(合集)團(tuán)結(jié)的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
在生活中，我曾因一件小事而感動(dòng)，也為一種精神而震撼。尤其是那種頑強(qiáng)而團(tuán)結(jié)的精神，更讓我訝異。
記得上個(gè)星期天，我無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻在運(yùn)糧食，而且還觀察了螞蟻運(yùn)糧食的整個(gè)過程。那天，我一個(gè)人靜靜地蹲在門口，無所事事地掃視著四周。忽然，看見一條又細(xì)又長的黑線在緩緩挪動(dòng)。咦，線怎么會(huì)動(dòng)呢？難道我眼花了不成？懷著種種猜測，我走過去一探究竟。哦，原來是一大群螞蟻在搬一只死蟑螂。那么渺小的螞蟻，竟然要搬這么大的一只死蟑螂，能搬的動(dòng)嗎？我的好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去。只見它們有的拉著腳，有的拉這頭，還有的拖著身子等，幾乎把整個(gè)蟑螂都圍住了。這只蟑螂實(shí)在太重了，你看那么多螞蟻一起奮力地拉它，可它卻紋絲不動(dòng)。但螞蟻們一點(diǎn)也沒有放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動(dòng)蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅(jiān)持著，我也依舊全神貫注地注視著。好像看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子�？伤鼈儧]有絲毫的`抱怨，更沒有一絲的氣餒。這點(diǎn)精神有多少人能做到呢？我想沒有幾個(gè)人能信心十足的回答這個(gè)問題吧。
螞蟻們依然堅(jiān)持著，在它們堅(jiān)持不懈的努力下，奇跡出現(xiàn)了，那死沉的蟑螂居然挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜若狂，大聲地狂呼：“螞蟻萬歲！螞蟻萬歲！”雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，可對螞蟻來說卻是翻越了一座大山，你能說這不是奇跡嗎？我深深地被它們的精神所吸引。仿佛間，我聽見螞蟻們在吶喊：“一二三，加油！一二三，加油！”那么地協(xié)調(diào)，那么地有節(jié)奏。似乎是一首團(tuán)結(jié)的交響樂，優(yōu)美而動(dòng)聽。那歌聲催促著螞蟻向前進(jìn)，不后退。雖然螞蟻的力量很小，但團(tuán)結(jié)的力量使它們變得強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量使它們變得神奇，團(tuán)結(jié)的力量更使它們搬動(dòng)一只對它們來說是龐然大物的死蟑螂。這難道不讓我們震撼，不讓我們感動(dòng)嗎？看著螞蟻用盡九牛二虎之力，齊心協(xié)力地拖著食物向洞口走去，近了，近了，更近了……終于，它們把食物搬進(jìn)了洞里。
看著眼前的景象，我怦然心動(dòng)，多么頑強(qiáng)的螞蟻呀！那堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
團(tuán)結(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在螞蟻身上，更休現(xiàn)在我們?nèi)伺c人的相處中。至今我仍記得三年級的一場籃球比賽，通過比賽，讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。
隨著一聲哨響，當(dāng)天籃球比賽開始了。一分鐘后，我們獲得了球權(quán)，可就在這時(shí)，早已被對手團(tuán)團(tuán)包圍的球員并沒有將球傳給其他隊(duì)員，而是一個(gè)人逞強(qiáng)，試圖直接投球，他身在罰分線外，以他的臂力是不可能投籃成功的。最終，正如我所料，我們沒有進(jìn)球，還讓對手得到了球權(quán)。就這樣，不懂得團(tuán)結(jié)合作的我們輸?shù)袅松习雸霰荣悾蠹叶己軅摹?/p>
下半場比賽，我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家一致認(rèn)為要想打贏比賽就要互相配合，團(tuán)結(jié)才能取勝。在比賽初期我們就依靠完美的`配合領(lǐng)先了對手6分。后期，雖然對手換上了一個(gè)個(gè)子高大、動(dòng)作靈敏的主力隊(duì)員，為了進(jìn)球，小巧靈敏的小金連過三人，將球傳給我們稱為“投籃高手”的劉霄翰，在隊(duì)員們天衣無縫的防守配合下，只見他一個(gè)三步上籃，球在空中劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以25：18的成績打敗了強(qiáng)大的對手，最終獲得了冠軍。大家都激動(dòng)得手舞足蹈，通過這場球賽我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性，不管在學(xué)習(xí)和生活中，我們都不能單打獨(dú)斗，只有懂得團(tuán)結(jié)才能獲得成功的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
記得今年暑假，我在家門前的草地邊上看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇，我靜靜地在一旁“觀戰(zhàn)”。
