我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文匯編【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣,你知道是什么嗎?聽(tīng)我慢慢告訴你。
四年級(jí)了,作業(yè)多了一些,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了,你們是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的呢?我的爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò):“我們不要求你考多高的`分?jǐn)?shù),只要養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)注認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率高的好習(xí)慣就行。”其實(shí)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣并不難,我只需要上課專(zhuān)注聽(tīng)講,把該學(xué)的認(rèn)真學(xué)會(huì),回到家后集中精力寫(xiě)作業(yè),不走神,不被身邊的事情打擾,每天都這樣做,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣,上課學(xué)習(xí)理解快,課后寫(xiě)作業(yè)也快,一會(huì)兒就能把作業(yè)寫(xiě)完了。
你知道這個(gè)好習(xí)慣能帶來(lái)哪些好處嗎?比如有一次下午放學(xué)后,語(yǔ)文作業(yè)是聽(tīng)寫(xiě)、抄生詞、一張考試卷,還有一篇作文。數(shù)學(xué)是一張大試卷,英語(yǔ)是寫(xiě)單詞、句子、默寫(xiě)課文,再加上一套復(fù)習(xí)卷,相當(dāng)于一個(gè)晚上進(jìn)行了三場(chǎng)考試,如果是你,你會(huì)不會(huì)很崩潰?
而我吃過(guò)晚飯后,馬上坐到學(xué)習(xí)桌前,拿起鋼筆,刷刷刷,揮筆如風(fēng),只用了兩個(gè)多小時(shí)就做完了,早早地上床休息。
雖然沒(méi)有人要求我一定要考高分,但是我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)效率高,自然就會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)好,這是水到渠成的事。
你是不是也認(rèn)為我這個(gè)高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得更輕松了?
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文 篇2
“習(xí)慣的力量是巨大的!蔽魅_曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)好習(xí)慣是可以給你帶來(lái)很多好處,而我也有這樣的好習(xí)慣。
以前我很討厭讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)就是浪費(fèi)時(shí)間,所以我其他的科目回回都能考出好成績(jī),唯獨(dú)語(yǔ)文考不好。我很不甘心,決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我從書(shū)架上翻出一本落滿(mǎn)灰塵的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,決定從這本書(shū)開(kāi)始我的讀書(shū)之路。
我想這一讀,肯定又要浪費(fèi)不少時(shí)間,這些時(shí)間夠我干好多事的了,可不讀,語(yǔ)文成績(jī)又提不上去,天天還得被老師批評(píng)!鞍,怎么辦呀?”我自言自語(yǔ)地念叨了半天,還是決定開(kāi)始讀書(shū)。
我拭去上面的塵土,打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)?烧l(shuí)曾想我一頓就入了迷,遲遲不肯放下書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我不停地翻著書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)讀了十來(lái)個(gè)章節(jié)了。
“兒子,吃飯了!”媽媽喊了好幾遍才把我從書(shū)中拽了出來(lái),當(dāng)我再看鐘表時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一上午了,再看看我翻過(guò)去的書(shū)頁(yè),我已經(jīng)看了大半本書(shū)了。原來(lái)讀書(shū)這么有趣啊!
從此,我每天都會(huì)讀上一兩個(gè)小時(shí)的'書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),書(shū)架上的書(shū)基本上都被我翻了個(gè)遍。
我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣后語(yǔ)文成績(jī)上去了,老師對(duì)我也越來(lái)越重視了,這個(gè)好習(xí)慣,帶來(lái)的好處真多呀!
