【優(yōu)秀】記憶的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
時(shí)光推動(dòng)歲月的車輪“吱吱呀呀”地前行。歲月沉淀，似一首婉轉(zhuǎn)的歌回蕩在耳畔，我在這歌聲中，珍藏著故鄉(xiāng)的回憶。
記憶中的故鄉(xiāng)很偏僻，但卻很美。我想起古木參天的銀杏林，枝繁葉茂的銀杏樹在土地上生長(zhǎng)；我看見田地里的蜜蜂正在傳授花粉，聽見周圍小溪潺潺的流水聲；我看見年過七旬的老夫婦在體育公園鍛煉身體，聽見游樂園里孩童玩樂的歡笑聲此起彼伏；我走過一條條街道，看見樓下的大爺大媽打牌下棋，聽見廢水管流出的水滴滾落在青石板上的脆響……故鄉(xiāng)的記憶像常掛在嘴邊的一曲歌謠，隨時(shí)隨地都能夠輕聲哼唱起來，而每當(dāng)哼唱時(shí)，我們總能回憶起關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
故鄉(xiāng)的黃金閣是很有名的。它坐落在西山景區(qū)的附近，有多個(gè)入口可以進(jìn)入。黃金閣有些類似于古代皇宮的設(shè)計(jì)，整體呈紅色，下面是用灰色的磚瓦鋪蓋起來的，看起來十分宏偉。順著臺(tái)階進(jìn)入黃金閣內(nèi)部，它的內(nèi)部是用紅黃點(diǎn)綴成的，在展覽室里，還可以看到不少的石雕作品，令人耳目一新。黃金閣的外部還精心雕刻著紋理，有騰焰飛芒的麒麟，有涅槃重生的鳳凰，有威風(fēng)凜凜的巨龍。每當(dāng)我漫步在黃金閣中，手輕輕撫摸著雕刻的紋理，仿佛有種錯(cuò)覺，感覺自己穿越到了一千年以前，眼前出現(xiàn)了皇上大臣上朝的景象，還有宮女正在修剪花草……每次總得過好一陣，我才能夠從這般沉浸中走出來，而腦海里卻依舊浮現(xiàn)著黃金閣的美麗景色。它的每一幀都值得在我的腦海中細(xì)細(xì)品味，它的每一處都值得我細(xì)細(xì)觀賞。人們都說，黃金閣之所以叫黃金閣，是因?yàn)楣枢l(xiāng)的黃金馳名于世，故得名“黃金閣”。而我此時(shí)卻有不同的`感受：黃金閣這樣的宏偉建筑，是故鄉(xiāng)不可缺少的一部分，它像黃金一般珍貴，也像黃金一樣散發(fā)出迷人的光芒，滋潤(rùn)著故鄉(xiāng)的每一片土地，讓故鄉(xiāng)在每時(shí)每刻，都能夠熠熠發(fā)光。我想，這可能才是黃金閣最初的寓意吧。
故鄉(xiāng)不僅有賞心悅目的景觀，美食更令人垂涎三尺。
粉絲就是故鄉(xiāng)的一大特產(chǎn)。粉絲全名叫做“龍口粉絲”，是因?yàn)樽畛跸蛲獬隹跁r(shí)，為了和其他的貨物區(qū)別開，于是將箱子上寫上了它的目的地“龍口”，久而久之，也就稱作龍口粉絲了，而它的最早產(chǎn)地就是我的故鄉(xiāng)——招遠(yuǎn)。龍口粉絲是用綠豆制成的，可別小瞧了它，用綠豆制出的龍口粉絲，筋道爽口，久煮不爛，被譽(yù)為“粉絲之冠”。如今，龍口粉絲已通過各種途徑出口到全國(guó)各地。每當(dāng)想起它的原產(chǎn)地是我的故鄉(xiāng)時(shí)，心底都會(huì)有一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，陌生卻又親切。
關(guān)于故鄉(xiāng)，還有一副畫面令我記憶深刻，那就是故鄉(xiāng)的銀杏林。故鄉(xiāng)的銀杏林生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的小山區(qū)，假若不是我貪玩跑到那兒，我絕不會(huì)想到在那樣的地方，竟然會(huì)有生命的存在。發(fā)現(xiàn)了這片“基地”后，我立刻把小伙伴們招呼過來，我們穿梭在銀杏林中，任微風(fēng)吹出動(dòng)聽的歌謠，銀杏葉在我們的耳邊沙沙作響，好似搖鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地演奏著優(yōu)美的贊歌；清風(fēng)拂面，吹動(dòng)著銀杏林，也吹動(dòng)了我們的笑容。就這樣，這片銀杏林一直在這片貧瘠的土地上生長(zhǎng)著，陪伴著我走過了童年的一點(diǎn)一滴，我不曾見過它有衰敗之意，它一直在那里，堅(jiān)韌挺拔地站在那里，守護(hù)著我，更守護(hù)著故鄉(xiāng)的每一寸土地。
故鄉(xiāng)是我們?cè)镜募摇Ｔ谀抢�，不僅有美麗的景色，更記錄著我們?cè)?jīng)的初心和我們最初的夢(mèng)想�；厥讈砺�，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來故鄉(xiāng)就是用懷念串就往事的痕跡，模糊后又漸漸清晰起來，在心中那塊陽(yáng)光燦爛的地方演繹著新的顏色，升騰著感動(dòng)。
我愛我的故鄉(xiāng)，我也希望，它能夠變得越來越好，同時(shí)，我也愿意用自己的雙手，去拱起故鄉(xiāng)更加美好的明天！
記憶的作文 篇2
