閱讀的作文

時(shí)間：2026-05-11 05:46:07 閱讀

實(shí)用的閱讀的作文[精品8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的閱讀的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的閱讀的作文[精品8篇]

閱讀的作文篇1

　　關(guān)于閱讀的討論，多數(shù)言不及義。依我看來，如果不能恢復(fù)閱讀的本來價(jià)值，空喊閱讀就只能是一種一廂情愿，不會產(chǎn)生一點(diǎn)兒實(shí)際作用。

　　閱讀的本來價(jià)值應(yīng)該是什么，大家心里都明白，都能說出個(gè)子丑寅卯來，無需我再來饒舌�？墒�，看看身邊的實(shí)際情況，今天閱讀還剩有哪些價(jià)值？說來可憐，今天人們的各種閱讀，十之八九，恐怕都會與考試有關(guān)。譬如青少年的閱讀，幾乎全部以各種考試內(nèi)容為軸心，根本沒有一點(diǎn)兒時(shí)間和精力去擴(kuò)大自己的視野。而父母親的閱讀，如果自己已經(jīng)沒有考試之憂，則幾乎全部是為了幫助自己的孩子去應(yīng)付各種考試。如果自己還沒能解脫，則既要顧自己的考試，又要顧孩子的考試。他當(dāng)然也要增加一點(diǎn)兒閱讀的功能，但身處此境，有什么辦法？這種狀況，人人看在眼里，人人無可奈何。就是有人提出質(zhì)疑，他以個(gè)人之力，也根本無法改變社會這樣一種大環(huán)境。除非決計(jì)從此不食人間煙火，否則，他只能在這個(gè)惡性循環(huán)的軌跡之中，亦步亦趨。當(dāng)閱讀只剩下為各種考試服務(wù)的價(jià)值之際，責(zé)備他目光短淺急功近利，只能證明自己過于脫離實(shí)際。

　　真正提倡閱讀，不得不討論閱讀的本來價(jià)值到底是怎樣被毀掉的。我小時(shí)候，也就是上世紀(jì)五六十年代，那時(shí)許多人的閱讀，一個(gè)直接目的，就是為了證明某種論斷放之四海而皆準(zhǔn)。那個(gè)時(shí)代，閱讀的'價(jià)值毀于個(gè)人迷信。相比起來，在今天這個(gè)滿眼浮躁的社會里，閱讀的價(jià)值到底毀于誰之手，這個(gè)問題無法回避。連續(xù)多年呼吁設(shè)國家閱讀節(jié)的朱永新，有一個(gè)基本觀點(diǎn)，認(rèn)為“現(xiàn)在閱讀率下降主要是應(yīng)試教育造成的”。我贊成這種分析。而在博客撰文反對設(shè)閱讀日的余秋雨，則說：“閱讀能啟發(fā)生命，但更多的是浪費(fèi)生命�？鬃�、老子、墨子、莊子為什么比我們偉大？因?yàn)樗麄兊拈喿x量不到我們的萬分之一。我們當(dāng)代人的腦子已被文化垃圾塞滿，即便擁塞的全是精華，也必然導(dǎo)致交通堵塞，營養(yǎng)過剩的死疾。比爾·蓋茨曾說他早已讀過一些最基本的書，今后不會多看書，我很理解。因?yàn)楫?dāng)代太忙，第一線的創(chuàng)造者們不會有時(shí)間寫書，寫成了書就不再是最前沿了。”這種分析，我看其實(shí)與朱永新的直言簡直相輔相成，或者說殊途同歸。兩者觀點(diǎn)很一致，就是，今天閱讀的價(jià)值主要?dú)в凇皯?yīng)試教育”，毀于“文化垃圾”，毀于過量無效信息乃至無益信息造成的“交通堵塞”或“營養(yǎng)過剩”與偽“營養(yǎng)過�！�。

