植樹節(jié)植樹的作文5篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植樹節(jié)植樹的作文5篇,歡迎大家分享。

植樹節(jié)植樹的作文 篇1
今天是一年一度的植樹節(jié),語文老師帶我們一起去山野里植樹,同學(xué)們都樂壞了,正好今天是一個鳥語花香,陽光明媚,春色滿園的好日子,很適合植樹。
同學(xué)們來到了野外,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石,亮晶晶的。大家呼吸著新鮮的空氣,覺得神清氣爽,心情很舒暢。他們看見了生機勃勃的小草快樂的生長著,聽到了小鳥那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲,心想:“這真是個植樹的好地方,我一定要把小樹植好,讓它快樂的成長。”
語文老師帶我們找到了一塊大的空地,老師先給我們分了組,一男一女是一組,我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹苗和勞動工具,隨后老師一聲令下,植樹就開始了。同學(xué)們有的除草,有的挖土,有的.去小河邊打水,再把水提回來,有的澆水,有的放樹苗,有的把土踩結(jié)實,有的施肥,還有的填土……大家都忙得汗流浹背,熱火朝天,不亦樂乎。
我和金子杭這一組,金子航是一個男子漢,他身強力壯,身先士卒,拿起鐵鍬挖起坑來。忽然,他挖到了一大塊石磚,于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來放在一邊,繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計已經(jīng)有一尺多深的時候,對我說:“好了,現(xiàn)在可以把小樹放進(jìn)去了,小心點,別把小樹折斷了,”我把小樹苗放進(jìn)一尺多深的坑里,金子杭就揮起小鐵鍬,把剛才從坑里挖出來的土,又挖了回去一點。我施了一點兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水,讓小樹苗喝飽水,快快長高,可是來到西邊小溪邊的土有些滑,摔了個四腳朝天,我靈機一動,把大樹邊的樹葉鋪在地上,到河里打了水,急忙回到了金子杭那邊,把水澆給了小樹苗。我和金子杭,不怕臟,不怕苦。
看著栽好的小樹苗,我心里很高興,這還是我第一次植樹呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過,把小樹苗吹得彎了腰,它好像在向我們鞠躬,向我們表示感謝。這時一只可愛的小鳥飛了過來,落在小樹苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說:“謝謝你們給我添了一個新朋友,一個新的家!笨匆姮F(xiàn)在的小樹苗們我好像看見了未來的小樹林,它們變成了枝繁葉茂的參天大樹。
這是同學(xué)們也都植好了,說我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,依依不舍地告別了小樹苗,回到了學(xué)校。
老師點評:很棒,語言自然,生動流暢,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者詳細(xì)的向我們展示了她辛苦又快樂的植樹的一天。
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
今天是3月17日,是植樹節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹。
我們乘車來到前州,下車后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑,心想:不就是把樹放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時,腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時,旁邊的`一個同伴費力地把樹苗扶起來,然后把它放進(jìn)坑里,我與另一個同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來,自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就與同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。
“集合了!”遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音,此時同伴們?nèi)矶际悄喟,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
植樹節(jié)快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過將近一個小時的長途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門口,早己是人山人海,有好多植樹的團(tuán)隊都聚焦在這里。不一會兒,老師、同學(xué)和家長都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹小隊”的旗子支好之后,在門口同學(xué)、老師和家長都合了一個影,就繼續(xù)出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園,我們按不同的樹種分配了兩個不同的'植物小隊,一是紫葉李樹小隊,二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。
我們很快就到達(dá)了幸福樹的種植地點,幸福樹有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù),去領(lǐng)了樹苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開始種樹了!我先挖了一個小坑,大概有一個籃球這么大,要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大,按我這樣的挖坑時間,就是挖到天黑也挖不完呀。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰膸椭,我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗,把剛才挖出來的土填到坑里,再用腳踩實,下一步就是接水了。我拎著大桶,到了接水的地點,接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時候,覺得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后,我把寫著我名字的卡片掛到了樹上,從那時開始我就想,我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了!
為了我們的地球媽媽,為了我們家園的美麗,如果每一個人從我做起,每年植樹節(jié)主動植一棵樹,那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗!
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
這是一篇敘事文章,作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇,作者以優(yōu)美的`語言描繪景色,烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對這次經(jīng)歷的懷念。
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
同學(xué)們,你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?對了!就是3月12日。
植樹節(jié)是一個讓我們保護(hù)環(huán)境,為祖國增添一片新綠的節(jié)日。
在3月12日這一天,放學(xué)之后可以讓爸爸媽媽帶我們?nèi)ブ矘洹__(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一天,可得一夜的.安眠;勤勞一生可得幸福的長眠”。
在這一天,如果我們不能去植樹,那我們也可以在家里種一些綠色植物。如:轉(zhuǎn)運竹、仙人掌、吊蘭、文竹等。
如果我們每個人都去種樹,那不就染綠了祖國美麗的版圖了嗎?
同學(xué)們,讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨┥暇G色的外衣,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!
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