文明禮儀作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀作文 篇1
中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó),禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹(shù)立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是我們小學(xué)生從小做起的道德線。
講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說(shuō):“兒子,薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,別人才會(huì)喜歡你的!毙∨笥崖(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái),很快,地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣,將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場(chǎng)上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí),老師的話在我耳邊響起:“要做一個(gè)講文明的.好學(xué)生,犯了借要先說(shuō)對(duì)不起!庇谑,我面帶笑容地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗?”那位小朋友?tīng)了,也臉帶著溫和的微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不痛,我們一起玩吧!弊詈,我們倆還成為了一對(duì)好朋友呢!
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放。
文明禮儀作文 篇2
古人云:食為天,禮為先。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中,每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們每位市民都應(yīng)自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小白鷺,公共生活好習(xí)慣”主題活動(dòng)以來(lái),我更是嚴(yán)格要求自己。記得有一次,我和爸爸媽媽一起到外面吃飯,到了飯店,我們?cè)诓妥狼白虏灰粫?huì),服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)菜單,翻到兒童套餐,“爸爸,我要這個(gè)!”“兒童套餐A是嗎?”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我,“嗯嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,開(kāi)心極了。這時(shí),爸爸說(shuō):“你還要不要點(diǎn)點(diǎn)小點(diǎn)心呀?”“不用,爸爸,等下如果不夠再點(diǎn),不能浪費(fèi)!”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
他們都一臉驚訝地看著我,還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),我就又開(kāi)心地說(shuō),我下去打一些水果或糕點(diǎn)上來(lái)吧!”“你去吧,小心點(diǎn)!”媽媽微笑著說(shuō)。我打了三個(gè)布丁、兩個(gè)壽司和幾個(gè)青棗,然后就風(fēng)一般地上樓了。“你只打了這些嗎?”媽媽瞪大眼睛吃驚地問(wèn),“是啊,你以前來(lái)不是都打兩三碗嗎?”爸爸也吃了一驚!肮,這你們就不懂了吧,吃多少打多少,做個(gè)文明小市民!蔽业靡獾卣f(shuō)。媽媽向我豎起了大拇指:“我們的寶貝長(zhǎng)大了。 闭f(shuō)話之間,餐上齊了,我們有說(shuō)有笑開(kāi)吃了!鞍职、媽媽?zhuān)覀儾灰舐暸叮荒苡绊憚e人!蔽倚÷暤卣f(shuō)。沒(méi)多久,我們就都吃飽了,可我的套餐還有薯?xiàng)l和蝦球沒(méi)有“解決”,我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結(jié)束了。
文明用餐倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的`生活方式。讓文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起,從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個(gè)人自覺(jué)的行動(dòng)!
文明禮儀作文 篇3
禮儀無(wú)處不在 如果你失去了今天,還不算非常失敗,因?yàn)榭梢悦魈煸賮?lái);
如果你失去了金錢(qián),也還不算失敗,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力,把它爭(zhēng)取賺回來(lái); 但是,人,不能沒(méi)有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買(mǎi)了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的.榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
所以,讓我們一起努力,一起讓禮儀無(wú)處不在。
文明禮儀作文 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進(jìn)校園。
自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦?鬃诱f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际钦f(shuō):人如果不懂得禮儀,無(wú)法立足于社會(huì)?兹谧尷嬲f(shuō)明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”這句話。意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
然而,隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習(xí)出現(xiàn)在社會(huì)上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說(shuō)臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
每個(gè)人都以“自己扔的垃圾很少”為借口,亂丟垃圾。不曾想過(guò),整個(gè)校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場(chǎng)?我們完全不用埋怨這個(gè)社會(huì)文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過(guò)渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個(gè)時(shí)代的酵母,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊瑧(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的.實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動(dòng)起來(lái)吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)。
文明禮儀作文 篇5
人活到老學(xué)到老,社會(huì)在進(jìn)步,人的思想也不斷的在進(jìn)步,大部分人都喜歡看書(shū),總會(huì)有那么基本值得品味,永遠(yuǎn)經(jīng)典,一生受用的好書(shū),接下來(lái),我就為大家推薦幾本好看經(jīng)典的書(shū)《安徒生童話》《三國(guó)演義》《格林童話》......但是我們每個(gè)人更應(yīng)該學(xué)禮儀,知文明。
禮儀是我們生活中不可缺少的一種能力,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),是人際交往中示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在學(xué)校里遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好,要尊重老師,我們更要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。跟同學(xué)之間相處要融洽、互敬互愛(ài),在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候,一定主動(dòng)幫忙。
文明也是我們生活中必不可少的道德修養(yǎng),比如在學(xué)校,跟同學(xué)之間要禮貌用語(yǔ),不能說(shuō)粗話,吃飯的時(shí)候要主動(dòng)排隊(duì),不能插隊(duì)。我們更要愛(ài)護(hù)花草,不能踩踏校園的'一草一木,也不要亂扔垃圾,隨地吐痰。放學(xué)時(shí),我們要遵守交通秩序,不能闖紅燈。
禮儀、文明無(wú)處不在,希望它們伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明的好孩子。
文明禮儀作文 篇6
我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車(chē)上,汽車(chē)行了一會(huì),上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē),旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車(chē)頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說(shuō):“多謝你,小伙子!”叔叔也笑著說(shuō):“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí),見(jiàn)到教師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個(gè)歡樂(lè)的心境。一次,教師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我們挖好坑,栽上樹(shù),再給它澆些水,樹(shù)就植好了。我們雖然很累,可是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏罱K能夠呼吸到自我植的樹(shù)“生產(chǎn)”的`空氣了,并且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都能夠做到,可是,不文明的行為依然存在,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下,記住文明,做個(gè)文明的人!