　　這其實(shí)不是現(xiàn)代學(xué)者的新發(fā)現(xiàn)。林語堂說得好：“讀書本來是至樂之事，杜威說，讀書是一種新的探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；沸蘭西也已說過，讀書是‘魂靈的壯游’，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山巨川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異卉；到了現(xiàn)在，讀書已變成僅求幸免扣分?jǐn)?shù)留班級一種苦役而已……有人手里拿一本書，心里想我將何以贍養(yǎng)父母，俯給妻子，這實(shí)在是一樁罪過�！保ā洞蠡募ぷx書的藝術(shù)》）林語堂又說：“讀書向稱為雅事樂章。但是現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了。今人讀書，或?yàn)槿≠Y格，得學(xué)位，在男為娶美女，在女為嫁賢婿；或?yàn)樽隼蠣�，踢屁股；或�(yàn)榍缶舻摚蔚仄�；或�(yàn)樽鲎吖�，擬宣言；或?yàn)閷懹嚶�，做賀聯(lián)；或?yàn)楫?dāng)文牘，抄賬簿；或?yàn)樽鱿嗍�，占八卦；或�(yàn)樽鲔訋�，騙小孩……諸如此類，都是借讀書之名，取利祿之實(shí)，皆非讀書本旨�！保ā洞蠡募ふ撟x書》）這些問題不解決，單純呼喚閱讀，豈非緣木求魚？那是設(shè)一個(gè)什么“節(jié)”，講幾句大道理，能夠奏效的事嗎？

　　忽然想起喀山大學(xué)一件事。中國貴賓最近來訪時(shí)，韃靼斯坦共和國總統(tǒng)沙米耶夫介紹說，文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過，又說：“據(jù)我所知，當(dāng)初托爾斯泰沒有拿到畢業(yè)證書，原因是他的文學(xué)課沒有合格”。他的話當(dāng)時(shí)引起一片笑聲。我想，如果沒有托爾斯泰拿不到大學(xué)文憑的胸襟和氛圍，或者說，還讓應(yīng)試教育左右人們的生活，還是少談幾句閱讀，多去做一點(diǎn)兒更要緊、更有益的事吧。

閱讀的作文篇2

　　每次讀到這句話，心中便有一絲絲的激動。書可以使我們控制宇宙，書可以使我們主宰一切。如果你渴求一滴水，書籍可以為你牽起整片海；如果你想采擷一朵花，書籍可以給你整個(gè)花園；如果你想擁有一片光明，書籍可以為你帶來整個(gè)太陽。

　　起步

　　一次偶然上網(wǎng)，無意發(fā)現(xiàn)了校訊通這個(gè)網(wǎng)站，打開這個(gè)網(wǎng)頁，我仿佛聞到了書香的味道，感受到了家的溫暖。從此，我便也在校訊通這個(gè)大家庭中安了家，成了這個(gè)大家庭中的一員。每天通過方方正正的文字來抒發(fā)自己的情感，在我看來，這是一件極其幸福的事情。

　　喜悅

　　每次寫完一篇文章，我都在等待著那令人神往的“XXT薦”，可是幾次等待無果后，我有些失望�！栋�，我呀！》發(fā)表后，立即得到了向往已久的`“XXT薦”，當(dāng)時(shí)，我坐在電腦前，恨不得把這個(gè)好消息告訴全天下所有的人，實(shí)在是太激動了�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)傻傻的感覺，但那種傻是可愛的，這是校訊通對我的肯定，我要繼續(xù)。

　　堅(jiān)持

　　自從獲得“XXT薦”之后，我便堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持每周一篇文章，從不偷懶，自然我的閱讀能力和寫作水平提高了不少。每次考試的作文都能得到一個(gè)比較滿意的分?jǐn)?shù)，甚至有幾次還得到了滿分。在別人羨慕的眼光中，我知道，這是校訊通的功勞。有了這樣的成績，更加激發(fā)了我的閱讀和寫作熱情，我認(rèn)真做到每周閱讀一本書，每周發(fā)表一篇文章。我要——堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。堅(jiān)持不會錯(cuò)！

　　成功

　　去年，我參加了“第八屆書香班級”活動，這是我第一次參加活動，按照組委會的要求我上傳了十多篇文章，并提交了三篇代表作——《浪花》、《讀書，真好》、《新水滸傳》。幾星期后，我收到了好消息，我成功獲得“閱讀之星”的稱號，我成功了！我成功了！雖然比不上其他同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我很滿足，這是對自己付出的回報(bào)，我很欣慰。春節(jié)前終于等到了我的證書和獎(jiǎng)品，看著那紅紅的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品《楊朔散文》，我的心里真的很甜。我終于成功了。

