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閱讀的作文300字

時(shí)間:2026-04-18 11:06:21 閱讀

閱讀的作文300字【集合8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文300字【集合8篇】

閱讀的作文300字 篇1

  今天,我們要到新華書(shū)店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動(dòng)和緊張的心情排著整齊的隊(duì)伍向新華書(shū)店二樓走去。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備好了自己要讀的書(shū)捧在手里。

  到了書(shū)店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號(hào),居然是6號(hào)。“什么”只聽(tīng)見(jiàn)范一恒說(shuō)道。我把頭湊了過(guò)去一看,哈哈!原來(lái)抽到1號(hào)的倒霉蛋是他呀!我還在猜會(huì)是誰(shuí)抽1號(hào)呢?開(kāi)始朗讀了,范一恒第一個(gè)上場(chǎng),他要讀他準(zhǔn)備好的《顛倒歌》,這是一首把原來(lái)的事都顛倒的歌:“太陽(yáng)從西往東落,天上打雷沒(méi)有響,聽(tīng)我唱個(gè)顛倒歌……”讀完后惹得大家都哈哈大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是王莘妍,她要和她的媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》,讀完了以后就響起了熱烈的掌聲。

  馬上就要到我了,我的心里緊張極了,惟恐自己讀不好,我懷著緊張的`心情走上臺(tái),又緊張地讀起來(lái),過(guò)了一會(huì),我不再緊張,很流暢地讀了出來(lái)。我讀好后,又給媽媽讀,媽媽也讀得很好,我們都讀好了,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

  這次的親子朗讀真有趣呀!

閱讀的作文300字 篇2

  要說(shuō)我最喜歡干的事,那當(dāng)然非讀書(shū)莫屬嘍!最近我總覺(jué)得同學(xué)們的課外知識(shí)短淺,所以我提倡人們?cè)O(shè)立了一個(gè)節(jié)日,那就是:閱讀節(jié)。

  今天是閱讀節(jié),不用上課,沒(méi)有作業(yè),只需要把家里好看的課外書(shū)裝滿書(shū)包之后帶到學(xué)校就可以了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都裝了滿滿一書(shū)包書(shū)帶到學(xué)校來(lái)了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來(lái)了。老師站在講臺(tái)上說(shuō)道:“在活動(dòng)開(kāi)始之前,我要先說(shuō)一下規(guī)則。第一:同學(xué)們可以自由下位和同學(xué)們換書(shū)看;第二:要安安靜靜的'看書(shū),遵守紀(jì)律。最后,我宣布,活動(dòng) —— 開(kāi)始!

  我先看了看同桌的書(shū),沒(méi)有我想看的書(shū)?晌覄倻(zhǔn)備去和別人換書(shū)看,同桌卻不依不饒的把我纏上了!拔蚁肟茨愕摹镀晾蠋熀蛪男∽印,行嗎?”“。窟@……好吧!卑侔銦o(wú)奈之下,我只好把我心愛(ài)的書(shū)借給了他。活動(dòng)的時(shí)候,有人來(lái)?yè)Q她想看的書(shū),我也換到了我想看的書(shū)。

  今天很快就過(guò)去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得很快,而做自己不喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得很慢呢?

閱讀的作文300字 篇3

  俗話說(shuō)得好,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書(shū)真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書(shū)?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū),我翻開(kāi)第一頁(yè),看著看著就停不下來(lái)了,實(shí)在太好看了。

  他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過(guò)程中遇到了可怕的風(fēng)暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個(gè)人了,他上了一個(gè)荒島,在樹(shù)上過(guò)了第一夜······這時(shí)我媽媽說(shuō):“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過(guò)來(lái),然后自己去洗澡,上床睡覺(jué),明天還要上學(xué)哩!”

  我只好把書(shū)合上,但我想看書(shū)的欲望是永不滅的,我偷偷的`把書(shū)放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時(shí),偷偷把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來(lái)時(shí)看見(jiàn)我捧著書(shū)睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣,但卻耽誤了睡覺(jué)。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺(jué)時(shí)看書(shū),可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  同學(xué)們可不要像我一樣,為了看書(shū),但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲!

閱讀的作文300字 篇4

  下節(jié)又是無(wú)聊的閱讀課。為什么呢?因?yàn)榘嘀魅螛抢蠋熡袝r(shí)在閱讀課上讓我們做語(yǔ)文作業(yè)。

  “叮呤呤”上課了,咦,怎么沒(méi)有老師來(lái)呢?再等等看吧,等著等著我偷偷拿出課外書(shū)看了起來(lái),“嘰里呱啦……”不一會(huì)兒,教室里就鬧開(kāi)了花。我們班的“闖禍大王”拿著尺子丟來(lái)丟去,還有“四眼田雞”折了一只飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去。數(shù)學(xué)張老師從窗前走過(guò),教室里頓時(shí)安靜了許多,沒(méi)等張老師走遠(yuǎn)就又吵成了一片。突然,一聲大吼:“樓老師來(lái)啦!”全班同學(xué)趕緊坐好,等了好久,沒(méi)有人。哈哈,原來(lái)是個(gè)騙子呀!“再說(shuō)話記名字了!”值日班長(zhǎng)出盡威風(fēng),可我們根本不聽(tīng)她的.號(hào)令照樣玩。

  快下課了,樓老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把這節(jié)課你在干什么寫(xiě)下來(lái)!蔽医K于知道老師為什么不來(lái)上課了。

