實用的欣賞的作文（常用9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
我去過許多國家，也去過很多美術(shù)館，我很欣賞法國印象派畫家莫奈的畫，遠看那一朵朵的睡蓮就像真的一樣�？墒墙茨切┧従拖駚y涂亂畫的一樣，我很欣賞莫奈這位印象派大師的畫作。我還見過各種國家的景色，比如法國的埃菲爾鐵塔；站在塔上欣賞地面美麗的景色，從高空俯瞰地面的河流，以及景物。
我去過很多很多的景點，例如英國的Lodon eyes摩天輪，雖然轉(zhuǎn)得非常非常緩慢，但那也就更好地從高空看地上的人、景、物、
我曾經(jīng)被人們欣賞過，最近也有被人欣賞過的經(jīng)歷。先說曾經(jīng)吧：我以前騎馬騎得很好，有一次，有一個聚會，這個聚會邀請了些在這個馬場騎馬的人（也不是所有），應(yīng)該說就是騎馬騎得比較好的人，我也被邀請了。聚會上面有一個名叫賭馬的'活動，有點像賽馬，有三名小孩騎馬（當(dāng)然是會騎得），其中就有我。我是3號。游戲規(guī)則是：一共有123個序號，玩的人選序號，自己排序，賽馬一共兩個回合，如果序號對上跑得最快的馬和第二、三匹馬比賽贏的順序的話。那賭這個序號的人就贏了。開始的時候我的那匹馬好像知道這是比賽一樣，開始的時候跑得飛快！果然不負它的名字赤電。第一回合我贏了，但我也嚇壞了，第二回合開始的時候我非�？咕�，但我還是上馬了。第二回合馬跑出了馬場，不算。結(jié)果第一回合有人贏了，而且他們也非常的欣賞和佩服我。
欣賞的作文 篇2
記得一個月前，我們學(xué)校開展了一次讀《中華魂，理想點亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書，所以我利用這次機會寫征文參賽。記得那天下午放學(xué)后，回到家，很快完成當(dāng)天所有要做的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等作業(yè)后，便拿起紙和筆，寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時候讀的什么書，再列舉具體事例證明我的收獲，結(jié)尾還談了今后該真樣像英雄人物學(xué)習(xí)……第二天我上交了征文，心里想著：“我的征文會不會落選呢？至少也要獲得三等獎吧！‘’四個星期后，在班隊安全活動課上，我們學(xué)校的`大隊輔導(dǎo)員鄧小紅老師在學(xué)校廣播里向我們遼寧小學(xué)近４０００名師生員工公布了上次征文獲獎名單。在公布四年級征文比賽的獲獎名單時，我的心怦怦直跳，心里更不自在了。我仔細地聽著，在公布一等獎的時候，我想：“肯定沒戲了，二，三等獎都沒有我，一等獎更不可能了。突然，廣播里傳出了”四年級（６）班唐鈺獲一等獎，四年級（二）班王XX獲一等獎……”當(dāng)聽到一等獎的名字有我的時候，心里真有一種說不出的喜悅之情。頓時，同學(xué)們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當(dāng)時，我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎證書，發(fā)到各班了，在我們班被選上的三篇征文都獲獎了。我獲得一等獎，小譚獲得二等獎，小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領(lǐng)取了證書，都十分高興。接著，老師還表揚了我們，希望我們再接再厲，爭取再次獲得征文大獎，甚至在報刊或網(wǎng)站上發(fā)表。回到家，我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲，要好好學(xué)習(xí)，再接再厲。晚上，媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜，以表示祝賀。喲，作文獲獎后，受到了媽媽的表揚真開心�。�
欣賞的作文 篇3
那一天，風(fēng)徐徐地吹到我臉上，我抬起頭，瞇著眼，盡情享受那溫暖的陽光。我深深深呼吸，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我好想停留在這一刻，因為這樣的日子實在是太少了。