　　期待

　　“第九屆書香班級”活動已經(jīng)隨著寒冷的冬天來到了，天氣很冷，可是卻一點(diǎn)兒也壓不住我的寫作熱情，簡直就像冬天里的一把火，熊熊燃燒。期待這次我還能獲獎(jiǎng)，真的好期待！

　　如今，校訊通和閱讀已經(jīng)伴我走過了兩個(gè)春秋，雖然時(shí)間不長，但我們?nèi)缬H密的伙伴，不可分離，可謂是你中有我，我中有你。相信我們還可以走過更多的時(shí)光，更多的春秋，相互陪伴，永不孤獨(dú)！

閱讀的作文篇3

　　前不久，班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情；決定進(jìn)行一次全班座位大調(diào)整—換同桌。

　　我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是全班公認(rèn)的`好同學(xué)，她處處為別人著想。我為此而慶幸。調(diào)完座位后，結(jié)果讓我大吃一驚。因?yàn)槲业耐朗侨嗪蘸沼忻淖顕?yán)厲的紀(jì)律委員。我的同桌總是梳著一根馬尾辮，走起路來，辮子在腦袋后面晃來晃去。她圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛。面對大家，永遠(yuǎn)是一張嚴(yán)肅的臉。

　　記得有一次，上課鈴響了，不少同學(xué)還沒有回過神來，仍在大聲喧嘩著。這時(shí)，老師還沒來，我的新同桌卻發(fā)威了。她不僅嚴(yán)肅地批評了幾個(gè)同學(xué)，連我們這幾個(gè)說了幾句話的中隊(duì)委員也沒放過，弄得我們很沒面子。

　　一次作文課上，我趴在桌子上，胳膊不知不覺地過了“三八線”，而自己卻不知。這時(shí)，我的腳被輕輕踩了一下，我立刻意識到自己寫字的姿勢不正確，立馬端正。經(jīng)過幾次折磨，我逐漸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　雖然我的新同桌很嚴(yán)厲，但我也漸漸喜歡上她了。

閱讀的作文篇4

　　故鄉(xiāng)是一本意趣盎然的書，每一次閱讀都給人以收獲，給人以欣喜。

　　在中國這個(gè)浩大的書架上，它的確太不起眼了，費(fèi)盡千辛萬苦，在福建省這個(gè)類別中找到了它。

　　拭去封皮上的塵，可以瞧見幾個(gè)拙樸的字“屏南縣”，稍加回憶，似乎是在閩東類中翻出來的。

　　封皮也著實(shí)太土了，耐心翻開，先是一陣溢開來的茶香味：使人頓覺神清氣爽，伴著清香，映入眼簾的是凈藍(lán)的天，無所依傍清澈的日光。溫度不熱不冷，溫吞水一樣貼心。大概是春天吧，綠油油的茶田，呈梯狀分布，一層層攀上了山。那綠色呀，仿佛微風(fēng)一吹，就能晃下水來。梯田里有正在勞作的采茶女子，裹著頭巾，著粗布衣，笑得正歡�？粗@些，直教人會心一笑。

　　再向后翻，彼時(shí)心情已舒暢愉悅，這是什么地方？光線一下子全無，只見遠(yuǎn)處一點(diǎn)光暈在運(yùn)動，光暈同時(shí)放大著。終于耳畔的小曲一響，光暈清晰地展現(xiàn)在眼前。呀，是皮影戲！戲中人物栩栩如生，小手上下，腿腳揮動，惟妙惟肖。聽著《梁�！罚从⑴_的`癡情無奈，山伯的厚意不屈，自顧潸然淚下。這樣古舊無雙的皮影院，問君此時(shí)何處去尋？

