青春的作文600字【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的青春的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字 篇1
從前,因?yàn)槟晟,總覺(jué)得以后的時(shí)間十分漫長(zhǎng),長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò),卻不知道時(shí)光的河,從未停留,也沒(méi)有什么可以重來(lái)!}記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話:人啊,認(rèn)識(shí)你自己。是啊,認(rèn)清自己,當(dāng)我們走近夕陽(yáng),會(huì)對(duì)美好的青春留下什么印象,難道會(huì)有對(duì)自己虛度了光陰的后悔嗎?不,我不會(huì)!讓我們夢(mèng)回唐朝,繁榮盛世中,那位不世天才給我們留下深刻的記憶,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,這是對(duì)他的謳歌;“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,這是對(duì)他的贊賞。
“詩(shī)仙”李白,以他那獨(dú)具一格的豪放詩(shī)風(fēng)影響了世世代代的人!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,生于盛唐之中,將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向權(quán)貴諂媚,亦不與世俗相合。站在巔峰,“詩(shī)仙”之名,不朽!來(lái)到宋朝,看似繁世的煙雨迷離,背后卻是統(tǒng)治者們的懦弱。在這亂世,辛棄疾,注定要千古留名!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他將生死、名利看淡,一切報(bào)國(guó),卻因帝王的安危一隅、茍且偷生,結(jié)果死于敵手。死前,敵人各種威逼利誘,都不能使其屈服,給后世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安,不朽!最后,讓我們穿到現(xiàn)代。
有一名偉人,帶領(lǐng)中國(guó)真正的走向偉大——令人敬愛(ài)的毛主席。1949年10月1日的北京天安門,他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話:“中華人民共和國(guó)成立了!”是的,那個(gè)擁有五千年悠久歷史的`中國(guó)成立了;是的,那個(gè)曾經(jīng)是世界上最繁華的中國(guó)成立了;是的,那頭東方睡獅終于蘇醒了!而這一切的一切,都因?yàn)槲覀兊拿飨!白孕湃松鷥砂倌,?huì)當(dāng)水擊三千里”,這世上能有幾人像他那樣自信豁達(dá)呢?而他對(duì)世界的影響又何止兩百年、三千里呢?
人生就像是蠟燭,一直在燃燒。不用在乎自己存在的長(zhǎng)短,只要能在人間留下屬于自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年,不見(jiàn)光亮,那樣的永恒有何稀罕?
青春的作文600字 篇2
像是一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,這個(gè)暑假又是那么親切的來(lái)到我們的身邊。在我很努力很努力的把學(xué)校布置給我們的暑期作業(yè)提前完成后,我默默在打算之后的快活生活:想著去舟山看看海,交一個(gè)筆友
奈何天公不作美。這幾天該是盛夏,可我們卻一反常態(tài)穿了件短袖外面再套上一件帶絨的長(zhǎng)袖(我們真的不打算過(guò)冬)。我試探著問(wèn)我在玩手機(jī)的姐姐:為什么今年暑假這么冷。她一手把我按在床上然后鉆進(jìn)了被窩另一手去拿剛放下的手機(jī)。難道真的要像同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的說(shuō)說(shuō)那樣:我們熬過(guò)了那個(gè)冬天,卻凍死在這個(gè)夏天。
好吧,下雨了,干凈。
如果沒(méi)有干,何以凈?
想想我這美好的青春。作為新時(shí)代的接班人,我怎能畏縮在家里?想起學(xué)校還有個(gè)活動(dòng)說(shuō)什么幫助別人。那正好我可以乘著雨天幫助清潔工解決馬路上的傳單問(wèn)題。
一想起濕噠噠的路上還粘著傳單,我渾身難受。我立刻跟姐姐說(shuō)了我的目的.,找出一把斷了的尺,領(lǐng)著個(gè)垃圾袋穿了件雨衣出門了。畢竟是雨天交通隱患不容忽視,我挑了條車流量還算少的路。
我蹲在地上用尺刮著粘在地上的傳單,身上漸漸冒汗了,我脫掉了外套放在一旁的商店,路上行人來(lái)往不免有些人一直佇立看著我我臉上更是發(fā)燙,心想撕完這張我就走。可我終究是沒(méi)有,能幫工人一些是一些。
剛開(kāi)始我的背都直不起來(lái),我看看天黑壓壓的估計(jì)雨會(huì)越下越大,我便認(rèn)了垃圾拿回外套趕忙回到家里。還好雷聲什么的都是我到家之后的事。
我的青春會(huì)冰會(huì)火,我要在我最美的年華做最美的事情!
