實(shí)用的義賣活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的義賣活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義賣活動(dòng)作文 篇1
今天是一年一度的義賣會(huì)，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海、熱火朝天，同學(xué)們積極參加義賣活動(dòng)的熱情高漲，大家都帶著自己心愛(ài)的玩具、書籍或各種生活中使用的物品來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行義賣，所得的收入全部捐獻(xiàn)山區(qū)的貧困兒童。
我和別的'小朋友一道在操場(chǎng)上擺起來(lái)小攤，有一本正經(jīng)的吆喝著自己帶來(lái)的物品，好希望快點(diǎn)有人來(lái)把我的東西全部買完，我好吧這些錢全部捐獻(xiàn)給山區(qū)的那些貧困兒童，使他們得到幫助，使他們能夠有學(xué)上，我多希望他們能有向我們一樣的童年。
義賣不僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是我們與那些貧困兒童搭起的心靈的橋梁。
義賣活動(dòng)作文 篇2
今天是六一節(jié)，上午去學(xué)校，下午回家。學(xué)校里有一個(gè)義賣活動(dòng)。
義賣快開(kāi)始了。楊老師叫我、沈雨軒、俞景怡、王冰、羅藝嘉、施翌和葉嘉怡六個(gè)營(yíng)業(yè)員把要義賣的物品拿出來(lái)，理好，分類放在已經(jīng)布置好的營(yíng)業(yè)臺(tái)上，站好。我負(fù)責(zé)了兩個(gè)柜臺(tái)，一個(gè)是工藝品，一個(gè)是文具。工藝品里有我的十五把扇子，自己的東西自己買，真好。
一開(kāi)始，我的`店鋪冷冷清清的，但是后來(lái)，一大群一大群的顧客來(lái)了，我?guī)?lái)的扇子很快就賣光了，其他東西也買了不少。
時(shí)間過(guò)得很快，楊老師來(lái)了。她帶來(lái)了一批新?tīng)I(yíng)業(yè)員頂替我們的工作，我們變成了顧客，很快我就帶著錢包溜出了售貨臺(tái)。首先，我拿走了一顆糖(售貨員同意我白拿)，然后，我到王冰的店鋪逛了逛，發(fā)現(xiàn)一支筆的筆殼和一本本子有些漂亮，然后就花了兩塊錢買了那本本子，又讓王冰把那支筆作為本子的贈(zèng)品送給我，王冰同意了。
我又到其他班去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，買了一支筆芯。到了九班，我買了一個(gè)盒子，里面有十個(gè)冰箱貼、三個(gè)夾子、兩個(gè)戒指，總共只要兩塊錢!然后，我給了售貨員5塊錢，她找我了三塊錢。
我在閑逛的路上遇到了6班的陳泓婕，她渴死了，想去買一瓶飲料，正巧，我也有點(diǎn)渴了，我們就一起去買汽水。在學(xué)校里找來(lái)找去找不到買汽水的地方，看來(lái)下次義賣如果有飲料一定會(huì)大受歡迎的。
義賣活動(dòng)作文 篇3
圖書義賣，知識(shí)傳遞。學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)——義賣。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)銷售和奉獻(xiàn)愛(ài)心。
操場(chǎng)上熱鬧。桌子上的書整整齊齊的擺放著，書寶寶們一個(gè)挨著一個(gè)。同學(xué)們義賣的可真火呀！那賣力地吆喝聲，那熱情地招待聲。有站在桌子上拍著書本的，有跨出攤位拉客的，各式各樣，銷售方法五花八門，簡(jiǎn)直像極了菜市場(chǎng)。
我們班的書賣得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，桌子上的書少了一大截。咦！我的三本書怎么沒(méi)有動(dòng)靜呀！難道我的.銷售方法不對(duì)嗎？我即慌張又失望，看來(lái)我得換個(gè)方法推銷一下。我拿起書本，跨出攤位，大聲的叫喊道：瞧一瞧、看一看、不看一知道、書本真奇妙！忽然，有個(gè)人在我眼前一亮，拿走了我的《伊索寓言》。耶！我終于為班級(jí)盡一份力了！不過(guò)我還得再努力努力把剩余的兩本給推銷出去。我們班的義賣人山人海，人來(lái)人往，自然，現(xiàn)在，只剩第三本書還孤憐憐地躺在桌子上。不一會(huì)兒，一位低年級(jí)的一位小妹妹來(lái)到桌前猶豫著，我趕緊使出我能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)：“小妹妹，這可是本好書，也是你們閱讀考核里的必讀書本”話還沒(méi)說(shuō)好，旁邊又來(lái)了一位小妹妹，一眼就看中了我的那本《小布頭奇遇記》，不管三七二十一四七二十八就從她的手中搶走了，只見(jiàn)那小妹妹嘴里嘟嘟的不知在說(shuō)些什么，可能是后悔下手太慢了吧！哈哈！我的三本書都賣完了！我轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們的成果，也賣得差不多了。同時(shí)我還在其他班級(jí)的義賣活動(dòng)中逛了幾圈，也讓我收獲了不少。
愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是付出，愛(ài)是快樂(lè)的，愛(ài)是溫暖的。知識(shí)是需要傳遞的。這次義賣讓我收獲不少，也懂得不少！
義賣活動(dòng)作文 篇4
上周,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng),為什么呢?因?yàn)槟翘焓抢卒h紀(jì)念日呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把自己捐出的物品義賣的錢捐獻(xiàn)給留守兒童。
當(dāng)我們把課桌在操場(chǎng)上擺成一溜攤鋪的時(shí)候，操場(chǎng)上就像變成了菜市場(chǎng)似的，大家都爭(zhēng)先恐后地叫賣著。購(gòu)買的同學(xué)們也很瘋狂，你推我擠，爭(zhēng)著搶購(gòu)物品。一開(kāi)始，沒(méi)有同學(xué)來(lái)買我們的東西，我和我們組的同學(xué)開(kāi)始著急了，到底是哪里出問(wèn)題了呢？于是，我擠到其他義賣場(chǎng)看了看，原來(lái)我們物品的價(jià)格太高，很多同學(xué)都只能看，不夠錢買。我趕緊回去把所有物品的價(jià)格下調(diào)了一點(diǎn)，馬上就有很多同學(xué)擠在了我們的'“店鋪”前，我們的商品一下就被掃去了一半！正在我開(kāi)心的時(shí)候，有人來(lái)?yè)Q班了！我摸了摸口袋，�。∥业氖X！我開(kāi)心地把所有物品都查看了一次，交給了來(lái)?yè)Q班的同學(xué)，高興地跑去購(gòu)買物品。找了好一會(huì)兒，卻依然沒(méi)有找到喜歡的物品，我變得失落起來(lái)。當(dāng)我再次回到自己的“商店”，發(fā)現(xiàn)商品都賣完了，便又開(kāi)心起來(lái)。這時(shí)，下課鈴響了，我們結(jié)束了義賣活動(dòng)，回到了教室。
雖然，在這次義賣活動(dòng)中，我沒(méi)有買到自己喜愛(ài)的東西，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)�，我們班把所有物品都出售完了，捐出了許多錢！這樣，我們所關(guān)心的留守兒童生活會(huì)更快樂(lè)一點(diǎn)吧！
楊老師點(diǎn)評(píng)：熱鬧的場(chǎng)面描寫襯托出了這次義賣活動(dòng)的成功；細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫讓我們看到了一個(gè)有愛(ài)心又聰明細(xì)心的小姑娘。真棒！
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