　　一路前行，踏過不少風(fēng)格迥異、造型優(yōu)美宏麗的石橋，于山間、于水畔，都是人與自然的緊密相融。

　　稍有倦意的我，忽被一股面食獨(dú)有的幽香吸引，不禁一陣垂涎。原來是從一家扁肉店傳出的。這扁肉一出鍋，香氣悠然不絕傳播很遠(yuǎn)，師傅麻利地將肉盛入碗中，灑上蛋絲、紫菜、小蝦米、香菜。定睛看，嫩黃、淺紫、橙紅、油綠以及扁肉白里透出粉紅，真是視覺享受——它自有它的好處，色澤清新、搭配巧妙。閱讀下面的介紹，口中發(fā)出“嘶嘶”聲，代表著某種欲望及向往，“皮厚而滑，肉鮮而美，面食之香醇，精肉之甘甜，入口柔潤，回味無窮，湯清而香，佐料豐富而不膩，烘云托月，相得益彰�！痹僬呤蔷滤窒愕恼麸湥p滑油亮的拌面……都在挑戰(zhàn)著讀者的味覺。

　　回顧一路的民風(fēng)，沒有高樓大廈鱗次櫛比，也沒有擁擠繁雜的交通路況，只有低矮的平房和趕集的吆喝，偏僻的環(huán)境制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，卻也留下了淳樸的民風(fēng)以及大自然和人類和諧相處的空間。

　　這樣的綠樹高山、行云流水、往來種叫人羨慕向往、仿佛與世隔絕的凈土啊……

　　這樣想著，輕合上書，躺在搖椅上，書在懷里，夢里回趟故鄉(xiāng)。

閱讀的作文篇5

　　名著導(dǎo)讀是我們探究單元新的理念，增添了新的閱讀興趣。

　　我們知道一個(gè)不閱讀的民族是可悲的，在我閱讀名著閱讀時(shí)，一開始特別枯燥，但我們會漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣，這是我們不可避免的，在老師的帶領(lǐng)下，我們會在名著閱讀里體會到樂趣，比如說：在我閱讀《紅樓夢》里的一個(gè)片段小情節(jié)，劉姥姥進(jìn)大觀園。這個(gè)故事可有趣了。作者把人物做了生動形象的刻畫，真正的感覺到把人物寫活了，特別是令我印象最深刻的是劉姥姥她特別的樸實(shí)。這些故事增加了我的閱讀興趣。在那之后，我讀到了很多故事。也收獲到了不少的道理，還有一些在《三國演義》發(fā)生的一系列故事，比如：《三顧茅廬》，劉備第一次去拜訪諸葛亮?xí)r，諸葛亮不在，第二次去時(shí)也沒有在，第三次去時(shí)，諸葛亮正在睡覺，而劉備不敢驚動他，所以就等了諸葛亮幾個(gè)時(shí)辰。最后劉備拜訪到了諸葛亮，還請求隨他一起下山。也許這個(gè)故事并沒有什么。但我們可以在故事里領(lǐng)略人物的性格特點(diǎn)，劉備的堅(jiān)持不懈，張飛的脾氣暴躁，諸葛亮的試探，精深的`思想等。我們從中可以學(xué)到里面很多我們不懂或不知道的所蘊(yùn)含的知識。

　　回到家中，因?yàn)榘职忠埠芟矚g觀看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等一些名著。所以一到家就看見爸爸在看《三國演義》，然后我把老師給我們講的故事都講給爸爸聽，即使他已經(jīng)看了三四遍了，但他還是能夠聽我認(rèn)真的把它講完。在生活中，爸爸一有時(shí)間就會打開電視一股氣的看個(gè)幾集之后，就把我吸引了過去，讓我跟他一起看，其實(shí)這也是一種享受的樂趣的方式。

　　在我們閱讀名著閱讀時(shí)，常常會有一些艱難，看一兩頁就看不下去了。但你只要有耐心，有恒心，總會讓你笑口常開。還可以讓你讀它個(gè)幾遍。

　　我的名著閱讀活動之旅就是這么的豐富多彩。

閱讀的作文篇6

　　每個(gè)人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷，而我讀書的經(jīng)歷，則讓我難以忘懷。

　　在我很小的時(shí)候，就開始看書了，每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽，然后讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走后，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。后來，聽媽媽說，當(dāng)時(shí)我還說夢話，好像是說什么故事的情節(jié)之類的。