青春的作文600字 篇3
我順著金色的繩子向上爬,看到了屬于我的藍(lán)天,再回頭,看見(jiàn)那些被我跨過(guò)的荊棘正在對(duì)我微笑!}記
青春是什么?只是進(jìn)入初中了嗎?只是長(zhǎng)高了嗎?不,我覺(jué)得青春應(yīng)當(dāng)是成熟的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們進(jìn)入了初中,踏入了我們的`青春;叵脒^(guò)去,我們整天歡歌笑語(yǔ),嘻嘻哈哈,只是在玩樂(lè),根本沒(méi)有以學(xué)習(xí)為目標(biāo),這是多么的無(wú)知。現(xiàn)在我們踏入了初中,踏入了青春生活,迎面而來(lái)的是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負(fù)擔(dān),漸漸磨滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然,我有時(shí)也想過(guò)放棄,但我從來(lái)也只是想想,因?yàn)檫@就是我們的青春!學(xué)會(huì)了承受壓力,逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂(lè)的小學(xué)生,七年后的今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。
不久我們迎來(lái)了第一次的月考。這次,我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后,我仿佛覺(jué)得這是一張地獄通知書。挨到放學(xué),獨(dú)自走在操場(chǎng)上,心里想著試卷,不免覺(jué)得每一步邁出,都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞,但太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影。風(fēng),使勁扯著嗓子,樹葉呼啦啦的響著,淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上,不時(shí)感覺(jué)到很冷,不過(guò)這也無(wú)所謂了,也許這也是老天在為我流淚,也許是同情吧,不知怎么的,我的目光被一株小草吸引了過(guò)去,它柔弱的身軀在風(fēng)和雨的拍打下不斷搖擺,但,它依然不倒,在風(fēng)雨中傲然挺立,從它身上我忽然明白了許多,心情好了許多,整個(gè)人也有精神了。
正如這株小草,我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)如此,青春中我們自由的成長(zhǎng)著,不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)的昂起胸脯,百煉成鋼,在青春的門檻里微笑,在青春的路上策馬奔騰。
青春的作文600字 篇4
你是一抹斜陽(yáng),將余暉撒在我的肩頭,讓我成為舞臺(tái)的主宰;你是一棵參天大樹,在我疲憊時(shí)伸出臂膀,讓我在你的懷里安靜睡下;你是廣袤無(wú)垠的天空,在我想要展翅翱翔時(shí),給我展翅的空間。擁有你,我好像擁有了全世界,再也不怕天災(zāi)人禍,任何困難都能迎刃而解。
你,是我生命中的幸運(yùn)。我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)關(guān)心,都是因?yàn)槟悛?dú)一無(wú)二的你—我的閨蜜,遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)。
情話微甜,陽(yáng)光微閃,毒藥微苦,而你,正好。
在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,再好不過(guò)你。好多時(shí)候,被人誤會(huì),受了委屈,本來(lái)可以把眼淚忍住,可是卻會(huì)因?yàn)槟阋痪潢P(guān)心,淚水就忍不住奪眶而出。
從小到大,遇見(jiàn)的人甚多,但大多聚聚散散,分分合合。驀然回首,一直陪在我身邊的依然是你。
你常對(duì)我說(shuō):“不管怎樣,我一直都在,而你,會(huì)一直存在我的心底。時(shí)間和距離磨滅不了我們之間的友情,不要跟我說(shuō)陌生這些令我恍惚的詞匯,我會(huì)難過(guò)。”我又何嘗不是呢?因?yàn)橛心悖业氖澜绯錆M明亮,在我的心底有一盞不滅的燈,那里裝滿了對(duì)你的念念不忘。
想想我們從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,吵過(guò)多少次架,看過(guò)多少電視劇,一起為一些感人的.片段哭過(guò)多少次。正如所說(shuō)的那樣,世界如此之大,有緣人能夠遇見(jiàn)真的不容易,上天安排你我相遇,比有他的安排。
我常有一種感情,就是一輩子不會(huì)輸給時(shí)間,我為什么會(huì)有這種感情?大概是因?yàn)橛斜舜嗽谏砼浴?/p>
每次受傷,每次哭泣,每次被人誤解,與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我的腦海里第一個(gè)想到的就是你,想你能夠?yàn)槲彝克,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。即使現(xiàn)在讀了初中,我們分隔兩地,但我相信我們之間的友誼不會(huì)變。
那年陽(yáng)光正好,我們彼此之間有他人所羨慕的默契,擁有接納對(duì)方的心懷,擁有擁抱對(duì)方堅(jiān)實(shí)的臂膀。是你,讓我懂得關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,幫助他人,我的閨蜜,我永遠(yuǎn)的閨蜜。因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。
青春的作文600字 篇5
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮,成了一個(gè)穩(wěn)重的自己;也不再像孩子一樣?jì)蓺猓闪艘粋(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢(mèng)里,我們都在改變著自己。
曾記兒時(shí)的夢(mèng)里,青春就像一棵大樹,擁有自己的一片天地;而長(zhǎng)大后的青春卻變化得憂郁起來(lái),會(huì)莫名其妙的發(fā)呆。看著天空中自由自在飛翔的水鳥,好想擁有自己的那片天空,好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天,然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望,面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力,這些只能成為美好的想象。
我向往無(wú)有無(wú)慮的生活,那樣,我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔;我就可以在空曠的田野里放聲歌唱,我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑;我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月,花樣的年華!然而現(xiàn)實(shí),不允許我們我行我素。
在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我們的心中要多一份責(zé)任,多一份牽掛,多一份愛(ài)心,這樣我們的青春才有價(jià)值!
