閱讀的作文優(yōu)秀[5篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的閱讀的作文5篇,希望對大家有所幫助。
![閱讀的作文優(yōu)秀[5篇]](/pic/00/d4c4b6c11_2.jpg)
閱讀的作文 篇1
我喜歡看童話類和科幻類的書籍,特別是鄭淵潔寫的《童話大王》一直是我的最愛。我十分羨慕在他筆下的神奇人物,希望自己長大后也能當一個神奇人物,專門發(fā)明一些神奇的東西。終于,我的這個夢想在20xx年實現(xiàn)了。
在20xx年的今天,我發(fā)明了“基因轉換器”和“動物變異器”。
“基因轉換器”是讓自然界的一種或幾種基因轉換到指定的一件物品上,這件物品接受新的基因后就擁有了特異功能。在基因轉換器里面,裝有死基因和活基因,如果把死基因注入活生生的活物體內(nèi),那么這個活物立馬動彈不得,隨之變成一座雕像;把活基因注入到兒童玩具上,玩具就會變活,甚至還會和它的.小主人聊天了。
最讓我引以為豪的是“動物變異器”的發(fā)明。它最大的功能是任意把動物變異,說的通俗點就是給動物換上“新面孔”。比如:給笨重的大象裝上輕盈的翅膀;給勤勞的老牛裝上健步如飛的豹子腿;給狡猾的狐貍裝上善良的兔子心;又或者把山羊變成像老虎、獅子那么兇悍等等。在我的身邊,還有一個武功蓋世、絕頂聰明的動物,是老虎、海豚、狒狒、還是……沒錯,它就是變異獸。它結合了各種動物的優(yōu)點,是一只最忠實的寵物和保鏢,而且變異獸還是警察破案的“好助手”,據(jù)說有好幾宗棘手案都靠我發(fā)明的變異獸幫忙才解決問題。
就這樣,我發(fā)明的動物變異器理所當然獲得了“諾貝爾獎”,我在發(fā)表獲獎感言,說:“我要把全世界的動物都變成善良的動物!笨墒,全世界的動物都變善良是好事嗎?正當我困惑時,一陣刺耳的“鈴鈴鈴”聲把我吵醒。我睜開眼睛,頓時恍然大悟,原來我做了一個美夢!這個夢也讓我明白了人要想獲得成功,必須要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造!
閱讀的作文 篇2
“閱讀與我同行”,閱讀如何與我同行?在我看來,要將閱讀放在心上,愛上閱讀,方為與閱讀同行。
從小我便喜歡閱讀,閱讀不僅可以使我增長學識,開闊眼界。更可以讓我在書中自成一世界,在這個看起來雖小,其實卻是寬闊無際的天地中翱翔。當然,閱讀每一本不同的書,所進入的世界也不同。有美好,似春天般充滿生命力的世界;有理智,似大海般深沉神秘的世界;也有血腥,似大自然般危險兇殘的世界。無論是什么樣的世界,我都想去探索,都想一步步地揭開它們神秘的面紗。
每閱讀一本書,我總會將自己融入到這本書中,感書中人物所感,體會己之感悟。像《倚天屠龍記》,這是金庸筆下有名的小說,想必許多人都很熟悉?催@本書的時候,我在網(wǎng)上見許多看過這本書的書友們都表示,最毒莫過于滅絕師太。幾乎所有看《倚天屠龍記》的讀者,都說滅絕師太是心中的第一大反派,當然也有人持有不同意見,可卻是寥寥無幾。
當時我看到這些人如此評價滅絕師太時,我想替滅絕師太喊冤!憑什么?憑什么滅絕師太要受這樣的罵名?就因為她不是主角?就因為她恨,她想滅的明教是男主角那邊,她就理應成為反派嗎?在許多讀者心中,滅絕師太就是一個殺人不眨眼的狠毒女人。可難道她殺人就是沒有原因的`嗎?她追殺謝遜多年,為什么?還不是因為謝遜殺了她的親大哥。若是她的親大哥做了什么天怒人怨的事情,被殺了也就罷了,可偏偏不是!謝遜是為了逼出成昆,才殺了無辜的滅絕師太的哥哥。
而且,謝遜不止殺了這么一個無辜人,為了找出成昆,死在他刀下的冤魂不計其數(shù)。為什么滅絕師太殺謝遜為兄報仇不成,反而是謝遜這個造孽無數(shù)之人,最后只須循入空門,居然還有許多讀者為他不值!憑什么?就憑他是男主的義父嗎?
