助人的作文

時(shí)間：2026-04-28 17:54:57 助人

[精品]助人的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]助人的作文4篇

助人的作文篇1

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫區(qū)家良，他眼睛大大的，嘴巴小小的，身高還可以，非常斯文，平常還樂于助人。

　　有一次，在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)生了一件事。當(dāng)老師發(fā)下了測(cè)驗(yàn)卷，我馬上看了看題目，好像也不難。當(dāng)我做卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的'圓珠筆寫不出字來，我匆匆忙忙地把書包翻了一下，區(qū)家良就在這時(shí)候，看見我這樣焦急，就問：“張弘，你怎么了？”我馬上說：“我的圓珠筆寫不出字來，沒有筆我做不了題目�！眳^(qū)家良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆，然后給我，并跟我說：“你先用著吧！”我心里很感動(dòng)，想不到，我還沒有問區(qū)家良借筆，他已經(jīng)主動(dòng)借了我一支圓珠筆。

　　還有一次，寫作文我忘記帶原稿紙了，我拿著筆，坐在椅子上，動(dòng)也不動(dòng)，跟著區(qū)家良看見了，就拍了拍我的肩膀，然后說：“你忘記帶原稿紙嗎？”我說：“是�。∥彝涃I了。”這時(shí)區(qū)家良二話不說，就撕出了一張500字的原稿紙給我。然后他用專心致志地繼續(xù)寫作文了。

　　這些事情讓我真難忘��！無論我遇到什么難題時(shí)，他總是第一個(gè)幫助我。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，希望他不會(huì)忘記我；希望能和他考進(jìn)同一間中學(xué)，以后如果他有什么困難時(shí)，我一定要幫助他，報(bào)答他。

　　即將畢業(yè)了，我真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以生活在一起，一起成長(zhǎng)，真希望能好好地報(bào)答他對(duì)我的幫助！

助人的作文篇2

　　生活是個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都不知道什么時(shí)間會(huì)遇到什么困難和麻煩。而我每次都會(huì)幸運(yùn)的遇到好心人的關(guān)心幫助，因?yàn)槲矣袀€(gè)好鄰居。我被樂于助人的好鄰居感動(dòng)，慢慢懂得了好多做人的道理----人要懂得感恩和回報(bào)。

　　我的鄰居姓王，胖胖的身材，笑容總掛在臉上，我們小孩叫她王阿姨。不管在路上還是在樓道里遇到王阿姨，她總是笑瞇瞇的從手提袋里拿出桔子、香蕉什么的往我手里塞。爸爸和媽媽也提醒我說：“長(zhǎng)大了，不要亂要?jiǎng)e人的`東西�！蔽颐看我舱f：“阿姨我長(zhǎng)大了，不亂要嘴吃了”�？伤χf：“咱們是鄰居，一家人不是要嘴”，硬給我吃，每次我都不好意思呢。

　　還有一件事更讓我記憶猶新。那是個(gè)星期一，本來早上陽光明媚，可中午放學(xué)了，天變得陰沉起來。比這還糟糕是我的心情——看著別的同學(xué)有家長(zhǎng)接走了，我的家長(zhǎng)還不來，我急得眼淚都掉下來了。最后，我只好硬著頭皮自己走回去，更糟糕的是——我沒有帶鑰匙。我對(duì)著門大聲喊：“媽，開門，我回來啦�！笨刹还芪以趺春霸趺辞�，沒人答應(yīng)我。我心想：家里沒人，爸爸出差了，媽媽也不在，我可怎么吃飯��？正在這時(shí)，就聽到一個(gè)熟悉的聲音說：“杜儀小朋友，怎么啦，家里沒人嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不知道怎么家里沒人，我自己走回來的”。

　　“那給你媽打個(gè)電話吧�！彼央娫捊o我。給媽媽打過去，沒人接聽，我無奈了。

　　“跟我吃去吧�！彼挥煞终f就拉起我的手往她家走。

　　她力氣太大了，我沒法拒絕，只好跟著王阿姨到了她家。

　　吃了王阿姨做的飯，媽媽還沒回來，到了上學(xué)時(shí)間，媽媽還沒回來，王阿姨又把我送到學(xué)校，后來聽媽媽說，王阿姨上班遲到了。

　　看到了吧，這就是我的好鄰居王阿姨，一個(gè)樂于助人的好鄰居。我以后也要做這樣的人。