由于力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用細(xì)小的觸角碰了碰另一只螞蟻，然后就匆匆忙忙的離開了“戰(zhàn)場”，另一只螞蟻會(huì)意地繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠(yuǎn)的大石頭下，仿佛在號召些什么。不一會(huì)兒，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻步兵”就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。當(dāng)它們開赴到戰(zhàn)場時(shí)，那只一直與大甲蟲搏斗的小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)“螞蟻大部隊(duì)”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的，在“戰(zhàn)場”上一個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒有一個(gè)畏縮不前或后退的。剎那間，大甲蟲身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無顧忌地盡情發(fā)泄著它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。
螞蟻戰(zhàn)士們終于得勝了。戰(zhàn)后它們埋葬了在戰(zhàn)爭中犧牲的同伴，拖著自己的`戰(zhàn)利品，向它們的窩走去�？囱剑@就是集體的力量，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍人隊(duì)。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍人隊(duì)了��！
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱?智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊！
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
狼，是一種強(qiáng)大的生物種族，盡管他們不被人們看好，盡管他們被世人唾罵，但他們憑著團(tuán)結(jié)，走到了食物鏈的最頂端。
一年冬天，寒風(fēng)刺骨，皮毛已經(jīng)擋不住這風(fēng)雪，他們需要食物的熱量！一群狼早就看中了一群鳥，他們試過單打獨(dú)斗�？墒�，僅僅靠一只狼的力量是不可能捉到會(huì)飛的鳥的，于是狼準(zhǔn)備集體攻擊。
首先，他們需要選出一位"狼王"，"就選樂樂吧"有狼說道，大家一致都同意，于是樂樂成為了狼王。接下來，狼群有選出了玲玲作為狼王的助理。狼王先去觀察了鳥群，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，再后來大家一起討論"作戰(zhàn)"計(jì)劃。
對鳥群的追捕開始了。狼王低下身子，慢慢靠近鳥群，其它的狼蓄勢待發(fā)，狼王看準(zhǔn)時(shí)機(jī)等鳥群放松了，便加快腳步，飛跑了起來，同時(shí)發(fā)出號令。助理玲玲依照計(jì)劃帶領(lǐng)狼群包抄鳥群，狼王聲東擊西，把鳥群感到了玲玲拿表。玲玲和眾狼看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在鳥兒們沒有反應(yīng)過來之時(shí)就撲了上去，最后不出意料的大勝。而在一旁沒有參加追捕的月兒也是高興的大聲歡呼。
狼群們開始分發(fā)食物了。狼王拿到了最肥美的兩只，其它狼各一只，而月兒因?yàn)闆]有參加，最后什么也沒有得到。動(dòng)物世界就是這樣，多勞多得，少勞少得，不勞不得。
經(jīng)過這次，月兒下定決心要讓其它狼刮目相看。不久之后，狼群遷徙到了冰川。河面上有一只死去的鯨魚，月兒想要吃鯨魚的肉，于是就趕緊跑了過去。但是突然竄出來了一只海獅，月兒立即慌了神兒，轉(zhuǎn)身就朝大部隊(duì)跑去。
狼這個(gè)種族是永不言敗的，在月兒的身后，永遠(yuǎn)都有一只精銳的'團(tuán)隊(duì)。月兒拼命的向狼群奔去，希望和大家合力擊敗海獅，海獅見追不上月兒，想要掉頭回去。月兒見狀大嚎了一聲。狼王收到信號，帶領(lǐng)狼群追了過來，他們一起合力成功擊退了海獅。但是狼王被海獅咬了一口，也受了傷，不能站起來了。
月兒舔舔狼王的傷疤，對他說："你永遠(yuǎn)是最棒的狼王，加油，你能站起來的！"最終，在眾狼的鼓勵(lì)聲中，狼王站了起來。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
小螞蟻，大力士，齊心協(xié)力搬東西。
小螞蟻頭上有一對觸角，像長長的天線。頂部還有兩個(gè)小圓球，這是它們用來傳遞信息的，眼睛是黑色的，圓圓的，它老是低著頭走路，看上去非常低調(diào)。它的嘴巴像兩把黑色的小小的鐮刀，鋒利極了，如果仔細(xì)看的話，還能發(fā)現(xiàn)它身上有細(xì)細(xì)長長的`絨毛。它胸部還有三對足，它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的：急的像熱鍋上的螞蟻，就是寫螞蟻跑的快，它的腹部還像橢圓形的雞蛋。
有一次，有幾個(gè)螞蟻偵查兵來到洞口，看到一座面包山，偵查員驚喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻，就把這個(gè)信息通過觸角傳遞給它，不一會(huì)，就來了一大群的螞蟻，這些螞蟻有的拉，有的切，有的推，還有的搬，它們齊心協(xié)力努力搬著�？墒敲姘綄λ鼈儊碚f實(shí)在是太大了，它們感到力不從心，于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在一起互相幫忙，經(jīng)過大家的努力，終于把面包山搬回了家。