還有,當初滅絕師太殺死紀曉芙時,人人都恨滅絕師太無情,曾經(jīng)最寵愛的徒弟說殺便殺。其實我并沒有多喜歡滅絕師太,純粹是為她感到冤罷了。人人都只看到了滅絕師太拆散了一對有情人,使楊不悔成了一個沒有娘親的可憐孩子。卻沒有想過滅絕心中會有多心塞,她盡心盡力培養(yǎng)出來的徒弟,不僅胳膊肘往外拐,還拐地十分徹底,在與殷六俠有婚約的情況下,還與楊逍來了個未婚先孕!看到這我就好奇了,人人都可惜紀曉芙的死,卻沒有想過,未婚先孕,這連放在現(xiàn)代都是讓人十分不恥的事情,放在古代就更不用說,鐵定浸豬籠?删褪菦]有人想到這一點,只想到了紀曉芙與楊逍之間凄美的愛情。
當我一次又一次地代入滅絕師太這個角色時,我不止一次為她感到心塞。看到這可能感覺我離題了,但我只想借《倚天屠龍記》表達一點。想要與閱讀同行,很簡單。將自己的感情代入到一本書中,其實就是在與閱讀同行了,可能有人會將它忽略。閱讀時應有感情,因為書也是有感情,只有將感情給了書,書才會以同樣的感情回報自己。就是這樣簡單,與閱讀同行便是如此。
閱讀的作文 篇3
平日寂寞無聊時,我最喜歡手捧一卷書,坐在桌前,細細地品味,體會那“日月之行,若出其中。星光燦爛,若出其里”的廣大胸懷;體會那“君問歸期未有期,巴山夜雨漲池”的思念之情;體會那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。
在書中盡情遨游的我,與作者進行著心靈對話。
八歲時讀《三國演義》,我最佩服的人物是張飛,佩服他“取敵首級如同探囊取物”,佩服他往那兒一站,就把敵軍嚇破膽的威懾力,佩服他與兄弟一起“三英戰(zhàn)呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的,如同戰(zhàn)神一般的存在。
后來,時光飛逝,四年之后,我又重新捧起這卷《三國演義》,上面尚有當年余溫。
再度回味,我對張飛的佩服依舊,只是對他的認識有所不同。之前我所知道的,不過是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵、百戰(zhàn)百勝的張飛,而現(xiàn)在,我所看到的是一個感情豐富的'張飛。二弟關羽因大意,賠上了自己性命,三兄弟無法再度并肩作戰(zhàn)。張飛知道后,終日悶悶不樂、借酒消愁,最終被人在一個月黑風高的夜晚殺害,去與二弟“重聚”了。
張飛如此地重情重義,使我對他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那個百毒不侵的戰(zhàn)神原來也有柔軟的一面。
書,亦如一杯好茶,小時候不懂得細細體味,只知道囫圇吞棗,一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀,知道生活艱辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也嘗遍人生風雨。
手捧一卷書,在溫暖的陽光下,細細地品味,細細地讀。一生讀,讀一生。
閱讀的作文 篇4
當我到郊外玩時,我發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)穿著金黃的衣服等我多時了。所有的大樹都披著金袍,跟著秋姑娘迎風起舞了。桂子的香氣就像秋天的香水一樣,把我們輕輕地帶進夢鄉(xiāng)。
傍晚,夕陽把一朵朵潔白的云朵染成了五顏六色的.流云,他們一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒,一會兒像只可愛的兔子,一會兒又像只肥肥的小豬,在藍天的映襯下,顯得格外的美麗。
田野里,大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵飽脹的荷花,似乎馬上就要爆裂開來。玉米低下了頭,似乎在思考著什么。高粱像是喝醉了,紅著臉,笑了。
果園里,葡萄紫的快發(fā)黑了,石榴仔兒一個個趁媽媽不在時,悄悄地打開大門咕嚕咕嚕地跑來玩了。
秋天是一個美麗的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。
閱讀的作文 篇5
每逢暑假,我都要去表哥家住兩個禮拜。
一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個u盤,插在電腦上,對我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看!
我們兩人有一個共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關掉了燈,電影中的.鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的。窗外的風“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當,咣當”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的旁邊……
白天,姑姑去上班了,當姑姑關上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時代。《鹿鼎記》、《天龍八部》、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當表哥來試探我的情況,我出其不意地給他一個“陰陽指”,表哥也不甘示弱,還了我一個“葵花點穴手”……
“哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個書店今天有清倉,所有書都打四折!”
我們兩個“武俠迷”拿出百米沖刺的速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。
我和表哥看得入迷,竟忘了時間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個字,躲了一場危機。
就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。
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