終于把掉進河里的小貓給救了上來!

  小貓感激地說:“謝謝!謝謝!要不是遇到你們,我可能早就被淹死了。”大家異口同聲地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!彼麄兏吲d得蹦啊跳啊!

團結(jié)的作文 篇4

  團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記

  在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等,當(dāng)然,我也懂得了“團結(jié)就是力量”。

  古人說得好:眾人一條心,黃土變成金、三個臭皮匠,賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結(jié)就是力量,而我通過一件事,我本不知道團結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。

  我是一個運動愛好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來,然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

  三年級時,我在家里閑著無聊,叫來朋友們,借來粗麻繩,準(zhǔn)備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個力氣大的`三年級的,我是一個隊長,他不能選我,竟然最后只剩下一個四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會輸?shù)簦业暮门笥烟浦覘畹故怯蓄^腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說你們兩個用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風(fēng)的時候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽了他的建議,我點點頭。

  比賽開始了,一開始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會兒他們就要拉過去了,二年級的見勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來,我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個,有了他們的幫助,我們立馬開始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過,我們畢竟人多嗎!這場比賽,還是我們贏了!

  經(jīng)過這件事,我懂得了團結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結(jié)就是力量!”

團結(jié)的作文 篇5

  課上做團結(jié),課下講團結(jié),弄不好名為團結(jié)實為“困解”,“團”加一撇就變?yōu)椤袄А,怎樣解這一“困”呢?

  首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的'分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性?山M員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F結(jié)”了。

  病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。

  古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團”與“困”的內(nèi)涵。

團結(jié)的作文 篇6

  今天小豬樂樂和小豬點點剛學(xué)習(xí)了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會掉下去,輕的那端會被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點點學(xué)習(xí)了知識,又抬著木頭,有些餓了,便想找點兒東西吃,它們走到了一個陽光燦爛的草地上,那里草長得綠油油的',花也五顏六色的。樂樂和點點想:太好了!這里說不定會有草果樹呢!

  點點和樂樂走了一會之后,果然看見了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點點和樂樂的去路,這下它倆可犯愁了,點點左思右想之后說:“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過你可千萬別把腳給移開!”“好!一言為定!”樂樂點頭同意。點點把木頭放下來,讓樂樂站上去,自己便去摘蘋果。

  點點摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點點正想再咬一口的時候,忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音:“騙子!”樂樂立馬過來教訓(xùn)點點。

  可還沒打在點點身上,木頭卻因為前重后輕而倒了下去,“!救命啊!話音未落,它們倆就掉進了小河。

團結(jié)的作文 篇7

  今天早晨,我正在陽臺澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽臺的下面有一個洞,我想:這應(yīng)該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的.昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一群螞蟻呀,這個被鉆的洞,已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。

  突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準(zhǔn)備開戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬著蟲子的身體,蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰(zhàn)了好幾回合,最后蟲子因為體力不支,敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。

  這次螞蟻的行為讓我明白了團結(jié)力量大的道理。

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