　　上了小學(xué)一年級后，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地拼、讀，終于讀完了，我便驕傲地跟媽媽說：“看，我讀完了！”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。

　　等到三、四年級，我又迷上了動物小說，我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好，有煩心事，拿起一本書，讀上一兩頁，細(xì)細(xì)地品味里面的`故事，心情就會好很多。讀著書，忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。

　　爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說著好，可仍在我行我素，不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。在三年級時(shí)，我的作文不錯(cuò)是因?yàn)樽魑暮唵�，寫動物的主題相對來說多了一些。四年級，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠了，所以我開始全方面地讀書：散文、詩歌、小說等等，只要是好書，我都是來者不拒，我的作文水平也明顯有所提高。

　　五年級了，門檻更高了，我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名著了，要多學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。

　　每一本書都是作者智慧的結(jié)晶，而當(dāng)你慢慢地去積累收藏，這些看似微不足道的結(jié)晶，最后將會在你面前組成兩個(gè)龐大的字：成功！

閱讀的作文篇7

　　其實(shí)，我們這個(gè)年紀(jì)本不該讀回憶錄的，因?yàn)楫?dāng)你過早的看透一些東西，過早的釋然以后，就失去了青春該有拼搏......

　　自從三歲上幼兒園，這十六年，我放棄過太多的東西唯獨(dú)沒有放棄過踏上這條不歸路后頑強(qiáng)的走下去。有時(shí)想想真有種恍若隔世的感覺，呵呵。那些年拼命地考大學(xué)到底是為了什么？過程？亦或結(jié)果？

　　或許就像那個(gè)放羊的孩子所說的：放羊是為了什么？娶媳婦。娶媳婦是為了什么？生娃。生娃為了什么？放羊......，周而復(fù)始。

　　在問問我們：上學(xué)為了什么？----找個(gè)體面的`工作。----賺錢----男娶女嫁----然后生娃----生了娃繼續(xù)上學(xué)，...，周而復(fù)始

　　每個(gè)人都是一本書、一個(gè)電影、一段故事。

　　----等我們變老，帶著微笑，坐在搖椅上慢慢聊......

　　我們這個(gè)年紀(jì)，能寫的不多，能回憶的，在青春里便戛然而止了。

　　看了宋丹丹的《幸福深處》，我覺得其實(shí)人不是生而不同的。丹丹在人生的道路上，也同樣拼搏，同樣努力，黃宏說她是個(gè)極其聰明、極其懶惰、極其善良、極其多變的女子。在感情里有著她的快樂和悲傷，她有過五年轟轟烈烈的初戀，經(jīng)歷過感情的背叛，有過一段一年短暫的婚姻，十年難忘的婚姻，以及現(xiàn)在這個(gè)幸福家庭，每一段婚姻都會使她成長，使她更懂如何去愛。她說關(guān)于婚姻沒有誰配得上做誰的楷模，有緣時(shí)隨便怎樣都好，緣盡時(shí)一切都灰飛煙滅......呵呵，有時(shí)候我覺得人就是這樣，活著的時(shí)候有人還念著你，死了或許就真的沒人在想你了，正如一場舞臺劇，落幕便也結(jié)局了。所以珍惜生命中每一個(gè)相識的人......

　　等有一天我們變成一位老者，或許那時(shí)，我們拿著現(xiàn)在所寫的東西再看時(shí)就如同我們現(xiàn)在去看十年前自己的作品一樣，充滿著青澀和可笑......

閱讀的作文篇8

　　我不知道是怎么，對文字有種偏執(zhí)的愛好，有時(shí)候真的像是思如泉涌，不寫出來，心里總像惦記著什么是的，很不舒服。但是，又有很多事哪怕在心上轉(zhuǎn)上千回萬遍，也決不愿意下筆寫出一個(gè)字，因?yàn)槲矣X得，我不夠格，寫出來的，是一時(shí)興起，不吐不快，而那些深藏于心的字字句句，卻是多少因了下面這些東西的影響，有些自慚形穢的，等待歲月時(shí)光的錘煉，讓我可以更為成熟的運(yùn)用文字，讓我的文字有了我自己的樣子，也許，我才可以去看那些，我所寫出來的東西。

