【經(jīng)典】音樂作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的音樂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1
我今年八歲了,上小學三年級。我最喜歡聽音樂,因為音樂很歡快、動聽,還能給人以力量,所以我的特長是樂器手風琴。
有一天我想起了一個主意,就是我彈樂曲,用爸爸的`錄音機錄下來,彈完后我再聽。
還有一次,我和爸爸媽媽上白河玩,下了樓我想起忘記拿錄音機了,就趕緊上樓去拿下來。
還有一次,我們出去旅游,一路上,我一直在聽mp3,邊聽邊哼,別人說話也聽不見。
音樂對我們是很有用的,別讓你的耳朵關(guān)閉,多聽聽音樂,會讓你的生活更加美好。
音樂作文 篇2
當古人懂得將物體發(fā)出的聲音編織成有序的篇章時,音樂也就產(chǎn)生了。從曾經(jīng)單一的擬聲到如今紛繁的樂曲,音樂無時無刻不散發(fā)著其獨有的韻味與美麗,令人們?nèi)绨V如醉。
音樂是美的,是人們傳達思想的一種方式,也是人們表達心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂之美是不同的。開朗者奏樂有其輕快活潑之美;豁達者奏樂有其深遠清爽之美;悲傷者奏樂有其陰郁低沉之美;憂郁者奏樂有其深沉緩慢之美。正是因為音樂可以傳達人們的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何嘗不是為了知音者而鼓琴,才演繹出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音樂之美,但我愿意做一位能欣賞音樂之美的聽眾,不以那粗俗的眼光去踐踏圣潔的樂章。我喜歡聽音樂,因為每當你靜心去傾聽每一首音樂時便會有不同的感覺油然而生,使你仿佛進入了音符舞動的世界,樂音環(huán)繞,遠離了世俗的喧囂,遠離了社會上的明爭暗斗,遠離了你所背負的一切沉重的責任的包袱。因此,有的音樂似水,品之無味卻有良多益處;有的音樂似咖啡,味苦卻聞香,盡顯瀟灑與隨意;有的音樂似酒,愈陳愈烈,狂放而落寞;有的.音樂似茶,有清香卻也寧靜。
音樂美,可以給人帶來許多好處。我喜歡聽優(yōu)雅的鋼琴曲,也喜歡聽班得瑞輕柔的旋律。每當輕柔的曲子響起,音樂便舒緩著人們急躁的心靈,好的音樂是人們心靈的洗滌劑,可以蕩滌掉內(nèi)心的丑惡,只留下真、善、美。若說音樂是無用的,孔子又怎會一心向往禮樂之邦,而今又怎會出現(xiàn)“樂以教和”這一說法呢?
音樂之美,美在其飽含真切的思想,飽含著最原始的自然情感,承載著人們心靈純潔的一面,也承載著生命平淡的一面。
音樂作文 篇3
今天我們筆暢動漫班第一次上課,老師為我們舉辦了一場有趣而生動的狂人音樂會。
首先走向講臺的是張子昊同學,他的表演很粗暴。就見他拿起書,把書卷起來,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那聲音好像悶雷滾動,真是嚇人。這時,陳小紅同學生氣地大喊道:“別拍了,真煩人,從沒見過你這么粗暴的同學,你這樣拍打,書會很疼的哦!”她的一句就把我們逗笑了,可是張子昊同學就像沒有聽到一樣,又用手拍打墻壁,“隆隆隆”,就像地震了一樣。
然后,為大家表演的是徐紫潔同學,她發(fā)出的聲音很溫柔。她先用兩枝圓珠筆輕輕地互相敲打著,“當當,當當”,好像下課的鈴聲一樣清脆;然后她用一枝圓珠筆敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的聲音;最后她用圓珠筆敲打墻壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那聲音真好聽!爱敭敚诉,呯呯”,這些聲音匯成了一首交響樂,讓人心曠神怡。
最后登臺的.是陳子怡同學,她的聲音帶給了我們驚喜。她先學了一聲狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,嚇死人了;然后,她學了一聲生病的狗叫聲,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,讓你心疼地蹲下去,摸摸它的頭。接著,她又學了一聲貓叫,“喵喵喵”,好像這只貓在向我們炫耀它捉到了老鼠;然后,她又學了一聲生氣的貓叫,“喵——”,就如同剛到手的老鼠,一不小心溜走了,氣得它兩眼冒光。她學的聲音真生動。
這真是一場快樂、難忘而且生動、有趣的音樂會啊!
