夏天的小學(xué)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏日的午后，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來(lái)到了公園一角。
我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變化莫測(cè)，有的像一頭熊，有的像一只兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。
池塘邊，小草像一位調(diào)皮的孩子，跑遍了整個(gè)湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開(kāi)滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞……，好像是一副風(fēng)景畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點(diǎn)頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去……
遠(yuǎn)處，樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺(jué)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，它們是蜻蜓的.停機(jī)坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開(kāi)花瓣，像一個(gè)個(gè)穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，則像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“客人們，歡迎你！”此時(shí)此刻，不由得想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
公園一角的景色真美��！我愛(ài)你，夏日的荷花池！
夏天的小學(xué)作文 篇2
今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。忽然，幾滴大雨點(diǎn)滴落在我的頭上 ，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子驚呆了，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了，我不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這雨有了興致，想欣賞一下。
夏天的雨真是很特別，就好像是夏姑娘眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，而且爆發(fā)力驚人，讓人措手不及。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好像夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。人們瘋狂的奔跑，不一會(huì)消失在茫茫的雨中。
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，淹沒(méi)了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，場(chǎng)面真的.很?chē)樔恕?/p>
看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)舒服多了，太陽(yáng)公公也慢慢地露出了笑臉。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，似乎在敘述她的情懷�？磥�(lái)，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，來(lái)匆匆去匆匆，真的好有趣，好可愛(ài)�。�
夏天的小學(xué)作文 篇3
我喜歡夏天的韻味我喜歡夏天的池塘。荷花池鋪上滿滿的一層荷葉，姿態(tài)各異的荷花如同翩翩起舞的少女在風(fēng)中輕輕的搖曳。這時(shí)的`池塘像一座宮殿，神圣而美麗。
我喜歡夏天的清晨，當(dāng)公雞先生從山的那邊叫醒，清晨便掌控了這段時(shí)間。它清爽，安靜，只有小鳥(niǎo)的喳喳叫聲，它沒(méi)中午那樣炎熱，沒(méi)有夜晚那樣漆黑，只看見(jiàn)那些清潔阿姨正在為這個(gè)城市做出奉獻(xiàn)，做出美容。
我喜歡夏天的夜晚。我喜歡在那坐在房前那讓我懷念的椅子，喜歡在在那看著一望無(wú)際的星星，喜歡看那明亮而又寬大又圓的月亮。就像一群士兵保護(hù)著一個(gè)國(guó)王。
我喜歡夏天的衣服。在這個(gè)季節(jié)，人們穿的衣服如同夏天盛開(kāi)的花兒一樣五彩繽紛，那是去年媽媽給我過(guò)生日是買(mǎi)的衣服。
我喜歡夏天納愛(ài)打瞌睡的我，愛(ài)我在音樂(lè)課上久而發(fā)呆的我，我喜歡在夏天吃許多五顏六色的冰淇淋但是我不知道要吃那個(gè)冰淇淋。西瓜味的紅色，芒果味的黃色等。這可是我們這些的最?lèi)?ài)。這就是夏天，就是我眼中的夏天，它是多么熱情，那么美麗，令我生活多彩多姿，我喜歡它夏天！雖然它是那樣火熱那樣暴躁，但是有我各種各樣喜歡的食物。
夏天的小學(xué)作文 篇4
一年之中，我最喜歡的就是夏天了，因?yàn)橄奶焓俏覀兒⒆拥募竟?jié)。
早晨，清涼的空氣里充滿了綠葉的味道，如果吸一口氣，就像吸到草葉的汁一樣，甘甜極了。早上的霧讓人看不清遠(yuǎn)處的景物，我們會(huì)用小臉蛋去接近它，臉上立即會(huì)布滿清涼，濕濕的，這是夏天送給我們這些孩子的禮物�？諝馇逍�，人們也早早的來(lái)到廣場(chǎng)鍛煉身體，有的做體操，有的在跑步，還有很多老爺爺在練太極。
中午，火辣辣的太陽(yáng)在空中，只要站在太陽(yáng)下幾分鐘，便會(huì)曬得你滿頭大汗。這時(shí)，樹(shù)下、涼亭里就成了人們納涼的好去處。我們這些小家伙可不想老老實(shí)實(shí)地躲在家里，我們?nèi)ズ舆呑轿r，捉魚(yú)，熱了就用河水洗洗臉，真是又舒服，又涼快。
晚上，不論是大人還是孩子，都陸陸續(xù)續(xù)地走出家門(mén)，大人們坐在石椅上、臺(tái)階上、小凳上談天說(shuō)地。我們孩子便去廣場(chǎng)滑旱冰、滑板車(chē)、捉迷藏。玩熱了去找大人要一元錢(qián)，買(mǎi)上一根冰棍，咬一口，哇！涼涼的冰棍化成了水，咽下去，清涼的感覺(jué)立刻布滿了全身，那感覺(jué)真是好啊！玩累了，我們也會(huì)坐在石階上一起數(shù)星星，聽(tīng)大人們講月亮的故事。
夏天還是個(gè)多雨的`季節(jié)。每當(dāng)下小雨的時(shí)候，我們便會(huì)不顧家長(zhǎng)的反對(duì)迫不及待地跑出去玩，在雨中，我們追逐打鬧，可開(kāi)心了。如果雨漸漸下大了，我們也會(huì)躲到屋檐下，或者躲進(jìn)大人們撐開(kāi)的傘里……
夏天是多彩的，是快樂(lè)的，是我們孩子的樂(lè)園。
夏天的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我最喜歡多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高地掛在天上，大街上飄動(dòng)著美麗的衣裙。知了在樹(shù)上吱吱叫，聽(tīng)了讓人心煩。大樹(shù)上的葉子不像秋天那么黃，是綠油油的。
夏天的田野是碧綠的，農(nóng)民伯伯正忙著在水田里插秧、施肥。秧苗像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小朋友，只要風(fēng)一吹，小秧苗就會(huì)在水田里翩翩起舞。
