【經(jīng)典】五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1
種植陽(yáng)光 南充五中初1年級(jí)1班 涂瀚宇 好一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,風(fēng)兒涼涼的,陽(yáng)光暖暖的,我默默地坐在書(shū)桌旁。
記得一周前的一天,我背著書(shū)包急匆匆地上學(xué)去,時(shí)間很緊,我不得不加快腳步,根本無(wú)暇顧及四周發(fā)生的事情。 但眼光還是被硬生生拉了過(guò)去:一個(gè)孩子正在偷一位阿姨的錢(qián)包!他的手已經(jīng)伸進(jìn)了大包內(nèi),錢(qián)包眼看就要被拿到了。
雖然如此,我仍然沒(méi)有停下腳步,心中正義的軍隊(duì)很快被“將要遲到”的訊息打敗,唉,就當(dāng)自己什么沒(méi)看見(jiàn),過(guò)去就讓它過(guò)去了吧,何況這個(gè)小孩皮膚黝黑,一定是從新疆被拐走賣(mài)到這里的,附近就有只“頭狼”監(jiān)視他的`一舉一動(dòng),即使我去制止,他下次還會(huì)繼續(xù)偷的。 本以為這事就這樣過(guò)去,只剩下那倒霉的阿姨哭喪著的臉,不想?yún)s有了轉(zhuǎn)機(jī)—— 一位年過(guò)花甲的老人走過(guò)來(lái),大聲喊:“這么小的年紀(jì),怎能在光天化日下偷錢(qián)!”那個(gè)阿姨頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),抓住小孩的手,一推就把那個(gè)瘦小的身軀推出了幾米遠(yuǎn),接著轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老人感謝一番,憤憤地瞪了小孩一眼,抽身離去。 這一切都來(lái)得如此迅速,使人猝人不及防,緩過(guò)神后,看看小孩的臉,不想?yún)s更令人震驚:淚花在雙眼中滾動(dòng),那眼神如此純凈,沒(méi)有一絲狡詐,而是充滿(mǎn)了哀求,臉頰瘦得包骨頭,尖尖的下巴足以說(shuō)明他已很久沒(méi)吃東西了。
那位老人靜靜地走來(lái)拍拍孩子的肩膀,一反剛才的憤怒,和藹地說(shuō):“走,我請(qǐng)你吃點(diǎn)兒東西!闭f(shuō)著,就拉上小孩的手走去,絲毫沒(méi)有注意兩個(gè)兇神惡煞的身影正拿著木棍向他逼近、逼近。 我逃走了,可第二天報(bào)紙的題目卻永遠(yuǎn)逃不出我記憶之門(mén)了——“老漢挺身反遭毒打網(wǎng) ,眾人出手解救新疆少年”。 我沉默了,久久地沉默,難道及時(shí)到校也是借口嗎?不,如果我挺身而出,后果也不至于如此令人痛心疾首吧! 老人倒下了,倒下的那一剎那卻在我心中播下一顆種子,我會(huì)天天去種植它,因?yàn)樗t早會(huì)長(zhǎng)出如老人般燦爛的陽(yáng)光。 假如每個(gè)人都種植陽(yáng)光,世間不和諧的黑暗還會(huì)存在嗎?
五年級(jí)作文 篇2
一滴滴眼淚,悄悄劃過(guò)我的臉頰,我的視線模糊了,《心動(dòng)歲月》這讓人感動(dòng)的場(chǎng)面,怎能讓我不….…
紅艷是一個(gè)紅軍的女衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng),在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她懷孕時(shí),敵人逼迫她嫁給敵人的頭子,眼睛濕潤(rùn)了。要不,她就要跳進(jìn)敵人挖的土坑里,她面不改色,心不跳,毫不猶豫的挺著大肚子,跳進(jìn)了土坑里,在敵人把她活埋時(shí),她倔強(qiáng)的吶喊:“兄弟姐妹們呀,大家要堅(jiān)持住呀,不要怕……”
要是一般的人,在生死關(guān)頭,會(huì)不惜任何代價(jià),答應(yīng)敵人的要求,只為了保全自己的性命。何況是挺著大肚子的人呢?但紅艷情愿自己和寶寶選擇死亡,也不愿向敵人低頭,這種精神,多么可貴!