上學(xué)期的一天，老師通知我們第二天不用上學(xué)，說是因為霧霾天氣，明天全市中小學(xué)放假一天。周圍的同學(xué)，有的開心，但也有不少人像我一樣垂頭喪氣。因為此時的窗外，一片灰蒙蒙，聽說明天會更嚴(yán)重，我眉頭緊皺，心里在大聲吶喊：“我寧愿在藍天白云下上學(xué)，也不愿在霧霾天放假！”回家的路上，我看見形形色色的人，都如臨大敵般口罩、圍巾、帽子全副武裝，從他們的目光中我看出了對霧霾的無奈與恐懼。我的心更沉重了，這難道是大自然對我們的懲罰嗎？從進入這個冬天起，我就沒見過幾個好天，PM2、5幾乎每天都是重度污染，中度污染竟然成了好天。以前媽媽會早起帶我跑步，但現(xiàn)在哪里還敢？因為那不是在鍛煉身體，那簡直是在慢性自殺呀！
幾百年來的工業(yè)發(fā)展，給我們帶來翻天覆地的變化，我們享受到了人類前所未有的高度，文明和繁榮。我們樂于生產(chǎn)快消品，樂于使用快消品，我們更踐行著種種方便快捷的行為，所以方便袋——滿天飛；所以方便筷——滿地躺；所以，突突突噴著尾氣的'小汽車——滿大街跑。我們變得不能等，變得不愿等。只圖眼前利益，只圖一時方便，可是你要知道，當(dāng)生活變成隨意、隨手、隨便的代名詞時，人們的生活品質(zhì)便不再有保障。
選擇綠色文明的生活方式，就是在創(chuàng)造一個更加適宜的生存空間，而選擇權(quán)就在我們自己的手中。比如汽車，能少開就盡量少開。一段很短的距離，你就走走吧；一段10-20分鐘的路程，你可以騎摩拜共享單車呀；而一段30-40分鐘的距離，我們完全可以坐公交嘛。再比如方便袋，方便筷，大家就不要再貪圖方便快捷了，布袋子與自己的專屬筷子，是不是更安全與健康呢？煙花爆竹嘛，同學(xué)們就先放一放吧。當(dāng)我們連生命都無法保障的時候，還要那點精神上的愉悅，是不是太過奢侈了？
當(dāng)風(fēng)兒追逐著我的頭發(fā)，我微亂的心緒才漸漸平靜下來。我睜開微瞇的雙眼，此時身上早已被久違的陽光照得暖融融的。我留戀般再次深深深呼吸，享受著，回味著……
欣賞的作文 篇4
欣賞，讓我變得自信，欣賞，讓我放棄了失敗，是欣賞，給了我成功的勇氣！
我喜歡跳舞，跳得也不錯，經(jīng)常被老師重用，就在前不久的少兒才藝展示大會上，老師又給我安排了一支獨舞，讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽，希望我們拿到好一點的名次。
為了這次比賽，我付出了很大的心血，從不會跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地練習(xí)，每天都要去少年宮排練，老師為了這次比賽也傾注了很多心血，連夜編排舞蹈，剪輯音樂，再手把手地教給我們。
為了不辜負老師的希望，我一路過五關(guān)，斬六將，從江陰開始，一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn)，為了闖過這高手云集的一關(guān)，只有奮力一搏了。
上場之前，老師輕輕握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的臉上掛著對我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣賞你的！”老師說完這句話，便把雙臂向上彎九十度，做出一個加油的手勢，還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，對我點點頭。她跑向觀眾席時還轉(zhuǎn)頭對我比了個“V”的手勢，等老師跑遠了，我還愣在那里，過了半晌，才想到馬上要上場了，我便沖自己舒心地一笑，緊張的心情也放松了許多。
上了場，才發(fā)現(xiàn)北京的場地很大，比排練室不知大出幾倍，想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。
我在場上找好一個點，擺好第一個動作后，音樂便響起了。開始，我隨著音樂舞動，隨著長長的'袖子甩出，有不少觀眾為我喝彩�？蓜傔^了一會兒，當(dāng)我要跑到舞臺中間時，才發(fā)現(xiàn)根本不行，我盡量把步子邁大，可就三拍，我不得不在舞臺偏左的地方繼續(xù)下一個動作。
喝彩聲漸漸沒了，我上揚的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的，內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來舒展，柔順的動作現(xiàn)在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。