閱讀的作文300字 篇5

  寒假里,我和媽媽研究出和以往不同的閱讀方式,我覺(jué)得特別有趣。

  每次閱讀課外書(shū),媽媽就會(huì)抽出時(shí)間和我并排坐在一起閱讀我最愛(ài)的課外書(shū)。

  親子閱讀過(guò)程中,我與媽媽是分段式的有感情閱讀。閱讀時(shí),我遇見(jiàn)不理解的詞或句,都會(huì)問(wèn)媽媽,媽媽都會(huì)解答我心中的疑問(wèn)和不解。閱讀完后,媽媽讓我擔(dān)任起兩個(gè)重要的角色——老師和學(xué)生。為什么我會(huì)擔(dān)任老師呢?哈哈,我特別開(kāi)心,因?yàn)槊块喿x完課文,媽媽讓我我給課文內(nèi)容出一道或者兩道相關(guān)的`問(wèn)題,媽媽也會(huì)參與出題過(guò)程,這讓我體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué)。我將問(wèn)題出好后,我又變換為學(xué)生的角色,考驗(yàn)我能不能答出所有問(wèn)題。

  我覺(jué)得媽媽提出老師和學(xué)生角色之分的想法特別不錯(cuò),這樣既可以測(cè)試我對(duì)課文的理解程度,又能加深我對(duì)課文內(nèi)容的印象。

  媽媽則擔(dān)任評(píng)委的角色,通過(guò)我對(duì)課文出的問(wèn)題和答題情況,來(lái)判斷我作為老師和學(xué)生是否都合格,表現(xiàn)好給予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),不好則會(huì)批評(píng)。

  我很喜歡這種有趣的閱讀方式。

閱讀的作文300字 篇6

  說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是為了應(yīng)付爸爸、媽媽的檢查,應(yīng)付老師的作業(yè)。爸爸常告訴我:讀書(shū)是修養(yǎng),讀書(shū)是在豐富自己的知識(shí),讀書(shū)可以提高自己的本領(lǐng)。我聽(tīng)了懵懵懂懂,雖然不情愿,但最后還是去讀了。

  有一天,爸爸給我買(mǎi)了幾套書(shū),有《學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難》、《堅(jiān)定的'錫兵》、《安徒生童話》等等。我不情不愿地讀著,可是漸漸地,漸漸地,我入迷了。這些書(shū)真像一個(gè)個(gè)寶庫(kù),有的教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法,有的教會(huì)我做人要善良,要樂(lè)于幫助別人,有的教會(huì)我勤奮篤學(xué)、沉著冷靜。通過(guò)閱讀這些書(shū),我曾經(jīng)的想法開(kāi)始改變了,原來(lái)讀書(shū)那么有趣,讀書(shū)有那么多好處呀!

  不僅如此,我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以提升自己的寫(xiě)作能力,因?yàn)闀?shū)中有太多的好詞好句,只要我們細(xì)心去讀,細(xì)心去尋找,慢慢理解這些詞句的意思,時(shí)間長(zhǎng)了,就能寫(xiě)出更好的文章了。

  閱讀,成了我一天中最享受的時(shí)光。

閱讀的作文300字 篇7

  “書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚!边@是流傳至今的千古名言,但很多人都不知道這是出自哪本書(shū)?那位名人之手?只知道小說(shuō)里的男女主角什么時(shí)候在一起的?他們都經(jīng)歷了什么?

  曾經(jīng),有人為了讀書(shū),為了得到更多的知識(shí)“鑿壁借光,懸梁刺骨”但現(xiàn)在我看到的是了看一本小說(shuō)到處借書(shū),為了看一本小說(shuō)不惜熬夜,為了看一本小說(shuō)不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)。比如我的小學(xué)同學(xué)—阿英。

  阿英這幾天,精神恍惚,黑眼圈也漸漸加濃,眼神中總是體現(xiàn)著疲倦,勞累,好像沒(méi)有休息好的樣子。后來(lái),老師公布了這次期中考試成績(jī),她也是最后一名,這令老師很失望。終于,有一天我知道了答案—她每天放學(xué)都去一家一家借小說(shuō),借到了還熬夜看完,不看完絕不善罷甘休。我當(dāng)時(shí)真不明白,像她這樣去看小說(shuō),還不如把小說(shuō)換成一些經(jīng)典名著去閱讀,豐富我們的知識(shí),提高我們的修養(yǎng)。

  后來(lái),我漸漸地懂了,人們對(duì)一些關(guān)于談情說(shuō)愛(ài)的.書(shū)籍,一些迷信都特別的向往,為此他們?nèi)ラ喿x這一類的書(shū)籍,查閱這一類的資料,而逐漸對(duì)一些經(jīng)典名著失去了閱讀的興趣。

  現(xiàn)在社會(huì)呈現(xiàn)這種趨勢(shì),令人十分擔(dān)憂。人們閱讀名著的數(shù)量越來(lái)越少,這是一種不好的現(xiàn)象,我非常希望這一現(xiàn)象得以改變。人們的閱讀量得以增加。

閱讀的作文300字 篇8

  閱讀,是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我增加許多知識(shí),也讓我學(xué)到做人處事的道理,真是一舉數(shù)得呀!

  三年級(jí)時(shí),三國(guó)志帶我走進(jìn)閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動(dòng),尤其是關(guān)羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著,各式各樣的書(shū)籍使我百看不厭,從此,我愛(ài)上閱讀。

  我愛(ài)閱讀,每當(dāng)我心情不好時(shí),總喜歡走進(jìn)書(shū)房,隨手拿起一本本的書(shū)翻閱,接著進(jìn)入書(shū)的奇幻世界,來(lái)到了侏儸紀(jì)公園、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的沉浸在書(shū)海中,讓自己完全的放松。

  我愛(ài)閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛(ài)迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫·凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向 上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走向充滿希望的`未來(lái)。

  閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書(shū)海,陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。

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