紅艷的好朋友叫英子,她也參加了紅軍隊(duì)伍。在一次被敵人追捕的大逃亡中,她與隊(duì)伍走散了,來(lái)到了藏族,雖然她穿上了藏服,但她沒(méi)有忘了自己是個(gè)紅軍。藏族被敵人包圍是,她騎上了馬,引開(kāi)了敵人,敵人射了她三槍?zhuān)紱](méi)倒,并向大海跑去,第四槍終于堅(jiān)持不住了,但是,她還是笑著戴上了形影不離的紅軍帽,光榮的倒在了大海里。
為什么英子中了四槍才倒下?因?yàn)樗睦锓挪幌虏刈遴l(xiāng)。她一心想著人民,寧死也要保護(hù)他們。把自己,奉獻(xiàn)給了社會(huì)。
《心動(dòng)歲月》中的英雄們,為什么愿意犧牲自己的生命呢?
她們只為了推翻萬(wàn)惡的舊社會(huì),使千千萬(wàn)萬(wàn)的'窮苦大眾都能過(guò)上幸福生活,她們胸懷大志,樹(shù)立革命必勝的信念,把個(gè)人生死安危置之度外,不惜拋頭顱,撒熱血。今天,我們能夠坐在明亮的教室里讀書(shū),千萬(wàn)要牢記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念,努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)明天更加繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
五年級(jí)作文 篇3
人最需要的就是溫暖,如果沒(méi)有溫暖,我們將不復(fù)存在。因?yàn)槿耸篱g有情,有愛(ài),也有溫暖。
也許我們不曾忘記5.12汶川大地震那時(shí),全國(guó)各地的人們紛紛伸出援助之手,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)在全國(guó)召開(kāi)。有人說(shuō):“人類(lèi)最強(qiáng)的心臟是什么”?全國(guó)人都說(shuō):“萬(wàn)眾一心”。這是多么大的力量,我們的愛(ài)心溫暖了他們的心,我們堅(jiān)信,即使有再大的困難,只要萬(wàn)眾一心,眾志成城,就沒(méi)有什么不可能的。
隨后,我們中國(guó)辦了舉國(guó)歡騰的奧運(yùn)會(huì),這讓我們士氣大增,奧運(yùn)健兒們一個(gè)個(gè)都顯示出自己的.才能,失敗卻并不氣餒,這便是我們的中國(guó),永遠(yuǎn)都保持著和諧,這讓我們更加堅(jiān)定!
隨即,又是突如其來(lái)的玉樹(shù)大地震,它猶如一個(gè)晴天霹靂,再一次敲擊著中國(guó)人的心臟,但我們并沒(méi)有倒,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,即使有一些顫抖,因?yàn)槿嗣袷菄?guó)家的主人,現(xiàn)在受傷了,我們更應(yīng)伸出一雙溫暖的雙手去溫暖別人,國(guó)家從不放棄過(guò)任何一個(gè)人的生命,這是原則,也是毫無(wú)質(zhì)疑的。我相信中國(guó)一定會(huì)好起來(lái)的。一定不會(huì)倒!玉樹(shù)不倒!青海常青!這是多么鏗鏘有力的詞啊!
讓我期盼玉樹(shù)的康復(fù)!一定會(huì)過(guò)去的!
五年級(jí)作文 篇4
“蘿卜青菜,各有所愛(ài)。”各人有各自的喜好。有的喜愛(ài)玉葉(又名寶石花),有的愛(ài)慕君子蘭,又有的`崇尚梅花。而我卻獨(dú)愛(ài)那在深山老林中隱居的松。
“松、竹、梅,歲寒三友!弊x者諸君定不知我為獨(dú)選松來(lái)當(dāng)主題。因?yàn)殡m“梅花香自苦寒來(lái)!钡膊荒苌l(fā)持久的清香;竹雖“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笨梢膊荒芮鍤饩昧簟K蓞s像一位百歲老人,在山風(fēng)中談笑風(fēng)生,戲說(shuō)紅塵,好不快活,遠(yuǎn)比世人輕松愉悅!