我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師，本以為會看到老師一臉的哀怨，沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對我的信心，她還是把右手舉起來，翹起了大拇指，張開嘴無聲地說了句“你行的！”“我真的行嗎？”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣，被滋潤了，我覺得這無聲的三個字是多么的悅耳！
我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了，我的雙唇輕輕向上，露出一點點牙齒，我的動作也變得舒展，柔軟而有力了。
隨著雙袖的甩動，舞曲漸漸推向高潮，音樂也越來越強烈，我也越來越緊張了，只要過了這一段高潮，我就幾乎成功了。我的心緊繃著，可就萬萬沒想到當(dāng)我把長袖放到腳后跟的時候，踮著的腳一下子就踩到了袖子，我一個踉蹌，就在那一剎那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放棄吧，失敗了……
可就在這最關(guān)鍵的時刻，我想起了老師對我的欣賞，想起了老師沖我翹起的大拇指，我覺得不能辜負老師對我的期望，我一定要完成這個舞蹈，我不要失敗，我要成功，我要成功！于是，我靈機一動，將錯就錯，順勢跪下了，跪下時還做了一個“風(fēng)火輪”，讓此時的動作變得不是那么僵硬，突然，我把站著的動作全改成了跪著的，然后在一個很強的音符落入我的耳中時，我就順勢站了起來。
一曲結(jié)束，觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，老師還站了起來，熱烈的鼓著掌。
“欣賞”，只是簡簡單單兩個字，卻讓我邁向成功！
欣賞的作文 篇5
清風(fēng)逃不過陽光的追逐，泛著清輝，所到之處，鳥語花香，綠色明媚。
我確信自己喜歡這個季節(jié)以及清風(fēng)拂過的大地，包括大地上的小小生靈，有成群的蜜蜂，有圓鼓鼓的瓢蟲，有我心愛的，有斷了翅的紅色蝴蝶……雖不能一一列舉，但并不妨礙我目睹，聆聽和經(jīng)歷與它們有關(guān)的故事。
在童年的歌謠里，我著一身粉紅色長裙，被一群蜜蜂追得亂了蹤跡。麥浪在陽光下翻滾，復(fù)又被我踩在腳下，媽媽會心的笑由柔和的清風(fēng)攜來，一路上被楊絮遮了眼。我在麥地里躺下，邂逅了一支紅色蝴蝶，它扇動著殘缺的翅膀落在我的肩上。
我?guī)еS著年長的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有沒有去過農(nóng)村，見沒見過麥田，我們就在綠的望不到邊際的麥田里玩捉迷藏。當(dāng)我們滿懷信心的趴在大地上的時候，我們的書包也舒暢的散在一邊，滑出的數(shù)學(xué)書，被風(fēng)一頁一頁翻響。
許多年過去了，我經(jīng)歷了許許多多細微的`快樂和悲傷。我十分想念那只被鄰居家男孩用腳踩死的螞蟻，惦記著自家菜園里見到的圓鼓鼓的可愛瓢蟲。或許他們會在同樣的季節(jié)被同一縷清風(fēng)帶回到我的身邊。
有一回，朋友問我，如果被心愛的人拋棄怎么辦？這個問題讓我傷心，我能做的就是回家，回到那縷清風(fēng)飄過的田野�！盎蛟S當(dāng)我走進重重的麥子和玉米，它們卷起的綠色浪頭會將我的憂傷淹沒。幾片飛鳥飛過時落下的羽毛，一直在泥中的蟬蛻，還有小麥成熟之前的疼痛都在陪著我，于是一切都好了�！比绻幸豢|清風(fēng)拂過時，我相信它的力量，可以撫平我的浮躁和憂傷，帶走我的眼淚和委屈，就像帶走花粉或者蝴蝶的翅膀。
如果真的有來世，我相信隨我在清風(fēng)下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安息了的我的先人。他們的魂靈被清風(fēng)滌蕩，化作天使守護在我的身旁。而清風(fēng)，默默的包容了大地上的所有故事，為冬的寂寞帶來春的歡笑，為夏的灼熱帶來一絲清涼，為秋的浮躁騰出一彎寧靜。
欣賞的作文 篇6
南方的朋友要說我最想見的人，恐怕數(shù)你，南方的朋友。
我說過，遇見納木錯，已經(jīng)是一場華麗的意外。卻不曾想，我還在意外中遇見了不可思議——你。
那里沒有好的住所，我們才在藍色的鐵板房下碰見，看見你和秋華、鹿在交談，我就湊上來了。原來你竟和他們一樣，是廣東人。我們聊得好開心好開心，你們理直氣壯一本正經(jīng)地拷問我：浙江是北方好不好？！廣東才是南方。我和你們解釋爭執(zhí)沒完沒了，最后誰也沒說服誰，只當(dāng)對方呆萌。
你的臉龐已不再清晰，依稀記得你瘦削、不高，笑起來那顆大虎牙很明顯。
