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助人的作文400字

時間:2026-04-14 22:59:58 助人

助人的作文400字4篇[合集]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的助人的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人的作文400字4篇[合集]

助人的作文400字 篇1

  常聽人說:“助人為快樂之本”,從前年紀(jì)小,不能了解它的意思,媽媽解釋說:這個世界上有太多不幸人們,需要我們拉他一把,因?yàn)閹椭诵枰獛椭娜,誠心的為他解決了困難,看到他人開心的笑了,自己一定也會受感染,而不禁快樂起來的。

  我很幸運(yùn)的生活在一個正常的小康家庭,從小不愁吃穿,很難體會竟然有人為了糊口,而必需到學(xué)校門口排隊(duì)等候?qū)W生吃剩的營養(yǎng)午餐,有時運(yùn)氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐,同學(xué)們總是挑三撿四,愛吃不吃的,但看在這群人眼里卻是絕美佳肴,一點(diǎn)一滴都舍不得浪費(fèi),分到一碗飯菜,他們就能心滿意足的渡過了一天。相形之下,同學(xué)們更應(yīng)該珍惜這份溫飽的幸福,了解窮人的`苦處。

  這是個講求既競爭又合作的社會,有的人順利的功成名就,有許多人卻不幸敗下陣來,過著三餐不繼的生活,整日哀聲嘆氣,甚至怨天尤人;更有人挺而走險,犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪,制造社會問題,更造成個人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個樣子的,可能他的出身都沒有我們來的幸運(yùn),不知不覺中走上了不歸路。

  如果每個人都能對身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷,適時的對需要的人伸出援手,無形中這個社會變得更祥和,也幫助了困苦的人們解決了生活問題,也會為自己帶來快樂吧!聽爸爸說:“快樂似香水,向人灑得多,也會為自己沾上幾滴的!”確實(shí)有幾分道理呢!

助人的作文400字 篇2

  我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠,謙遜。閃爍著種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)?”我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。

  在考試前夕,我把筆盒落在了家里。距離考試還有一段時間,我立刻向同桌何君卓求助起來:“何君卓借我一支筆唄,我筆盒忘帶了。”何君卓瞥了眼對我說:“不行,你筆盒忘帶了關(guān)我什么事!”我見借筆無望,便向周圍的人借筆,但我似被下了封殺令,沒有人借給我筆。我立刻崩潰了,眼淚幾乎要流了出來。

  就在這時,老師走進(jìn)了教室,我開始著急起來,腦子里胡亂的想著:向老師要一支筆,不行,不行,那樣肯定會被老師念叨,向鄰班借支筆,不行,不行,現(xiàn)在都已經(jīng)上課了,該怎么辦呢?該怎么辦呢?就在我手足無措的時候,這時,一只手伸了過來,手上還握著一支鉛筆說:“給,這支筆先借給你用!蔽乙凰查g轉(zhuǎn)過來,發(fā)現(xiàn)他是我的`好哥們鄭藴哲。我馬上感謝起來:“謝謝你啊,鄭藴哲。”鄭藴哲一手撓著頭,一臉笑意的說:“呵呵,不用謝!笨粗@個樣子,我心里非常感動,這次的考試結(jié)束了,但我始終忘不了那支普通的鉛筆,忘不了那個在關(guān)鍵時刻幫助我的人。

  通過這件事,我終于明白了:樂于助人是中華美德,是人與人之間的橋梁,是一種擁有特殊力量的行為,它雖然只有僅僅四個字,卻包含了無窮力量,讓社會和諧,讓關(guān)系美好,讓我們把這種美德從身邊做起吧!

助人的作文400字 篇3

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個女同學(xué)有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時,看見了一位拄拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的.另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的。”后來,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。

助人的作文400字 篇4

  她長著中等個子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人——張xx。

  有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張xx看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學(xué)給我送紙。張xx焦急地說:“快,李xx鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

  她不但是個熱心幫助人的人,而且還是一個善于調(diào)解的人。在一次課間活動中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時,張xx不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的.!绷硪蝗苏f:“是我拿的!彼麄兏鲌(zhí)己見,誰也不肯認(rèn)輸,這時張xx卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的!眱蓚同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭。看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

  她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。

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