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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-04-25 10:23:47 同學(xué)

同學(xué)的作文優(yōu)秀(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文優(yōu)秀(4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  朋友,你最敬佩的人是誰(shuí)? 是救死扶傷的醫(yī)生,或是大名鼎鼎的齊天大圣美猴王孫悟空,或是耀眼的明星,或是......而我卻最敬佩我的同學(xué)----張琰。

  張琰是個(gè)普通的人,而我卻覺(jué)得她十分不平凡,因?yàn)樗砩系拈W光點(diǎn)很多很多。

  記得有一次上體育課,李老師宣布自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上自由自在地奔跑,因?yàn)槟_前有顆石子,我沒(méi)看到,便摔了一跤身子向前滾了幾圈。我做起來(lái),只見(jiàn)膝蓋出血了。我疼得哇哇大哭起來(lái),眼淚像散落的珍珠一般往下落。正在這時(shí),我的視線里出現(xiàn)了一雙腳,又伸過(guò)來(lái)一雙手,遞給我一張餐巾紙。我忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”我的耳邊傳來(lái)甜美又熟悉的聲音,我抬頭一看,啊,是張琰!只見(jiàn)她已彎下身子,正要來(lái)扶我。我站起來(lái),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情對(duì)張琰說(shuō)了聲:“謝謝!”張琰沒(méi)有回答,只是低頭看了看我的傷口,然后說(shuō):“你的傷口好像挺嚴(yán)重的',我?guī)闳バat(yī)室看看吧!”我感動(dòng)極了,淚水迷糊了我的雙眼。

  張琰扶著我一步一步走向校醫(yī)室。平時(shí),從操場(chǎng)到校醫(yī)室,只要3、4分鐘左右,可今天,我覺(jué)得路特別的漫長(zhǎng),被張琰扶著特別的溫暖。

  在我傷沒(méi)好的那幾天,張琰天天來(lái)問(wèn)我傷好了沒(méi)?我一次又一次地說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了!

  我為我有這么一位同學(xué)而感到自豪!

同學(xué)的作文 篇2

  我有很多同學(xué),他們各有特點(diǎn),我來(lái)給你們介紹一下吧。

  孫柯是我們班的班長(zhǎng),全班所有男生看到她都會(huì)逃命似地跑進(jìn)男廁所。她在早上,帶領(lǐng)早讀時(shí)會(huì)選一些經(jīng)常和我們作對(duì)很賤的男生領(lǐng)讀所學(xué)的.課文。她有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟,母親是家庭主婦;她的父親經(jīng)常在外打工,也不知道他爸爸是干什么的。我在聯(lián)華超市看見(jiàn)他母親和一個(gè)差不多一米七到一米八的男人在一起走,我問(wèn)她那是誰(shuí),她說(shuō):就是我爸爸。我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,他才一米五左右,為什么他爸爸那么高呢?

  宋笑笑是我們的副班長(zhǎng),我、孫柯和她的關(guān)系很好。

同學(xué)的作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,我們班也轉(zhuǎn)來(lái)并轉(zhuǎn)走了一批又一批的學(xué)生,轉(zhuǎn)走的,我;連名字都記不清了,但是轉(zhuǎn)來(lái)的現(xiàn)在就生活在我身邊,而我突然就想寫(xiě)一寫(xiě)他們,覺(jué)得他們真是各色各異的。而第一個(gè)想寫(xiě)的,就是一個(gè)我們稱之為“狗熊”的男生,至于“狗熊”這個(gè)“雅號(hào)”的典故,下面會(huì)細(xì)細(xì)講來(lái)。

  他就是我們班的秦某人。至于確切的名字,就不說(shuō)了。他是后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)我們班的,幾年級(jí)我也記不清了,但是我很清楚地記得他第一天來(lái)到我們班的情景!那天,他穿了一身的牛仔服,很安靜地坐在第三排右邊的位置,說(shuō)實(shí)話,第一眼看到他,還覺(jué)得這男生看起來(lái)挺乖巧的——當(dāng)時(shí)真的是這么想的,只是這想法沒(méi)維持多久就消失得無(wú)影無(wú)蹤。第一節(jié)課,老師向我們介紹了他,和小說(shuō)里的`也差不太多,但是小說(shuō)里寫(xiě)的一般是美少年帶著陽(yáng)光般的迷人笑容而來(lái),但是,他不說(shuō)話的樣子頂多就是乖巧。后來(lái),老師就依然讓他坐在了那個(gè)座位。上課提問(wèn),他還挺踴躍的,看起來(lái)知識(shí)淵博的樣子,一不小心就讓人當(dāng)成優(yōu)等生了,老師也一個(gè)勁地夸“這新來(lái)的同學(xué)還不錯(cuò)嘛”,我也挺高興的,心想終于來(lái)了個(gè)學(xué)習(xí)好的。

  只是,很可惜,沒(méi)過(guò)多久,他就原形畢露了。總是有事沒(méi)事地惹人嫌,還總是做些很惡心的事情——再確切說(shuō),他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來(lái),也由于這個(gè)關(guān)系,具體是什么事情就不說(shuō)了。總之就是很討厭,男生看不順眼就揍他,女生覺(jué)得他惡心就打他幾下。而他的成績(jī)——?jiǎng)e提了,哪里是什么優(yōu)等生,整個(gè)一差生!還真是別說(shuō)我嘴毒,那真是那么回事!考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,唉……到了后來(lái),大家太煩他了,他的名字里有個(gè)“雄”字,大家就叫他秦狗熊……

  ……這不,六年級(jí)了,老師總是滿面無(wú)奈地說(shuō):“努努力吧,你爸你媽還都那么忙,你姑也不怎么管你,你自己再不努力,可怎么辦啊,現(xiàn)在還有好學(xué)生教你,到了初中,誰(shuí)不自己好好學(xué)啊,你再不學(xué)就晚了,就在后兩排一呆,誰(shuí)都不管你……”不知道是奇跡出現(xiàn)了還是怎么的,他竟然好好學(xué)了,不懂的題就追著問(wèn)老師,一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子。我們下巴都快掉地上了——天。√豢伤甲h了!

  但是說(shuō)真的,我現(xiàn)在越來(lái)越煩他,你看他,上什么課就努力舉手,結(jié)果問(wèn)他他都說(shuō)錯(cuò),而且他現(xiàn)在特會(huì)裝,不知道是不是因?yàn)槔蠋熆淞怂麕拙,他現(xiàn)在罵女生越來(lái)越勤,那叫一個(gè)難聽(tīng)。而且還對(duì)我們宣稱他愛(ài)他老婆——我們班一女生。你說(shuō)說(shuō),他煩不煩人?

  于是,我現(xiàn)在看都懶得看他,更不提他的名字,別人提起,就氣哼哼地把他的一些事跡說(shuō)出來(lái)……總之現(xiàn)在就是煩透他了。

同學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

  她的'優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

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