湖邊，我說：我要嘗一嘗這高山湖泊的水味道有什么不同。于是，雙手取一把清澈冰涼的水，臉俯下去啜了一口：有點甜，還有點咸！哪知轉(zhuǎn)身看見你笑得前仰后俯：水里肥料很多�。∥也铧c惡心沒被吐出來�。{木錯湖邊有很多牧民供游客騎照賺錢的牦牛和馬）你就是那么風(fēng)趣又愛搞怪的人，我簡直哭笑不得。
我們相約七點以后去圣湖邊仰望星空。住所步行至湖邊該有十分鐘，一路全是石塊子，好吧，那不是路，整一片都是大小的石塊，硌得腳生疼。
黑夜里，藏獒在狂叫，放養(yǎng)的狗到處都有，仿佛在監(jiān)視我們的一舉一動。危機四伏下，你敢嚇我：哇，你可小心狗阿！會咬人！我心里慌得很，嘴上卻不服：怕什么！肯定先咬你，嘴巴賤賤的！
停下腳步的時候，一抬頭，看見漫天密密麻麻的繁星在眨眼睛，好像在歡迎我們來到這個美麗的華夏大地的角落。難以置信，夢中的景象竟生生出現(xiàn)在眼前，驚心動魄，攝人心魂！
曼妙的星空下，面向納木錯，我想許愿：但愿人長久。看了三毛的文章以后我許的一直是這個愿望。
是的，整片星辰同天際蓋住我小小身軀的時候，靜靜聆聽潮水有節(jié)奏的拍打大地。我哭了，我哭得不動聲響，害怕打破這難得的美好。
默默擦干眼淚，我只是一轉(zhuǎn)身，那一下不知怎么就笑了，笑得那么無意，驚覺，你也在笑著，笑得那么無意。那片刻的妙不可言，只心里知會。
你我同是愛笑的.人，都笑得無邪，驚人，無所顧忌。
所以，我是喜歡你的，南方的朋友，但卻不是男女之情，是一種由衷的欣賞。
我頭疼破相機拍不出夜空中最亮的星與明月，你搶了去：我來拍！
把相機就這么交給了連名字也不認識的人，連相貌也記不清的人，可我卻很放心。你酸了脖子抬頭拍月亮，我獨自沿著寬闊的湖，聽著夜里潮水的聲音往前行進。后來秋華喊我，我才回頭來，看到你原來拍了月亮，還無理取鬧嘲笑你：哼！怎么拍這么丑，就一個點阿！
因為太冷太冷，第二天，我們還偷偷披著小旅館里的紅色小毛毯去看日出，幾個人嘴唇凍得青紫青紫，等了好久，才看到你受不住跑回旅館了。
以為還能見著你，誰知玩著玩著就散了。傻得連個電話也沒留、微信也沒加，連句再見也來不及講，連張合影也來不及拍。
沒錯，對納木錯而言，你是過客，我也過客。卻不曾想，對你而言，我曾是路人甲，我依舊是路人甲。
回來以后，多次對當(dāng)時的同伴提起你，要么忘了你，要么沒消息。心里總歸是少一點東西的。
今天又向秋華問及你，他把“你”的微信給了我。找了很久的人，原來不是你，原來是烏龍，空歡喜一場。只笑笑了事。
相見不如懷念，這太過輕描淡寫，可也算是對的�；蛟S我們投緣，跟你聊天真的讓我很盡興，忘乎所以。
可緣分如此，十年修得同船渡實屬不易。難過的是不能再見你一面。我怕我很快也會忘記你，在納木錯碧水藍天下笑得很吸引人的青年，我真的很怕。
怕歸怕，既不能相見，那便懷念你吧，湖邊的意外。我不是歸人，不是暗影，可我，終究喜歡你的笑的。
懷念你，南方的朋友。愿你在南方，平安喜樂。
欣賞的作文 篇7
江南的冬天不像北方的冬天那樣寒冷，也不像新疆那邊早穿棉襖，晚穿紗，圍者火爐吃西瓜。它只是像小姑娘那種秀美，嬌人。
一到冬天，江南的人們就盼望著下雪，因為在江南，很少下雪。不過在北方，那就不同拉，一到冬天，大地早已覆蓋上了一層厚厚的積雪。我只有在電視或是在書上見過雪人，可自己從來也沒有堆過雪人，所以一到冬天我就常常乞求上天能下一場大雪。記得去年，這里曾下過一場雪，可是時間不長，所以也就沒能堆上一個雪人。江南冬天的早晨，一開門，便能看見白茫茫的一片，那可不是雪花哦，不過倒也能體驗一下下雪時的感覺，那白色的是霜，它是一種接近于地面空氣中所含的水汽，在物體上結(jié)成的白色水晶。它能夠給大地帶來一種新的感覺。仔細一看，漫天大霧，乳白色的濃霧流動著，從濃霧的縫隙中望去，前方的建筑，樹木更是顯得乳白。一到中午，太陽高高掛在枝頭，滿臉笑容地展示著自己，這時候，大霧已經(jīng)散開，白霜已經(jīng)融化。這時的建筑，猶如一幢幢瓊樓玉宇，閃耀著銀輝。冬天的一天特別短，而晚上特別長，大約到５點時，天色已經(jīng)漸漸暗下來了，我也能體會到大自然博大的氣息。
不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里。意識在逐漸模糊了，整個身心在不斷彌漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。冬天的天氣像一個脾氣古怪的老人，有時春風(fēng)滿面，有時又陰云布容。冬天的景色像枯枝上的`一芽兒新綠，向人們顯示著它特有的風(fēng)韻。冬天里的人們像朝氣蓬勃，熱血沸騰的青年，為迎接即將到來的春積極努力著。
欣賞的作文 篇8
外表代表的不是內(nèi)心用來描述你是再合適不過的了。
你有著一頭繁多而雜亂的頭發(fā)，像鳥巢一樣，壯觀而不失氣勢，你走起路來一蹦一蹦的，仿佛心里有著壓不下去的雀躍。你高而瘦�？纱┑囊路䦶膩矶际菍捤煞蚀蟮�，褲腳皺皺巴巴，可真是可憐極了。