同學(xué)們,讓我們一起養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,有人每天都堅(jiān)持早睡早起,有人用好了東西就隨手放回去,有人從不說(shuō)臟話(huà)……我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是:每天都看一會(huì)書(shū)。
小時(shí)候我還不太喜歡看書(shū),可是,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,我看了一本故事書(shū),才知道書(shū)是那么有滋味。漸漸地,我喜歡上了看書(shū),無(wú)論是故事書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)還是其他什么書(shū),我都愛(ài)不釋手。記得有一次,爸爸帶我上街去買(mǎi)東西。我什么也不要,就要了兩本書(shū),爸爸說(shuō):“哈哈!不愧是個(gè)小書(shū)迷!”我上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了英語(yǔ)和美術(shù)的興趣班,雖然幾乎沒(méi)有時(shí)間看書(shū),但是我仍然堅(jiān)持每天看書(shū)。因?yàn)槲抑溃簳r(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。6歲的.時(shí)候我上了小學(xué),時(shí)間就像捉弄人似的,不讓我看書(shū)。許多名人也是這樣的,但他們并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有時(shí)間就不看書(shū),而是努力去“擠”時(shí)間。所以我一有時(shí)間就去看書(shū):下課的時(shí)候,閱讀課上的時(shí)候,放學(xué)回家的時(shí)候,甚至在上廁所的時(shí)候。我放學(xué)回家的時(shí)候看書(shū),就像被鐵鏈捆住了一樣,經(jīng)常差點(diǎn)忘記吃飯。對(duì)了,我第一次要自己睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要在哪個(gè)房間睡,我不假思索地回答:“書(shū)房!”媽媽又問(wèn)我:“為什么呢?”我說(shuō):“在有書(shū)的地方我才睡得香!”媽媽說(shuō):“原來(lái)你是一個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
因?yàn)榭磿?shū)我才想象無(wú)限、知識(shí)淵博,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)愛(ài)看書(shū)的博士。幾乎每年生日,我都要媽媽給我買(mǎi)好幾本書(shū)。媽媽給我的零用錢(qián),我也都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。一旦我考了100分,爸爸就一定會(huì)給我買(mǎi)好書(shū)的。相反,如果我考差了,就會(huì)難過(guò)地說(shuō):“啊,怎么會(huì)這樣?書(shū)又買(mǎi)不上了!”如果我看故事書(shū),我想看美德故事和啟發(fā)故事。如果我看作文書(shū),我喜歡看想象作文和寫(xiě)人、寫(xiě)物作文。如果是漫畫(huà)書(shū),我就什么都喜歡看了。
如果我一小時(shí)不看書(shū),就會(huì)覺(jué)得生活里少了一些什么。如果半天不看書(shū),就會(huì)覺(jué)得腦子很空。如果一天不看書(shū),就覺(jué)得人生太無(wú)聊了。書(shū),已經(jīng)成為我人生里最不可缺少的一部分,使我的心靈變得充實(shí),使我的生活變得愉快,更使我明白了許多知識(shí)和道理。我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文 篇4
以前我對(duì)讀書(shū)有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)?赡羌赂淖兞宋。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,放學(xué)回家時(shí),路過(guò)一家書(shū)店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書(shū)。我的腳剛剛踏進(jìn)書(shū)店,目光就立刻鎖定在一本漫畫(huà)書(shū)上,“我要買(mǎi)這本書(shū)。”我指著心儀的書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書(shū)!睕](méi)辦法,我只好順手拿了離我最近的.故事書(shū),然后一臉不開(kāi)心地回了家。很快,我看完了漫畫(huà)書(shū),閑來(lái)無(wú)事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書(shū),可沒(méi)成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來(lái)。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書(shū),幾乎每天都要讀幾頁(yè)書(shū),從那以后我也變得勤奮起來(lái),連身邊的人都開(kāi)始贊美我了,說(shuō)我從愛(ài)玩的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書(shū)的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺(jué)啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個(gè)枕頭的小說(shuō)時(shí),媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛(ài),“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,放下書(shū)沖了出去。
讀書(shū)使我快樂(lè),書(shū)就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛(ài)上了讀書(shū),俗話(huà)說(shuō):“要通古今事,須讀五車(chē)書(shū)!”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的自己。
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