松在自然界也擁有較高的地位。經(jīng)過(guò)松就有好幾個(gè)食物鏈,鳥(niǎo)吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃松針,松針又被當(dāng)作筑鳥(niǎo)巢的材料,鳥(niǎo)又養(yǎng)育后代。這是其中一環(huán)。陳毅寫(xiě)得好:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!边@首《青松》在我與其第一次見(jiàn)面時(shí)就已在我心中留下了難忘的印象。
青松是多么高潔,多么美麗。它雖不是優(yōu)雅的化身,也不是文明的替名詞,可它讓我們明白了在兇險(xiǎn)的社會(huì)中,并不是只有奸、賤二字才能稱(chēng)霸!兩袖清風(fēng)照樣可在世界立足腳跟!
五年級(jí)作文 篇5
記得那還是春天那時(shí)候的事了。植樹(shù)節(jié)那天早上,我和爸媽買(mǎi)好樹(shù)苗,拿來(lái)鐵鍬和水桶,去小區(qū)里植樹(shù)。
選擇好地點(diǎn)后,就開(kāi)始挖坑。原以為挖坑是一件很容易的事,我用力地挖,沒(méi)想到腳下的泥土硬邦邦的,似乎在和我作對(duì),挖了好半天才挖出一個(gè)小小的坑。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們做任何事情都不要輕易放棄,要有耐心才行!
爸爸說(shuō):“做事情不能急于求成,要腳踏實(shí)地,這樣才會(huì)成功!
耐心地挖起坑來(lái)。大約半個(gè)小時(shí),一個(gè)大大的坑才挖好。我和爸爸小心地把樹(shù)苗放入坑中,我扶好樹(shù)苗,爸爸拿起鐵鍬,鏟起我剛剛挖好的泥土,一鏟一鏟地將土倒入坑中。不一會(huì)兒,樹(shù)就種好了,我心想:這下,終于大功告成了。媽媽似乎讀懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)有給樹(shù)苗澆水,怎么就完成了呢?”我恍然大悟,連忙拎起裝滿(mǎn)水的.水桶,慢慢地給樹(shù)澆上水?粗呀(jīng)種好的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,好像在對(duì)我們致意,我們開(kāi)心極了。
這是一個(gè)不一樣的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)不一樣的星期天,它讓我體會(huì)到播種的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。種下一片綠,期待來(lái)年,春暖花開(kāi)!
五年級(jí)作文 篇6
森林的早晨陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照耀在大樹(shù)洞里,打在三個(gè)寶貝的臉上。“阿姨。”奧比醒了過(guò)來(lái),“阿姨!,四周沒(méi)有回應(yīng)。奧比連忙推了推身邊的西文,問(wèn)西文:“阿姨呢?”西文慢慢地睜開(kāi)稀松的雙眼,伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)哈欠才慢悠悠地說(shuō):“阿姨不是昨天跟我們說(shuō)過(guò)了,它有工作了!它去上班了。”“哦!”奧比回答。“算了,我和你反正都醒了,就把路西一起叫起來(lái),吃早餐!蔽魑囊贿厡(duì)奧比說(shuō),一邊推路西!奥肺,起床了!太陽(yáng)都曬屁股了!”等過(guò)了幾分鐘,“哦!甭肺鞑呕卮鹆怂
在結(jié)實(shí)的圓木桌上,早已擺著豐盛的早餐。有沾了蛋黃醬的面包、有熱乎乎的牛奶、還有新鮮的水果。原來(lái),都是長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)早就準(zhǔn)備好的?吹竭@些好吃的,三個(gè)寶貝不經(jīng)流下了口水。刷完牙,馬上坐上餐桌,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。“嗝---”奧比打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗝。路西和西文都笑了。吃完了飯,它們就在房間里玩玩具。沒(méi)過(guò)了多久,“咚咚咚!遍T(mén)響了。門(mén)外傳來(lái)了長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)的聲音,“孩子們,快開(kāi)門(mén)!”