音樂作文 篇4
音樂是賦有靈性的。聽著音樂會讓人感覺心沉靜下來,心靈會認可它。心煩的時候聽一首自己喜歡的音樂,便會平靜很多。
我是很喜歡音樂的一個孩子。聽著自己喜歡的音樂,做作業(yè)的效率會增加,全神貫注的,原本需要做一天的作業(yè)幾個小時就可以完成。以前有一段時間,做作業(yè)的時候必須聽音樂,否則就會被周圍的環(huán)境所打擾。當然,現(xiàn)在在圖書館里做就會好很多。
與大多數(shù)人相反,我不喜歡聽流行音樂。一聽到流行音樂就覺得頭痛,心情也會煩躁很多。相反的,我很喜歡輕音樂,或者是懷舊經(jīng)典曲目,古琴曲也可以讓我感到沉靜。我最喜愛的'曲子就是《Yeaterdayoncemore》了,那回憶性的旋律現(xiàn)在還在我的腦中回蕩。當然,這是英語歌曲,是懷舊經(jīng)典類的!稄V陵散》也讓人感到舒心,那段敘事類的旋律深深影響著我。《ForrestGump》也讓我感到愉悅,蜻蜓點水式的音符敲點著我的心靈,好像咚咚泉水,緩緩在我的心里流淌著。
音樂可以帶給一個人快樂,音樂可以給人聽覺上的享受。在耳機里聽見自己喜歡的一首歌,會覺得很欣喜,很寬慰,好像多年不見的老朋友似的,深深地熟悉著它。音樂可以穿透一個人的心靈,使人感到一種明澈的清新感。特別是安靜的,沒有起浮的音樂,讓人感到一種與世隔絕的靜謐,在腦海中遐想一幅極美的圖畫。
古琴曲更是給人以一種古典的感覺,脫離了世俗的繁雜,回到了以前的古代,臆想著連綿的群山,起起伏伏,連綿不絕;清幽的月光,襯出一份憂傷與安靜;泠泠的小溪,清澈而純凈。但現(xiàn)在這種靜心的古琴曲幾乎已經(jīng)沒有人在聽了,現(xiàn)在的人流行的都是重金屬音樂,搖滾音樂……就像《聽彈琴》中說的:“泠泠七弦上,靜聽松風寒。古調(diào)多自愛,今人多不彈。”
音樂的魅力是巨大的,音樂是通人心靈的。我喜愛著音樂,喜愛著音樂帶給我的獨特的感受。
音樂作文 篇5
晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。
德拉的《回憶》使我想到作者在創(chuàng)作這首樂曲時,一定回憶起令人陶醉的往事了,而這些往事也激勵他奮勇直前。我聽了這首樂曲,不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外,還讓我回憶起初一的開學典禮,回憶起初一的學習,回憶起初一的散學典禮等許多快樂時光。這一切似乎還是昨天的事,那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動、懷念。它還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強,努力開創(chuàng)明天與未來!
貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》讓我感到輕松、愉快,似乎快要隨著音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的`殿堂里隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。這時,我的心情更加暢快。這種樂曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機勃勃的圖畫:在一片新綠的草地上,許多色彩各異的小花隨著音樂搖擺著身姿,像此起彼伏的花海;在一片湛藍的天空下,許多色彩斑斕的蝴蝶隨著音樂漫天飛舞,天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨著音樂歌唱,那美妙的歌聲在天地間回蕩。這首樂曲像要讓我變成一朵小花,永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠方,尋找一片屬于自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路——干出好成績。
柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發(fā)激昂。我想,當時的意大利一定風景秀麗如畫,人們的生活富裕安康。這首樂曲給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進,用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。
音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。
音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。
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