　　散文篇

　　我是從初二開始接觸散文的，從此便是一發(fā)不可收拾，作文文體一律改成了散文，半是由了當(dāng)時(shí)中考作文散文較易拿高分，半是散文信手可拈，只需意會一句“形散神不散”即可，不似記敘文需構(gòu)思奇巧，把一個(gè)故事說的一波三折讓讀者產(chǎn)生共鳴才可，也不像議論文句句逼人，從正反論證還要輔以古今中外的例子方能算篇好的議論文，散文在我看來反而更如游覽絕美山水般悠然自得，拾取一片，盡是如美玉般光華流轉(zhuǎn)的文字，細(xì)細(xì)看去，全然一派渾然天成的氣韻，字字璣珠，段段婉轉(zhuǎn)。隨處都是文采飛揚(yáng)，一句話也能細(xì)品出百種滋味，而俯瞰全文，卻如行云流水，流暢自然，仿若由一根細(xì)繩相穿，成就了一串耀目的珠鏈。令人不由心下贊嘆。所以也有人說散文難寫，難以把握，不似議論有個(gè)套路，知道如何下筆，但這也是散文的魅力所在，可以信馬由韁，海闊天空的馳騁，也可以泛舟小湖，繞一棵垂柳盡賞悠然春光，它的風(fēng)格完全在于各人，不同的人遇上相同的題，寫出的卻是全然不一樣的感覺，這才像是自己的文字，在我看來也是最為簡單的一種表達(dá)出自己想要的表達(dá)東西的方式�？次娜缈慈�，從散文可觀。

　　那么我想說的是，我的散文，在拜讀過余先生的文章之后，悄然身退。這里的余先生，指的是余秋雨老先生。他的文章如茶，悠長而清雅，帶著點(diǎn)時(shí)光和歲月磨礪的古樸穩(wěn)厚，像是普通的說話敘事，卻讓人感受到他不張揚(yáng)卻清晰的文字的力量，那真真像是經(jīng)過風(fēng)浪后的平靜，大喜大悲之后的慨然，他的文字里，有他的精神！那么，像是為賦新詞強(qiáng)說愁的我們，散文薄的，像是浸濕過的紙巾，風(fēng)吹可破。他親身去過很多地方，去看過許許多多文化遺址，是的，所以他才有吞吐古今磅礴大氣的氣勢，文字簡潔有力，回腸蕩氣。有句話是這樣的，雖然我做不到那樣，但是我可以仰視，并且朝著我向往的方向前進(jìn)，那么，我距離目標(biāo)，也會靠近一點(diǎn)，可以看的更清楚理解更深透，而我自己，也會更加進(jìn)步，我對他，亦是如此。

　　詩詞篇

　　但凡看過我原來作文的人都會問我，你怎么會用上這么多的詩句啊。是的，算是我自己的喜好吧，對于詩詞的喜好，我也從來不否認(rèn)我對這一中國傳統(tǒng)文化的喜愛，我不是很懂什么平仄格律，卻是獨(dú)獨(dú)喜歡詩詞的味道，典雅高華也有，平易小巧也具，婉轉(zhuǎn)優(yōu)柔，清新別致，豪邁大氣，樸實(shí)干凈樣樣都包含在內(nèi)，幾行小字透出千種風(fēng)情，不同時(shí)期各具特色又還聚相似之情，其實(shí)詩三百，說來說去，也就這一個(gè)字：情。離別有別情，思念有思情，征戰(zhàn)沙場有豪情，獨(dú)守空閨有怨情，友情親情愛情，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，都是千年不變的文字環(huán)繞。不變的主題，卻有了千年文化的基墊，仿佛釀造久遠(yuǎn)的佳釀，代代積層，而在開封之時(shí)散發(fā)出格外濃郁的香，所以詩詞也是我國傳統(tǒng)文化史上一枚璀璨的明珠，光輝熠熠，纖巧流美的文字，只短短幾行，卻是落筆有情，收筆有意，自是一番文華，中國文字，在這里，濃縮成了經(jīng)典。