螞蟻雖小，但力量很大，它們個(gè)個(gè)都是大力士。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
多想用手去阻擋時(shí)間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指縫隙中溜走，多想去貼回那撕下的一張張日歷，卻發(fā)現(xiàn)它已不在完整。
伴著陽光漸漸逝去的淡影，靜靜得沉醉于那溫暖人心的一刻，此時(shí)，心兒已不再淡定安然，原來，校園里的回憶是那么的溫馨。
腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶沖破。那份幸福遲遲彌留于心間。
寒風(fēng)無情地吹著，忍不住將外套一次又一次得裹緊，而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來，隨著一陣寒風(fēng)，隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她，班主任，老師不斷得鼓勵(lì)著我，讓我懸在空中的心總算放了下來。“加油，加油……”隨著同學(xué)們零零碎碎地吶喊，800米的決賽就這樣開始了。比賽中的我，心兒是那般平靜。
當(dāng)聽見對手整齊的腳步聲時(shí)，我開始有些不安，難道她們會(huì)跑在我的前頭，難道她們會(huì)比我更優(yōu)秀，難道……
又是一陣風(fēng)，吹醒了我。如果我放慢速度，那么對手將輕而易舉地超越我，如果我繼續(xù)堅(jiān)持，那么或許我將為班級爭光。正在我猶豫不決時(shí)，耳邊傳來了一陣清晰的腳步聲，我的心提到了嗓子眼上�！凹佑�，加油”是他們，是我們班的同學(xué)。他們給我加油來了。
我不再猶豫，我不能放棄，即使為了這些團(tuán)結(jié)的同胞，即使為了班級的`榮譽(yù)，我也不能就這樣放棄。對手正準(zhǔn)備超越，我咬咬牙沖了上去，一圈過去了，最后50米。而對手似乎也受到了莫大的鼓舞，緊緊地跟在我的身后，怎么辦，怎么辦，我實(shí)在沒有力氣了。又是在猶豫不決時(shí)耳邊傳出了那響亮的喊聲，整齊的喊聲，彌漫了整個(gè)校園，我看到了那群可愛的同學(xué)們，我聽到了他們嘹亮的喊聲，我感受到了他們的愛，我不能輸!最后20米的沖刺，我努力了，我用盡了我的全部力量，當(dāng)沖過終點(diǎn)的那一刻，我摔倒在地。我沒有任何力氣，我努力了。原以為比賽結(jié)束同學(xué)們也將離開，但是這時(shí)候所有的同學(xué)都圍在我的身邊，輕輕得將我扶起，一股暖流在那一瞬間流進(jìn)我的心間。送水的送水，揉腿的揉腿，那一刻，我真的好幸福，我真得感到了那團(tuán)結(jié)的溫暖。
那一刻，才讀出團(tuán)結(jié)中的幸福。
當(dāng)多年后的某天，我們已白發(fā)鬢染，不再紅顏，無論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖，看風(fēng)起云涌叱咤萬象星幻，一切的韶華都隨著時(shí)光慢慢暗淡，一切的追逐也漸漸趨于平淡，心兒已變得淡定安然，而坐在歲月的旁邊細(xì)數(shù)著流年，卻總有一種執(zhí)著彌留與心間，總有一種感情亙古不變，因?yàn)樵谶@里留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。
從響徹校園的吶喊聲中，我讀出了團(tuán)結(jié);從整齊的陪跑中，我讀出了團(tuán)結(jié)，從寒風(fēng)中的一件暖暖的衣服中，我感受到了老師的愛;從輕輕地?cái)v扶中，我讀出了團(tuán)結(jié)中的幸福。
現(xiàn)在才明白，原來團(tuán)結(jié)中的幸福是那么的溫暖。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
團(tuán)結(jié)力量大，你可別不信這個(gè)，我來給你講講吧，那是在——
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀兟牭竭@個(gè)消息后都十分開心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場上運(yùn)動(dòng)，比如跑步，跳遠(yuǎn)等等。
下午拔河比賽開始了，賽場上十分熱鬧，當(dāng)時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒過多久輪到我們班上場了，在開始拔河之前，其他班的`同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。
拔河比賽正式開始，我們班同學(xué)一起說了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來一位老師吹了吹口哨，我們聽到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因?yàn)檫@是最后一場比賽了，當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著！
其實(shí)我們之所以會(huì)贏，那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo)，每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！
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