西文一聽(tīng)見(jiàn),馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻的對(duì)三個(gè)寶貝說(shuō):“孩子們,你們看,這是我今天的工資!”長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)拿著10個(gè)森林幣晃了晃。又講:“我在回家的路上,突然槍聲四起。鳥(niǎo)兒都飛了,我聽(tīng)見(jiàn)了一位母猴的叫喚,馬上跑過(guò)去。不過(guò)這時(shí),母猴早已被偷獵者帶走了。我想看看母猴被帶往那個(gè)方向。誰(shuí)知——”“誰(shuí)知怎么了?”路西急忙問(wèn)!罢l(shuí)知,我在樹(shù)的一旁發(fā)現(xiàn)了一只小猴。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿阿姨從包里抱出小猴。
那小猴還真可愛(ài)!只有一點(diǎn)點(diǎn)金色的毛,愛(ài)心似得臉,雙眼緊閉,甜甜的.睡著。
“它叫什么名字?”西文問(wèn)!安恢馈!遍L(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)搖搖頭回答。“要不我們給他取個(gè)名字吧!”奧比提議。長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)絞盡腦汁想了想:“好主意就叫比里吧!””好。⌒『,你有名字了,你叫比里!你叫比里!”路西一邊摸著比里的毛,一邊講。這是,小小的比里睜開(kāi)雙眼,瞅瞅長(zhǎng)頸鹿阿姨和路西!鞍⒁蹋壤锉犻_(kāi)眼了!”路西開(kāi)心的喊道。
“長(zhǎng)頸鹿阿姨,比里還沒(méi)有床呢!眾W比提醒!芭!對(duì)。比里還沒(méi)有床,我們一起去床鋪店看看!”“好誒,好誒!”三個(gè)寶貝抱比里走去床鋪店。
長(zhǎng)頸鹿阿姨和三個(gè)寶貝、比里走進(jìn)了床鋪店。這里的床鋪數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿(mǎn)目。
“請(qǐng)問(wèn),你們是長(zhǎng)頸鹿院長(zhǎng)嗎?”商店的老板野豬問(wèn)!笆堑摹!遍L(zhǎng)頸鹿阿姨疑惑地回答!罢(qǐng)問(wèn),我們認(rèn)識(shí)嗎?”“哦!忘了自我介紹了!我是這里的老板,也是上次慈善捐款人哦。”野豬自豪的回答!澳钦媸侵x謝你了!遍L(zhǎng)頸鹿阿姨講,“這次我有工作了,我們動(dòng)物孤兒院又來(lái)了一只小猴,大概還未滿(mǎn)周歲。我們是來(lái)買(mǎi)床的!薄昂玫模屛医o你們挑一挑!薄澳阋欢ㄒ@一款,可以搖擺的,讓它快點(diǎn)入睡!崩习逯v到。“好,多少錢(qián)?”長(zhǎng)頸鹿阿姨問(wèn)!八隳20吧!”老板講到!昂。給你!遍L(zhǎng)頸鹿阿姨拿出森林幣給野豬。說(shuō)完,他們拿著床鋪回去家了。
五年級(jí)作文 篇7
假如我是醫(yī)生,我會(huì)還人們一個(gè)健康的身體,讓每一個(gè)人不再受病痛的折磨。
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他們的愛(ài)好,讓他們自由安排自己的課余生活。
假如我是一盞燈,我會(huì)照亮每個(gè)人的心房,讓每顆心都感受到光明。
假如我是一只鳥(niǎo)兒,我會(huì)穿越層層烏云,飛過(guò)每一片藍(lán)天,翻過(guò)重重的高山,看盡世間的花開(kāi)花落。
假如我是一滴水,我會(huì)帶著我的伙伴們來(lái)到水利發(fā)電廠,輸出干凈的、環(huán)保的電力能源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上最干凈的`能源,以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一只企鵝,我會(huì)在南極當(dāng)一只“企鵝導(dǎo)游“,不但要為游客介紹南極,而且要?jiǎng)窀嬗慰筒灰獊y扔垃圾,喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。
假如我是一顆大樹(shù),我要生長(zhǎng)在寧?kù)o的深山老林里,讓清澈的溪流從我的身旁流過(guò),讓野兔、梅花鹿在我的身旁快樂(lè)地嬉戲,讓貓頭鷹在我的肩膀上安居樂(lè)業(yè),讓美麗的小鳥(niǎo)們?cè)谖业臉?shù)杈上棲息。
要是我真能“七十二變”,那該多好呀!