夏天的花園真美，花園里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，有雪白的百合花，有紫紅的牽�；ǎ�有粉紅的荷花。荷花有沒(méi)開(kāi)的，像在媽媽肚子里還沒(méi)有出生的小嬰兒，有半開(kāi)的像害羞不敢見(jiàn)人的`小姑娘，還有全開(kāi)的，像從荷花里走出來(lái)的美麗的少女。
夏天的果園真美，夏天的水果有桃子。桃子是紅彤彤的，像小朋友的小臉蛋。桃子的外皮長(zhǎng)著一層毛，用手摸起來(lái)軟軟的。如果有客人來(lái)做客，我就從冰箱里拿出冰西瓜給客人吃。
啊！我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焓嵌嘧硕嗖实摹?/p>
夏天的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色，春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來(lái)，為人們打造了夢(mèng)幻世界，猶如童話般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無(wú)比的太陽(yáng)，在天空中發(fā)射出巨大無(wú)比的光芒，照得我們都睜不開(kāi)眼睛。知了在樹(shù)上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無(wú)精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類(lèi)傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽(yáng)傘，誰(shuí)也不想在這陽(yáng)光下多待1秒。太陽(yáng)發(fā)出火紅色的光芒，所以我說(shuō)，夏天是火紅色的。
夏天也藍(lán)色的。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開(kāi)心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說(shuō)中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍(lán)色的，所以我說(shuō)，夏天是藍(lán)色的.。
夏天還是彩色的。一說(shuō)到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學(xué)習(xí)的疲勞全部忘記；有的在家里上上網(wǎng)，多去了解社會(huì)的新聞；有的參加了許多興趣班，培養(yǎng)自己的興趣；還有的去參加夏令營(yíng)啊、去游泳啊，每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說(shuō)，夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
夏天的小學(xué)作文 篇7
其實(shí)，夏天也像一個(gè)大花壇，里面有滿池塘的荷花，有各種色彩的玫瑰花，有粉色的雞冠花，有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的，夏季的花壇，也是五顏六色的。 先說(shuō)荷花吧。
荷花也稱蓮藕，整個(gè)夏季都生長(zhǎng)在荷塘里，身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們，有的大大方方地“浮”在水面上，顯得很有氣質(zhì)；有的遮掩在荷葉下邊，仿佛十分羞澀，但又很可愛(ài)；有的還沒(méi)有完全綻放，好像還在呼呼大睡；還有的在荷葉旁邊，似乎正和荷葉說(shuō)著悄悄話呢！微風(fēng)吹過(guò)，所有的荷花都跳起舞來(lái)，仿佛衣裙也在飄動(dòng)著，而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛(ài)的，美麗的，荷花，就是夏季一道美麗的風(fēng)景。
再瞧瞧玫瑰花，玫瑰花們個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們，顯得格外喜慶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直紅得似火；黃玫瑰黃得賽金，比金子還要艷麗三分；還有白玫瑰白得像雪，簡(jiǎn)直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般，艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上，就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，為夏天增添了不少生機(jī)。
還有雞冠花。雞冠花，顧名思義，你瞧，每一株雞冠花都像在公雞頭上的`雞冠一樣，只不過(guò)大了許多，雞冠花全是粉紅色的。遠(yuǎn)看，就好似一大片晚霞一般，風(fēng)兒吹過(guò)，雞冠花們?nèi)继鹞鑱?lái)，就好像是大海中的浪花一樣，壯觀極了，而且有時(shí)還會(huì)撒下幾粒小種子······
夏季花壇中，還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí)，夏季開(kāi)放的花兒，全是我們的榜樣，因?yàn)樗鼈儾活櫹奶斓难谉�，以最美的姿態(tài)綻放在炎日下，它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
夏天的小學(xué)作文 篇8
一個(gè)夏天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨。強(qiáng)強(qiáng)、麗麗、軍軍來(lái)到小溪邊散步。他們走累了，麗麗筋疲力盡得說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧�！贝蠹尹c(diǎn)頭同意說(shuō)：“好吧。”
他們來(lái)到小溪邊，強(qiáng)強(qiáng)一屁股坐了下來(lái)，他用手撐著地腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。特別舒服。麗麗抱著小腿坐在強(qiáng)強(qiáng)的身邊，軍軍撐著下巴坐著。來(lái)軍軍興奮的說(shuō)：“這里真漂亮��！”美麗的荷葉就像綠色的盤(pán)子，上面還殘留了小小的露珠，那小小的露珠就像斷了線的珍珠一樣。還看見(jiàn)在唱歌的`小青蛙，它好像也被美麗的景色迷住了。小溪清澈見(jiàn)底到能看見(jiàn)水底的鵝卵石，陽(yáng)光透過(guò)清澈的水面照在鵝卵石上，就像一枚枚銅錢(qián)。小蝦、小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。這是軍軍說(shuō)話了：“我們來(lái)玩游戲吧”正在報(bào)的腿的麗麗說(shuō)話了：“我們玩什么游戲？”強(qiáng)強(qiáng)搶著說(shuō)“玩捉迷藏游戲吧。”他們就開(kāi)始了……麗麗說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊�。”軍軍忽然說(shuō)：“我想其一首詩(shī)�！逼渌擞靡苫蟮难凵窨粗＼娷姾鋈焕收b起來(lái)荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。
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