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多很多的事情，如果能夠把它用文字的方式一一記錄下來，無論酸甜苦辣，都會(huì)是我們一生最美好的回味。靜宜從會(huì)寫字到現(xiàn)在，形形色色、五花八門的日記、看圖寫話也寫了不少，有寫的好的，也有不如人意的，很感謝老師給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們把這些文字收集起來，摘錄成了這一本《成長(zhǎng)中的記憶》。
這本作品集只選擇了其中的五篇日記和二篇看圖寫話。第一篇是《國(guó)慶閱兵》，盡管文筆有些稚嫩，但是卻真實(shí)的記載了孩子眼中看到的我們偉大的祖國(guó)莊嚴(yán)、繁榮、強(qiáng)大……建國(guó)60周年的盛況會(huì)永遠(yuǎn)留在她的記憶里，讓她時(shí)刻感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪，并且牢記做為一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)人身上所肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。最后一篇是《新年目標(biāo)》，她會(huì)試著學(xué)會(huì)回憶過去，展望未來。在新的一年里，總結(jié)過去然后制定新的'目標(biāo)。過去的失敗和挫折并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？只有總結(jié)并吸取過去失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能保證在今后的日子里避免再犯同樣的錯(cuò)誤。未來的不可預(yù)知也不用迷惘，以我們制定的目標(biāo)為藍(lán)圖，通過失敗的洗禮，就一定能以最暫新的面貌和最飽滿的熱情去完成新的目標(biāo)。
我還送給她一句愛迪生的名言“天才就是98%的漢水加2%的靈感”，做為她的座右銘。我希望她能夠明白，只有不斷的努力才會(huì)有收獲，天上是不會(huì)掉餡餅的。
當(dāng)我用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，內(nèi)心的塵垢會(huì)被慢慢地拭去，我們被童心的真誠(chéng)、美好、善良所感動(dòng)。每一篇作文，都折射出孩子純潔的心靈。在孩子的身邊，每天都有無窮的事物等待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去描述、去用自己特有的方式來表達(dá)。雖然她還不可能寫出“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文章，但我堅(jiān)信，只要有純真的童心相伴，她就可以用手中的筆寫出使人眼睛發(fā)光的文句。文學(xué)是放飛心靈的家園，是心靈的棲息地。我相信這本《成長(zhǎng)中的記憶》不是最后一本，以后還會(huì)有更多由她親自創(chuàng)作、編緝、整理的作品集，文筆也會(huì)與更流暢更成熟，但是這本作品集卻是最值得珍藏和留戀的，它將會(huì)成為靜宜小朋友一生中最寶貴的財(cái)富。
還有最后再次感謝的就是咱們的老師，想出這么特別的作業(yè)，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的文采。這一篇的標(biāo)題當(dāng)是直扣主題，那一次胡翩小女子打電話過來稱贊好，我心里好是高興，已經(jīng)記不清是什么年代了，只記得那時(shí)被從副主任的位置去做一個(gè)高級(jí)編輯！那時(shí)心里真的沉下去好多去做學(xué)問！
記憶的作文 篇3
“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”。六年時(shí)光在一次次的溫暖、一次次的歡樂、一次次的感動(dòng)中溜去，了無痕跡。然而，縱使時(shí)間飛逝，也帶不走那些溫暖而歡樂的記憶……
溫暖的情誼
一次放學(xué)，我不慎從樓梯上摔了下來，腿上赫然是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口�！昂芴郯桑俊薄耙灰メt(yī)務(wù)室？”“還能走得了路么？”一句句問候充盈在耳邊。那一刻，心中無限感動(dòng)和溫暖，抑制不住的眼淚奪眶而出，將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。
泣血般的殘陽(yáng)透過樹葉顯露出斑駁的石階，仿佛是一種神奇的符號(hào)，記錄下屬于我的`一刻溫暖記憶……那溫暖，讓我感受到了同學(xué)間的情誼！
歡樂的生日