五年級(jí)作文 篇8
太陽(yáng)在天空中照耀著大地,美麗的泰山上,一個(gè)挑山工緩緩的從山下爬了上來(lái)。
這個(gè)挑山工穿著一個(gè)紅色的背心,竹子做的扁擔(dān)上,一頭挑一些西瓜,一頭挑著幾個(gè)木頭椅子,被太陽(yáng)曬的黑黑的皮膚上,不停地滾落著豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下,反射著光。他一步一步的往山頂上爬,彎著腰,在布滿(mǎn)皺紋的臉上,不停的滾下一顆顆汗珠,雙腿按著折線形向山頂爬去,頭發(fā)因長(zhǎng)時(shí)間的.步行,亂的像一個(gè)鳥(niǎo)巢,粗粗的眉毛像兩只毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛因?yàn)樯街械拇箫L(fēng)的直吹,已經(jīng)閉成了一條線。但挑山工還是一直向上爬著,又爬了一會(huì),挑山工走到了一塊大石頭邊,他放下了背上的東西,坐在了那塊灰色的,在山風(fēng)中有點(diǎn)搖搖晃晃的大石頭上,向上一倚就躺在了大石頭的上面,剛剛還緊繃著的肌肉立馬放松了下來(lái),挑山工一摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己要找的煙,又一摸,第二個(gè)口袋,也是空空如也,他皺起眉頭又在褲子口袋里找了一遍,終于找到了煙,他從已被擠的變了形的煙盒里,拿出了一支煙,再?gòu)囊粋(gè)快扯爛的火柴盒里捏出了一根火柴,把火柴擦了兩下,那火柴頭就燃起了一個(gè)小火苗,那火苗如同一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣,在火柴頭上跳起了舞蹈,挑山工把煙往嘴上一放,再湊近那紅中透藍(lán)的小火苗一吸,就在大石頭上悠悠地抽起了煙,臉上的皺紋也慢慢舒展開(kāi),眉頭再也不見(jiàn)愁意,慢慢的空氣中氤氳了許多煙霧,漸漸的消散在風(fēng)中。過(guò)了一會(huì)兒,那根煙漸漸抽完,挑山工把煙頭掐滅,他拍了拍身上的灰塵,拄著膝蓋慢悠悠地站了起來(lái)。
挑山工看了一眼遠(yuǎn)方的路,嘆了口氣又啟程了!
五年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,而我也不例外,我的煩惱是每個(gè)人都有的,想想看,你猜到了嗎?答案就是──錯(cuò)別字很多、比賽時(shí)緊張。
我的錯(cuò)別字有很多,朋友和老師都受夠了,像是烏鴉的.“烏”,我一寫(xiě),又變成“鳥(niǎo)”鴉了,還有 “橋”原本是木頭做的,結(jié)果,我把它變成了“嬌”,讓它變成了女生做的……等,迫的我們大家都哈哈大笑,老師也笑的嘴巴 都快裂開(kāi)了。
我的另一個(gè)煩惱──比賽時(shí)緊張,我每次只要去參加比賽,一定會(huì)汗如雨下的一直不停流汗,身體直發(fā)汗,讓我每次去比賽時(shí),成績(jī)都不是很理想,但是,我決對(duì)不放棄,因?yàn)槿思页Uf(shuō):“失敗為成功之母”,媽媽看我那么努力,就教了我一個(gè)方法,“只要你放輕松,想象自己在一個(gè)美妙的地方,和大家一起學(xué)習(xí)新知識(shí)”,雖 然我沒(méi)有試過(guò),但是,我相信這個(gè)方法一定有效。
我要多查字典,讓自己變得有知識(shí),也就比賽不容易寫(xiě)錯(cuò)字,要是再寫(xiě)錯(cuò)字,我就要告訴自己哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該要怎么寫(xiě)才對(duì),以免自己又被別人說(shuō)、笑,讓我變的抬不起頭來(lái),讓我的壞習(xí)慣改不了。
我覺(jué)得人最好不要有煩惱,因?yàn)闊⿶朗且粋(gè)麻煩制造者,他讓我們生活充滿(mǎn)了麻煩,而且煩惱對(duì)身體不好,所以,小朋友,要遠(yuǎn)離“煩惱”呵!
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