你十分自大，在眾人面前夸自己帥氣智慧，無人能及，接受了一個又一個彩虹屁。可是你又敏捷，在數(shù)學(xué)課上，老師還沒想到的答案卻能先被你從口中說出。語文課上，答題類型答題結(jié)構(gòu)你都知道了，你口述出來的都是正確答案。
你確實無人能及，二十分鐘寫出一篇詞藻華麗的文章，還在年級組里被傳來傳去，他們說你：
思維真活躍!
這腦子里是藏了多少好東西!
你又肯下苦功夫。小學(xué)英語沒學(xué)好，剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說著我是中國人，英語學(xué)好也沒用English真麻煩之類的話，可誰都知道，你偷偷買了幾本輔導(dǎo)書，沒在宿舍里睡過午覺，只是為了提高英語�，F(xiàn)在這局勢，正如你所愿。
你像一個林肯式的人物。精通中國舊學(xué)，歷史課是你最活躍的地方，歷史計分冊上，哪次你不是全班第一?
年級組里，人人都把你當(dāng)成競爭的對象，想著超越你，取代你;在家長眼中，你就是那個別人家的孩子;在老師眼中，你是不可代替的`，課上舉手的人中沒有你，就感覺氣氛太壓抑。
我無數(shù)次的想過，為什么你是這樣一個幾乎沒有缺點的人物?后來我才明白：你的優(yōu)點就像太陽，你的缺點就像星星，太陽一出來，星星就都不見了。
可為什么又有那么多人欣賞你，贊美你?也是后來我才終于知道，你丑陋的外表下藏著的是一顆深邃的內(nèi)心，那顆深邃的內(nèi)心值得我們?nèi)バ蕾p，去贊美!
欣賞的作文 篇9
從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動的一件事，那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助，話得從春天說起。
春風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項活動，讓同學(xué)們在愉快而有意義的活動中健康成長。
記得上一周的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個消息后，同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個個糊風(fēng)箏，制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級爭光。然而天有不測風(fēng)云，當(dāng)日風(fēng)向不定，放風(fēng)箏活動到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動，人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動，同學(xué)們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級爭光。
我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時從我后面?zhèn)鱽砑鼻械腵聲音：“大姐姐們，請停一停！”我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風(fēng)箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道，我現(xiàn)在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光�！边@位小妹妹說完之后，轉(zhuǎn)身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會讓你失望的，我一定能為班級爭光的�！蔽液蛶孜缓门笥训讲賵錾戏棚L(fēng)箏，當(dāng)我在放風(fēng)箏的時候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵，一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么？
春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個又一個的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機勃勃。
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