記憶的作文精華3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”周敦頤先生贊美了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的“花中君子”——蓮花，我憶起的卻是那開在我記憶深處的花朵——牽�；ā�
初見牽�；ǎ液闷娴貒磥砜慈�，一株單薄的小苗，實在想象不出會開出怎樣的花朵。媽媽把照顧它的任務交給了我，我開始并不是很在意它，漫不經(jīng)心地隔三差五澆點水、施點肥，而幾個星期后，它竟然就在這樣的壞境下長出了新的枝葉，驚喜之余，我也開始仔細照顧起它來。
由于它越長越大，我把它移到了陽臺上，每天觀察著它的生長。翌日，再看牽牛花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它的花藤緊緊纏繞著防盜欄，向上攀沿著，并且開出了幾朵小花，那是一個個小喇叭似的淡紫色的小花，隱隱散發(fā)著淡淡的清香，雖說沒有牡丹的嬌艷，也沒有玫瑰的妖媚，但卻淡雅端莊，溫柔嫻靜。一剎那間，我震撼了，這是另一種樸實的美，它不像其他植物，每天懶散地曬著太陽，悠閑地在屬于自己的那一小塊領(lǐng)地里虛度余生，卻是不坐享其成，向著高處奮發(fā)，努力綻放它的美，過著充實的、有意義的每一天，這才是它的'理想。
記憶猶新的還是那個夜晚，我一如既往地細心照料牽�；ǎ灰粫䞍�，天色變了，烏云遍布，狂風大作。隨著一道閃電和轟隆隆的雷聲，傾盆大雨襲來，這種天氣，顧不上多想，我趕緊鉆進被窩，蒙頭大睡。我正愜意地享受著溫暖被窩的同時，忽然想到了窗外的牽�；�。怎么辦？這樣的大風大雨它能承受嗎？我在這樣的忐忑不安中昏昏睡去。
第二天早晨，經(jīng)過一夜昏睡后，我已全然忘卻了牽牛花的遭遇，慢騰騰地穿上衣褲，一拉開窗簾，陽光頓時充滿了屋子，照得四周一片亮堂，突然的強光照得我睜不開眼，隱隱地看到了一抹淡紫色從眼前掠過。片刻，我慢慢地睜開了惺忪的睡眼，眼前的一幕令我驚呆了：那牽�；ň谷贿�活著，在陽光的照射下仿佛全身閃著耀眼的光芒，普照著四方，在經(jīng)過一夜的風雨洗禮后，花瓣上遺留著一些露水，我用手試圖拭去那露水，但卻不小心摸到了那花瓣，那如絲綢般柔滑光嫩的花瓣微微地顫抖了一下，而與此同時，顫抖的還有我的心，被它的那種積極向上、奮發(fā)努力、迎難而上的精神所深深地感動。
看似平凡卻不平凡的牽牛花，只要有一個支點，它就能努力向上生長；只要有一絲陽光，它就能綻放它的美麗。即使經(jīng)歷再大的風雨，它也能傲然挺立，不向困難屈服�；ㄈ绱�，人亦該如此。而試問人世間又有多少人真正擁有了這些品質(zhì)？
如今，這一盆牽牛花已經(jīng)枯萎了，而在那個夜晚的牽�；▍s始終令我無法忘卻，是它教會了我：敢于迎著風雨邁出勇敢的步伐，才能迎著朝陽走向成功。它一直開在我的心里，依舊那樣美麗，那樣茂盛，成為了永遠開在我記憶深處最美麗的花朵，在今后的人生道路上，鼓勵著我，令我永不言��！
記憶的作文 篇2
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功�！边@是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的一句歌詞。每當輕輕哼起這首歌時，腦海里那些曾為自己目標奮斗的氤氳記憶，就時刻在腦海里翻騰，在記憶倉庫里回放……
記得那是發(fā)生在四年級的一件事情，那時已臨近期末考。我正在房間里緊張的復習，爸爸突然走過來說：“兒子，如果你能夠考個好成績，只要令我滿意，我就實現(xiàn)你兩個愿望！你說行嗎？”“一言為定，到時你可不許反悔哦！”“君子一言，駟馬難追！”