　　經(jīng)典，在于很多人覺得它好，各人有個(gè)人的喜好，太白謫仙的飄逸，子美憂國的感傷，抑或是易安的黯然，東坡的豪氣，各有千秋難分伯仲，只因各人所愛，無分高下，而我所鐘情的，則是晚唐的李商隱，李義山。他有著深情，精巧，綺麗的風(fēng)格，擅長用典，他的文字，透出一股青山碧水的明巧和筆墨翰書的靈氣，素箋上揚(yáng)起的盡是滿袖文華，一顆心由著那文字繞出千情萬緒，隔了這么遠(yuǎn)的時(shí)光，卻依然可以因?yàn)槟侵蛔制Z，可能是越喜歡的東西，越是難以表達(dá)，對于義山，本也就無需我多言，他的詩歌在我心里已是不朽的美。

　　若說古詩我推義山，那么現(xiàn)代詩我便推席慕容，她的詩歌清淡簡雅，婉轉(zhuǎn)憂傷，詞語清麗并無太多文藻修飾，但是，像是一支工筆細(xì)描的絹畫，每一筆都溫麗恬雅，一首詩就是一個(gè)故事，一個(gè)故事里就有難以言語的哀傷，很多東西我們明明也能體會，但是卻無法說出來那種淡淡的傷感和憂愁，但是她卻說出來了，她就是那樣一個(gè)人，讀她的散文也可以感受到，她是一個(gè)懂得生活并且安然悠適，她的文字才能展露獨(dú)特的魅力，為我所喜，為我所愛。

　　小說篇

　　終歸說到了小說，小說可謂是我們看的最多的文體了，看的多，念想自然也多，各種小說分好門別好類可謂品種繁多亂花迷眼，但是無疑，小說以最貼近我們的方式，感動著我們。文字在這里拼成長篇的.故事，開篇立奇也好，引人入勝也罷，我們跟著作者的文字一句一句走進(jìn)所布置好的世界，遇見那些人，看過那些事，走過不屬于我們的人生，看別人的故事，看的癡了，便是落下自己的淚。我不知道自己算不算是一個(gè)情感豐富的人了，我總覺得，一個(gè)好作者，可以把情節(jié)寫的讓人笑容易，但是要讓讀者這樣身在事外的人落下淚來，那么，一定不個(gè)是單單設(shè)計(jì)個(gè)悲慘的故事這么簡單，還需要在不經(jīng)意間帶動情感，真切讓人感到心痛難過，或者是溫暖感動，這樣，寫出來才是一篇好的文章。所以但凡能讓我為之感傷動容落淚欷歔的故事，總是記得格外的深刻。就好像我真正認(rèn)識那些人，看過了那樣的人生。

　　小說作者的話，是我從高一開始喜歡的滄月，我?guī)缀蹩催^了她的所有作品，除了鏡的最后幾卷因?yàn)楦呖嫉木壒蕸]有讀過以外，她的聽雪樓，她的武散篇，她的曼珠沙華，她的墨香，她的花鏡，都是我一一細(xì)細(xì)的讀過，可能也是當(dāng)時(shí)年紀(jì)不大，僅僅這些文字，就深深的影響了我很久的歲月，對我來說武俠，奇幻這類的文章，滄月是啟蒙。我喜歡她的故事，華麗而大氣，構(gòu)思巧妙，敘述手法更是一婉三折，每個(gè)故事都有她獨(dú)特的味道，或是邊塞豪氣或是江南柔婉，或是北疆冰寒或是苗疆清靈，她怎么都能寫得那么好，真真是一支妙筆在她手里開出絢爛的花。

　　說完了武俠，或許還想提一兩句張愛玲，我讀張愛玲的作品比較晚，半生緣是在高考結(jié)束的暑假閑來打發(fā)時(shí)間時(shí)看的，真正她的作品集看下來是在大一的下半學(xué)期，盛名之下的張愛玲，獨(dú)獨(dú)真有一股冷憐之感，文字像是濃綢厚緞，華美而凄淡，兩三句就寫透了上海繁華如夢香港的紙醉金迷，她筆下的人物大多一股絕艷冷清的性子，迷醉的眸子掩住一顆幽怨的心。于她的一代才女之名，倒真是切合極了。

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