文明禮儀作文 篇7
以其民之禮可見(jiàn)其國(guó)之禮,以其國(guó)之禮又可見(jiàn)其民族之禮。而對(duì)于禮儀和文明我們又應(yīng)以如何的方式來(lái)看待呢?
中國(guó)自古以“仁”、“禮”著稱(chēng),這也是儒家的基本觀念,可在其文明發(fā)達(dá)的今天,我們?yōu)楹螌⑽拿鞫Y儀而置之度外?或許我們?cè)撝匦驴创@一問(wèn)題。就以文字所說(shuō)的旅游時(shí)我們來(lái)說(shuō),總會(huì)亂扔垃圾或亂涂亂畫(huà)……這些不僅破壞了當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗,名勝古跡以及環(huán)境衛(wèi)生等,更是給自己抹黑并且有失國(guó)體。當(dāng)然這只是少部分現(xiàn)象,但是我們也應(yīng)將其杜絕,使我們的國(guó)際地位提升。成為一個(gè)文明之國(guó),重現(xiàn)往日的輝煌。
不得不說(shuō),中國(guó)自周朝以來(lái)像《周記》、《禮記》等這些作品皆為中國(guó)人民和中華民族的道德高尚之處,而我們要再次重新做到這一點(diǎn)就得有一些措施,像國(guó)家制定的一些《旅游法》就是一些措施,但其實(shí)這只是治標(biāo)不治本。這雖為措施之一,但更多的是要讓人的`個(gè)人素養(yǎng)提升并且有良好的習(xí)慣,如:隨身帶垃圾袋、遇到垃圾桶再扔垃圾……,同時(shí)也要在別人有不文明行為的時(shí)候做出提醒。
同時(shí),結(jié)合漫畫(huà)和那一段文字來(lái)看,隨著中國(guó)人民足跡的遍布,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的文明禮儀,不為自己抹黑。
最后我想說(shuō):“讓我們攜手講究文明,保持禮儀。為中國(guó)添光,為中華民族添光也為自己添光,讓中國(guó)重新變?yōu)槎Y儀之國(guó),讓中國(guó)繼續(xù)在世界閃耀!”
文明禮儀作文 篇8
子曰“不學(xué)禮,無(wú)以立”。作為一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦,我國(guó)有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。隨找社會(huì)的發(fā)展,文明禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止.......文明就在我們平時(shí)的.生活瑣事中。
歷史的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),思緒隨輕風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來(lái),中華民族素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。中國(guó)曾有“不學(xué)禮,無(wú)以立”的古訓(xùn)。當(dāng)今社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓交往,無(wú)不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?
記得新學(xué)期開(kāi)始時(shí),學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽,為了集體榮譽(yù),大家踴躍參與。但是由于黑板過(guò)高,許多同學(xué)會(huì)三五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張舊報(bào)紙鋪在桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨走時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處?吹竭@一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(zhǎng)時(shí)間,一直以來(lái),人們把文明看得很重。文明其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動(dòng)。
一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先走”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通.............
正如老子所說(shuō):“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!蔽拿鞫Y儀,不能僅僅停留那一刻,更應(yīng)該注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。
但有時(shí)面對(duì)形形色色的事物,我們那一片純凈的心靈凈土也會(huì)蒙上灰塵——比如在課間嬉戲打鬧,玩危險(xiǎn)的游戲;不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意攀折樹(shù)枝;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩.................
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。誰(shuí)說(shuō)我們稚嫩的雙手畫(huà)不出祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖?誰(shuí)說(shuō)我們尚未豐滿的羽翼?yè)尾黄鹱鎳?guó)廣闊的天空?就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
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