小學(xué)生的作文600字

時(shí)間：2026-05-05 10:03:16 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)生的作文600字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)生的作文600字五篇

小學(xué)生的作文600字篇1

　　在人生的道路上，有很多次偷偷摸摸地去干某件事，比如：偷偷摸摸地吃，偷偷摸摸地讀等。我在小時(shí)候也偷偷地竊食過。

　　記得在一個(gè)星期六的下午，媽媽要帶著我和表妹一起去公園里玩，我和妹妹高興地答應(yīng)了。中午吃過飯，我感覺心里特別的熱，就想拿個(gè)冰糕吃，媽媽聽后告誡我說：“陽陽，你剛吃過午飯，又吃了那么多的肉，現(xiàn)在不能吃冰糕，要不然胃該痛了�！蔽乙�?yàn)樘珶�，所以不高興地答應(yīng)了。過了幾分鐘，媽媽洗完碗，要帶著我和妹妹去公園玩，我想：“太熱了，必須吃個(gè)冰糕，我得想辦法�！蔽以诖┬臅r(shí)候，故意裝著肚子難受的樣子，然后對(duì)媽媽說：“媽媽，你先下去吧，在小區(qū)門口等我，我想大便�！庇谑�，媽媽便領(lǐng)著妹妹先下去了。

　　我一看大功告成，便趕快洗了洗手從衛(wèi)生間里出來，急忙沖到冰箱前，拿了一個(gè)老冰棍，撕掉塑料袋便開始津津有味的吃起來。我穿上鞋，慢慢的向小區(qū)門口走去，因?yàn)槲壹业臉请x小區(qū)門口比較遠(yuǎn)，所以，我小步小步地向前走，一邊走一邊吃，哇！真是太爽了，真涼快。

　　這時(shí)候，我看見媽媽的身影向這邊走來，于是，我趕快順著墻邊向那邊走去。媽媽回家看到?jīng)]人，心想我可能已經(jīng)到門口了，便關(guān)上門原路向大門走去。這時(shí)，我已經(jīng)到大門口了，正好也吃完了冰糕，看見媽媽還沒有來，便和妹妹在門口玩了一會(huì)。一抬頭，我突然看見媽媽向這邊走過來，便假裝在尋找媽媽。媽媽走了過來，看見我說：“陽陽，我剛回到家找不到你，原來你已經(jīng)來了�！蔽衣牶蠊室庹f：“我很早就出來了，到門口看見妹妹，便和妹妹在這兒等你�！币�?yàn)檫@是偷吃，所以我的.臉特別的紅，媽媽看到后便猜到我說的不對(duì)，于是便揭發(fā)了我，我不好意思的把真相告訴了媽媽，媽媽說了我?guī)拙�，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，便一起公園了。

　　這就是我竊食的滋味，你們有嗎？

小學(xué)生的作文600字篇2

　　同學(xué)們，你們想聽聽關(guān)于我的讀書的趣事嗎？那就讓我說說吧！

　　夜晚將至，晚霞染紅了天邊。這時(shí)候正是我進(jìn)房間寫一大堆作業(yè)的時(shí)候，但是此時(shí)我卻非常想去看書�？墒�，沒有辦法，媽媽不同意，所以我就只能使出一招“瞞天過海”了。

　　計(jì)劃第一步，我先對(duì)媽媽說：“我要做作業(yè)了，請(qǐng)不要來打擾我�！蔽乙宰羁斓乃俣葘懞米鳂I(yè)，然后開始看起課外書來。剛從看書的喜悅中回過神來，我就被書中的情節(jié)深深地吸引了過去。當(dāng)主人公完不成作業(yè)時(shí)我替他著急，當(dāng)他熬夜寫作業(yè)時(shí)我憂心忡忡，當(dāng)他被老師表揚(yáng)時(shí)我喜極而泣。正當(dāng)我看的入神時(shí)我聽見了媽媽的腳步聲，我慌忙的把書藏了起來。還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)啊。

　　計(jì)劃第二步，我先和媽媽乖乖地說：“我睡了，晚安。”平靜的`過了一會(huì)之后，我打算去打探一下爸爸媽媽是否睡著了，剛打開門，媽媽就像幽靈一樣出現(xiàn)在了我面前，幸虧我機(jī)智的鉆進(jìn)了廁所裝作上廁所混了過去。好險(xiǎn)呀，還好媽媽工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地開起了小夜燈，借著燈光津津有味地看了起來。我很快樂也很懼怕，即使是這樣的夜間竊讀我已經(jīng)干過很多次了，但是還是害怕，不過我也很滿足。

　　就在我沾沾自喜的時(shí)候，門幽幽地就打開了，黑貓警長(zhǎng)一般的媽媽已經(jīng)站在我的面前，我想這下我是死定了。媽媽一把奪過我的書，揪住我的耳朵說：“都那么晚了看什么閑書，快點(diǎn)睡覺�！庇�(jì)劃失敗。

　　即使是這樣也不會(huì)擊退我的讀書興趣，我只是單純的喜歡徜徉在書本的海洋中，喜歡插上想象的翅膀創(chuàng)造出自己的畫面。

小學(xué)生的作文600字篇3

　　當(dāng)我的雙腳踏在草原上，目光所及一片遼闊。哪里都不是路，但哪里又都可以走；哪里都不是床，但哪里又都可以躺。規(guī)矩慣了的人，到了這里往往會(huì)茫然，好像在鳥籠里關(guān)久了的鳥兒，即使你把整個(gè)天空給它，它也不知道怎么飛翔。