正值初夏，不熱，一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽(yáng)，溫柔的春風(fēng)來臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過生日了……同學(xué)們忙了兩三天——為老師準(zhǔn)備驚喜�！袄蠋�，閉上眼睛！”片刻，一切準(zhǔn)備就緒�！袄蠋煴犻_眼睛！”當(dāng)她看到蛋糕和字符時(shí)，老師的眼淚流下來，卻將嘴角上揚(yáng)！“生——日——快——樂——，我們的老師大人！”……
安靜的午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破，迎來久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花，送來淡淡的清香。多么歡樂的記憶！也讓我們體會(huì)到師生間濃濃的情！
成長(zhǎng)的足跡
那年初秋，我們相遇在學(xué)校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵，小手拉小手，共同走進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋。二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到黃河灘邊野餐，無意中發(fā)現(xiàn)的山洞，成為我們休息時(shí)津津樂道的對(duì)象；三年級(jí)第一次表演，我們激動(dòng)得睡不著覺，開心得像個(gè)娃娃……我們走過太多太多，老師的身影也無時(shí)不在。窗外的梧桐也長(zhǎng)大了不少，它承載著我們太多的記憶，啊，還有那小花園……
六年來，我們彼此陪伴，以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。愿，你們一切都好，謝謝你們給予我的溫暖與歡樂！我忘不了，忘不了有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記憶的作文 篇4
春去春來，花開花落，就像你在我的眼前，轉(zhuǎn)身離去，了無痕跡；天地日月，青山長(zhǎng)河，就像在我心中，你從未離去。生生世世所眷戀的，不是擁有，而是那人還活著，這便是上天最仁慈的恩賜……
之所以說是泡沫般的回憶，是因?yàn)檫@回憶太過短暫，太過美好。上一秒還沉浸在幸福中，下一秒，卻已是萬丈深淵。
你的身材很高大，很偉岸，給人一種可以依賴的感覺。你的肚子有些大，是典型的啤酒肚，但你的腿卻是十分修長(zhǎng)，估計(jì)是騎自行車蹬出來的。初見時(shí)，覺得你嚴(yán)肅，難以接近；如今，只覺得你幽默，平易近人。你總是愿意捉弄我們。上課時(shí)，提出一個(gè)問題，問我們是不是，我們異口同聲的回答“是”，你又反問：“真是嗎？”我們慌了，在糾結(jié)思索之后再次回答說“是”時(shí)，你就會(huì)一甩手，邊轉(zhuǎn)身邊點(diǎn)頭，來一句“還真是！”毫無例外，每次都會(huì)嚇得我們一身冷汗，而你卻樂此不疲，反復(fù)用這招來捉弄我們。
我想，如果你不干這行的話，絕對(duì)是個(gè)極富盛名的心理學(xué)家。有段時(shí)間，我考試考得不理想，趴在座位上垂頭喪氣。你走過來，用成績(jī)單劃了劃我的頭發(fā)，示意我出去。本以為你要在火上澆一把油，沒想到竟是春雨的滋潤(rùn)。你關(guān)切的.目光落在我的身上，我只覺得一切委屈和辛酸頓時(shí)全部消散。你俯下身子，保持著和我一樣的高度，細(xì)聲詢問我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)楹尾患案瘛Ｎ一卮鹫f是因?yàn)闆]有安排好時(shí)間。你又悉心教我考試技巧，教育我無論是在考試中還是在生活里都要有舍有得。你系統(tǒng)的分析了我的考試成績(jī)，看出我有偏科的現(xiàn)象，便指出我存在的問題和現(xiàn)在面臨的形勢(shì)。你告訴我，要是下定決心了，就要堅(jiān)定不移的做，但是不要因此就放棄其他，要有主有次。你還說一定要記住目中無人，心中無事。要拋除雜念，快樂的學(xué)習(xí)。最后，你還嘆了一口氣，說我不要垂頭喪氣，要打起精神，相信自己……我感激你，感激你的在意，感激你的不放棄�？蛇@些話語(yǔ)明明還在耳畔一遍遍地回響，說這話的人卻……
我沒有想到，這緣分僅維持了短短的十個(gè)月就終止了，永遠(yuǎn)的終止了。我還沒來得及握住你的手，向你鄭重的道一聲謝謝。你還沒來得及收到我們的錄取通知書，就這樣離去了，毫無聲息。窗外的雨一直沒有停，這是上天的眼淚，這是上天的哀悼。雨水浸染著悲痛，把記憶沖洗干凈，我將把這回憶深深烙在心底，永不忘記。
星月不語(yǔ)，因?yàn)槟阋央x去；微風(fēng)不語(yǔ)，因?yàn)槲以诳奁晃乙膊徽Z(yǔ)，因?yàn)檫�在想你。
【記憶的作文】相關(guān)文章：
(精選)記憶的作文04-11
記憶的作文01-19
記憶的作文01-20
記憶的作文01-20
記憶的作文01-21
記憶的作文01-21
記憶的作文01-23
記憶的作文01-26
記憶的作文01-21
記憶的作文01-21