于是，我翻開了書，看著里面的一個個字，然后坐著書上余下的練習題，不會的就“問問”旁邊的電腦，然后在一道一道的解開，雖循規(guī)蹈矩，但卻不厭其煩；于是，我就帶著爸爸的激勵和自己的愿望，走上了考場，迎接一學期一次的期末考。同時心里也懷著美好的幻想期待。因為有所準備，所以不叫“幻想”，是一種“期待”
“考試開始！”在老師一聲令下，考試開始了！我先掃了一眼試卷，然后對自己信心滿滿。填下一個個令我滿意的答卷，每一個字都寫的鄭重有力。每一句話都在腦海里反復斟酌。在檢查時我變得有耐心了，不像以前那樣，把整張卷子寫完就趴在桌子上無所事事了，每一題都要經(jīng)過再三確定才放過，如果沒有把握就將兩個答案寫在紙上選擇，看那個正確些。因為，我有自己的目標，有自己的夢想！我必須通過努力、付出，來品嘗成功果實的滋味，實現(xiàn)自己的愿望！
考完后的第三天，我對自己的成績胸有成竹，但又懷著忐忑不安的心情，來學校親自詢問自己的成績。
剛推門進辦公室，老師就笑著讓我過去，她問：“是來問成績的吧？”“嗯�！薄皝�！你這次考的比以前的好多了！”我看著自己的成績，突然的`，不知怎么的，眼眶就濕潤了，周圍的事物變得模糊了，但是我知道，這不是傷心的淚，這是喜悅的淚！
我為自己的目標而努力，我為自己的理想而奮斗，我付出了，我才有收獲！
我蹦蹦跳跳的回到家，立馬給爸爸說了我的成績，爸爸聽后點點頭，然后笑著說：“嗯！考得不錯！想讓老爸實現(xiàn)你什么愿望�。俊闭f著從口袋里掏出一盒煙，點燃了一根香煙，然后在煙霧繚繞中吸起了煙。
“嗯，呵呵，這個嘛……第一，我要一臺電腦！第二，呵呵，把煙戒了！”
最終，爸爸實現(xiàn)了我的愿望。
每當我想到這件事兒，一種成功的喜悅就瞬間彌漫開來�！耙环莺顾∫环质斋@！”這句話在此時此刻得到了最好的詮釋！
記憶的作文 篇3
我永遠也不會忘記，那個涼風習習的下午，那個賜于我勇氣和信心的課堂，那個難忘的課堂。
天氣時好時壞，太陽寶寶倚在云霧姐姐的懷中，不肯出來。憤怒的風爸爸張牙舞爪地吹打著調(diào)皮的樹葉弟弟，樹葉弟弟“颯颯”作響，像一股股陰陽怪氣的怨聲，很恐怖。課堂上，老師抱著一大摞作文本走了進來：“這幾本作文寫得不錯，請上來讀一下�！彪S后，老師挑出了七八本作文，其中就有我的!這時，老師讓我讀一下我的作文。我的心頓時緊張起來，怎么辦呢?我去讀作文，一定要讀好，讓同學們學習。可是，萬一讀得不好怎么辦?萬一鬧笑話怎么辦?心里突然產(chǎn)生無數(shù)的問號，無數(shù)的擔心。就像被扔到樹上的兔子一樣不知所措。
“來吧!”老師微笑著看向我，為我騰出了神圣而危險的地方——講臺。我的`腿像綁了沙袋一樣，每一步都邁得那么艱難。我接過作文本，深吸一口氣，望著臺下那一個個朝夕相處的同學們，頓時感到一陣輕松……我很順利地讀完作文，一直到最后，我所擔心的事一直沒有發(fā)生。讀完最后一句話，我緩緩走回座位，老師告訴我下次讀時要吐字清楚，其余的都還不錯。
雖然我讀的不是很理想，但是，那畢竟也是我第一次站在講臺上讀作文。第一次，站在我一直憧憬和向往的講臺上，面對著大家讀作文。這需要勇氣，也需要信心。在這一次課堂中，我獲得的不僅僅是學習，還有勇氣、信心……
難忘的一節(jié)課，永遠忘不掉的回憶。老師，謝謝您;講臺，謝謝你;同學們，謝謝……不負眾望，給班添上了光榮的一筆。對呀，無論怎樣都保持奮力拼搏-------這便是我們班值得驕傲的作風。
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