　　面對(duì)藍(lán)天、碧草、白云，我好像個(gè)孩子打開了一本奇妙的書，但是什么也看不懂，只好靜下心來，品讀草原上盛開的野花。

　　野花雖然細(xì)小，可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉，沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的搖對(duì)對(duì)花，淺黃的蒿娥，緋紅的野菊……通通自由自在地開著，理直氣壯地開著，它們都堅(jiān)信自己是最美的。

　　一路上到處都是花朵，大片大片燃燒著的'野花排山倒海呼嘯而來，就好像一個(gè)人把一生的熱情全給了這個(gè)季節(jié)。

　　我在草原腹地眺望遠(yuǎn)方，前面緩坡上浮起一層紫色的霧，走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成，好像一個(gè)紫色絨球，十分可愛。

　　我折了一枝下來，插在我的手提袋上作為裝飾。過了一天，到晚上收拾行李時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過了一夜起來，看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來仔細(xì)端詳，每一朵米粒大小的花仍然倔強(qiáng)地綻開著。

　　一連四天，我一直帶著它旅行，它淡淡的紫色一點(diǎn)一點(diǎn)消失，但形狀還是一點(diǎn)兒也沒有變，細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著，希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。

　　我終于意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我如此輕易地折下了它，使它離開了屬于自己的那片草場(chǎng)。盡管它枯萎得那么慢，那么慢，那么不甘心，可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機(jī)會(huì)。

　　我以愛的名義占有了它，卻又毀滅了它。

小學(xué)生的作文600字篇4

　　大家都是認(rèn)為收獲是收獲果實(shí)，是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實(shí)，不是實(shí)物，而是做人的道理，是精神食糧，想知道的話就跟隨我住下看吧！

　　記得那年的我才六歲，什么事都不太懂，那天我高高興興地到同學(xué)家去玩。剛踏時(shí)同學(xué)家，就東看看，西睢睢�！斑祝四�？哦！原來都在書房里下棋呢！”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳，看起來好像很有意思。當(dāng)時(shí)心中一個(gè)念頭油然而生，我也要學(xué)會(huì)下棋。

　　于是，我蹲在旁邊很認(rèn)真地觀看他們下棋。此時(shí)見叔叔下錯(cuò)一步，馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學(xué)卻說：“爸爸，起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢？”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位，而且馬上給兒子道歉。

　　接著，他們又繼續(xù)往下下。看著他們跳“馬”移“車”開殺起來。只見同學(xué)的“車”對(duì)叔叔的`“馬”緊追不放，趁同學(xué)不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學(xué)像沒發(fā)現(xiàn)似的，直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學(xué)的“車”。這下叔叔就要大發(fā)威了，他的兩輛“車”像兩架戰(zhàn)斗機(jī)似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞，所向披靡。同學(xué)也不甘示弱，用了三十六計(jì)中的調(diào)虎離山之計(jì)。用“車”引叔叔的“象”，趁機(jī)把叔叔最后一個(gè)防守的“兵”給隔空翻了。“將軍”。叔叔也看呆了，這場(chǎng)棋賽到此結(jié)束。

　　我把同學(xué)的棋藝佩服得五體投地。同學(xué)卻笑著對(duì)我說：”沒什么，只要多多練習(xí)，不怕失敗就能成功。

　　這場(chǎng)棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝，也要有棋品。

小學(xué)生的作文600字篇5

　　“人間處處有真情�！边@句話說得真不賴，這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)歷的一件事而悟出的。

　　那天，正處于冬天，下著鵝毛大雪，風(fēng)把小樹吹得搖搖晃晃，好像要把小樹攔腰折斷似的'。路上的雪被行人踩得滑溜溜的，一步?jīng)]走穩(wěn)就會(huì)摔個(gè)大屁股墩兒！正巧，媽媽出差了，爸爸在廠里干活，而奶奶以為爸爸來接我去和后面的阿婆玩了，家里一個(gè)人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接。看著其他的小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡著了，過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒：“星月，快起來，會(huì)著涼的！我不情愿地睜開睡意朦朧的眼睛，對(duì)老師說：“我媽媽怎么還沒來呀，老師？”“沒有，等我掃好教室送你回去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又說：可是老師，我家很遠(yuǎn)��！我知道，李老師家離我家很遠(yuǎn)，騎車都要二十分鐘，何況走路呢！但李老師卻說：沒關(guān)系，把你送回家就沒事了，孩子的安全就是老師的使命��！我等老師掃完地，就和她一步一滑地去我家�？墒潜耍易邘撞骄鸵�，于是老師就彎下腰對(duì)我說：“還是我來背你吧！”我再三推辭，老師不由分說就背起了我，小心地往前走，我在老師背上百感交集；老師太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太謝謝老師了！等我們到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)大門緊閉，喊了幾聲沒人答應(yīng)，李老師說：你爸媽不在，去我家吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師又把我背起來，往自己家方向走去。半路上，下起了鵝毛大雪，我打了個(gè)寒顫，老師馬上把圍巾給了我，自己挨凍。到了老師家，她馬上打開空調(diào)和電視，還拿來一大堆零食，看到這些，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。老師又馬上給爸爸打了電話，不一會(huì)，爸爸把我接走了。

　　其實(shí)，在“人間處處有真情”后面應(yīng)該再加上“親情時(shí)時(shí)暖人心”。

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