母校作文3篇[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的母校作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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母校作文 篇1
小草是把春天的門打開;鮮花是把夏天的門打開;碩果是把秋天的門打開;老師是把智慧的門打開。
老師像明亮的蠟燭,照亮了我們;老師又像慈祥的母親,關(guān)心著我們;老師還像勤勞的'園丁,哺育著我們長(zhǎng)大成人!
我的老師長(zhǎng)的非常漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著一副眼鏡。--------她就是付志美老師。
上課時(shí),誰(shuí)要是在下面做小動(dòng)作,即使老師對(duì)著黑板寫字,那也逃不過(guò)老師的眼睛。有時(shí)我們遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)耐心的給我們講解。老師非常關(guān)心我們,記得有一次,上課時(shí)我咳嗽的很厲害,老師聽到了,就問你是不是感冒了,帶沒帶水杯。我說(shuō):“沒帶。”老師聽了之后,就離開了教室。當(dāng)時(shí)我不知道老師去干什么了,等老師回來(lái)的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“你到我辦公室把杯里的水喝了!
我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)心,我想:我一定要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)心。
老師您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中明亮的月亮!
在這里,我要真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō):“謝謝,我敬愛的老師。”
母校作文 篇2
那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng),與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏,一起回蕩在校園中……
操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是教師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕!
司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué),從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題,從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……教師們?cè)托、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時(shí),教師會(huì)來(lái)慰問,并給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù);教師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的'知識(shí)。教師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過(guò),我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!
在這寶貴的五年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!
。∧感,我們即將離開您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……
母校作文 篇3
一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花;蛟S只有夢(mèng)醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的.,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。
一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語(yǔ),一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過(guò)每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長(zhǎng)大。每一次跨越校園的大門,說(shuō)不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說(shuō)不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說(shuō)你好再見,說(shuō)不定,已是最終的分別。
珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。
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