在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí),我們的心中應(yīng)多一份自信,多一份謙虛,多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)!
在擁有青春的日子里,我們有笑有淚,有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣,盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感,不是對(duì)它最好的詮釋嗎?
追尋青春的夢(mèng),遇到困難,擦干眼淚,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢面對(duì);遇到成功,不驕傲,不浮躁,把成功只看作是一個(gè)小小的'臺(tái)階上的勝利……
青春的夢(mèng),讓我們拋棄昨天的痛苦!
青春的夢(mèng),讓我們放飛自由的理想!
青春的夢(mèng),讓我們攜手一起去追尋!
青春的作文600字 篇6
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我,我的手心中有一個(gè)太陽(yáng)。
——題記
拿著剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,我的腳像灌了鉛似的不不敢往家里走——正是因?yàn)榫碜由夏羌t艷艷的分?jǐn)?shù)。
頭頂?shù)奶?yáng)快要下山了,但仍然能斜射出刺眼的光芒,好似在嘲笑我。哀嘆一口氣,走進(jìn)家里。
推門而入,父親正坐在院子里曬太陽(yáng),夕陽(yáng)打在父親那慈祥的臉上,宛如一幅畫。使我都害怕把分?jǐn)?shù)告訴父親之后,破壞這幅美畫。我鼓起勇氣與父親打了聲招呼后,走進(jìn)了自個(gè)兒的`臥室,并不打算把分?jǐn)?shù)告訴父親。
沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,父親敲門而入我都不知道,父親走到我的書桌前坐下來(lái),一縷金色的陽(yáng)光打在他的手上,他的臉上慢慢地露出了淺淡的笑容,然后對(duì)我說(shuō):“一次考試的失敗并不是意味著你失敗了,而是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼杏職饨邮芟乱淮蔚奶魬?zhàn)!备赣H平常對(duì)我很嚴(yán)厲,這次卻不同于往常,我被父親的這一舉動(dòng)給驚著了。父親見(jiàn)我露出詫異的表情,便對(duì)我繼續(xù)說(shuō):“其實(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,正是因?yàn)檫@一次的失敗,才使你能夠記住它,才能讓你在下一次碰見(jiàn)它的時(shí)候不會(huì)再次跌倒;你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,正是現(xiàn)在的社會(huì)條件這么好,你才能坐在那么明亮的教室里學(xué)習(xí)……你看,其實(shí)你的手心里有一個(gè)太陽(yáng),它會(huì)指著你前進(jìn),你看它就在這里!闭f(shuō)著,父親拿起我的手,用他的手指在我的手心畫上了一個(gè)圈,然后對(duì)著夕陽(yáng)笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,他把我弄得凌亂的書桌整理好了,我也走到書桌前,拿起書又放下,不時(shí)地理著被我弄得翹起的書角。一陣陣清風(fēng)從書中不經(jīng)意吹出,我嗅了嗅,似乎有陽(yáng)光的味道。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑,就走出了房間,合上了門。看著爸爸整理好的書桌,我的心里頓時(shí)充滿了陽(yáng)光與動(dòng)力,這不就是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?于是我收藏起這片陽(yáng)光,這片愛(ài)。
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