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閱讀的作文600字

時(shí)間:2026-05-04 21:19:59 閱讀

閱讀的作文600字(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀的作文600字(5篇)

閱讀的作文600字 篇1

  遨游書海,我如癡如醉,書香襲來,沁人心脾,歷史畫卷,一覽無余。享閱讀之樂,同予者何人”!——題記

  閱史記,念司馬

  閱讀史記,游覽漢文化,書香撲鼻,燈下人若隱若現(xiàn)。

  燈暗,夜深,伏案。

  他伏在案前,望了望窗外,夜深人靜,瞥了一眼微弱的燭光和墻邊卷卷書籍,心想:自己的辛苦沒有白費(fèi),父親,兒子完成了你的意愿。終于馬上就完成了,他毫不猶豫的握筆接著寫。這么多年的忍辱負(fù)重幾乎使他受了無窮的苦難,窮愁潦倒,他依舊珍藏著自己的巨作《史記》。螻蟻尚且偷生,更何況他身上所背負(fù)的是記錄歷史這個(gè)巨大的擔(dān)子。他持著這一信念完成了《史記》。持筆疾書的你是否在想:千百年后人們關(guān)注的是這本書而不是你呢?而你可知有一個(gè)女孩在讀者你的著作,念著你的背影呢?

  閱讀史記,司馬遷是我快樂的根源,是他用一生詮釋了“忍辱負(fù)重”

  覽宋詞,知蘇軾

  風(fēng)帶動(dòng)書頁,一幅畫展現(xiàn)在眼前。這不正是蘇軾在月下仰望明月,舉杯與月共飲的場景嗎?

  明月,濃酒,憶兄

  你站在月下,微風(fēng)帶動(dòng)著你的衣角。家家在吃著月餅賞著明月而你竟因?yàn)樗恢鴣辛⒃孪陋?dú)自舉杯消愁。而你可知舉杯消愁愁更愁,天如玉盤似的明月牽動(dòng)了你對兄弟的懷念,舉起一杯濃就對著明月仿佛蘇轍在月亮上與你共飲。濃酒下肚,你望著石桌上的'那副筆墨提筆寫下了《水調(diào)歌頭》。是!但愿人長久,千里共嬋娟,何必要在一起呢!你我能共賞一輪明月,足矣,點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著凝視天上的明月。

  閱讀宋詞,我知道了蘇軾的另一面,在月下他不再是哪位豪氣的大詩人了。月下,我看著你,滿心歡喜,你用你的詩表達(dá)了你的心情。

  閱讀帶給我快樂,但世上能真正享受閱讀之樂的人能有幾人呢~?遨游書海,我享受著無限的快樂。-----后記

閱讀的作文600字 篇2

  每當(dāng)休閑時(shí)刻,我都喜歡雙手捧著書報(bào)。這時(shí),我的腦中全無一點(diǎn)雜念,我的世界清雅寧靜。

  閱讀,改變了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,它將縷縷溫馨送進(jìn)我的心扉。閱讀,使我的天地變得開闊起來。

  閱讀,讓我足不出戶卻結(jié)交了很多的朋友:盲聾女海倫·凱勒教會(huì)了我要快樂地奮斗;綠山墻的安妮讓我明白即使沒有華麗的外表,出眾的`才華,只要有一顆真誠的心,就能得到別人的喜愛;那個(gè)在孤島上頑強(qiáng)生活了整整28年的冒險(xiǎn)家——魯濱遜讓我堅(jiān)信只要有信念,人生就會(huì)充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活,成為我的好朋友。

  閱讀,帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏氖澜纾耗庸郧傻摹蹲羁蓯鄣膭?dòng)物》;外形動(dòng)人的《最美麗的動(dòng)物》;和我們生活緊密相連的《最常見的動(dòng)物》;長相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動(dòng)物》;成員稀少的《最稀有的動(dòng)物》;外形或習(xí)性不尋常的《最奇怪的動(dòng)物》。《狼圖騰》中的狼是那么耐心、細(xì)心有愛心;《小戰(zhàn)馬》中的長耳大野兔有著無與倫比的勇氣和膽量;《鳥奴》中的鷯哥從不向命運(yùn)屈伏;《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因?yàn)閺男〕两谀鐞壑卸罱K害人又害己;《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭,總是迎難而上,并且懂得感恩……我與這些可愛的動(dòng)物們經(jīng)歷了一次次或快樂或艱辛的旅程。

  從商風(fēng)到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從唐詩到宋詞,我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀,讓我穿越了時(shí)空,驚喜地探索著那些久遠(yuǎn)的年代。我知道,我也許只是在囫圇吞棗,也許還不求甚解。但是,那又有什么關(guān)系呢?當(dāng)我謙卑地低下頭,眼里紛飛的是如花的鉛字;而當(dāng)我抬起頭,眼前頓時(shí)豁然開朗。

  閱讀,真是妙不可言!

閱讀的作文600字 篇3

  夢想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢想是船,是帶動(dòng)我們走向大千未來的船;夢想是風(fēng),是吹動(dòng)徜徉在未來之路上的船的風(fēng)。每一個(gè)人都為自己心中的理想而奮斗過。

  那,我的夢想是什么呢?

  4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房,看著在鏡子面前翩翩舞動(dòng)的我,一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長大了,我要當(dāng)舞蹈家!我努力的練習(xí),只為在未來舞出屬于我自己的風(fēng)采,可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。

  我的舞蹈夢始于舞蹈房,也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來,心里有一種說不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢,但它并不來自曾經(jīng)的舞蹈房,它來自閱讀。

  無意中從我的小書柜里翻出一本書,正打算消磨時(shí)間,可翻開第一頁,我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺(tái)上有一位舞者,穿著一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個(gè)動(dòng)作都那么自然,似一朵浮在水上的白蓮?吹竭@,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經(jīng)的.的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動(dòng)起來。此時(shí)的我不再為它而痛苦,而是以它為樂趣,享受。一曲完后,我找回了曾經(jīng)的感覺:我獨(dú)自一人站在炫麗的舞臺(tái)上,五彩的燈光打下來,臺(tái)下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書,我又走進(jìn)自己的房間,打開書柜,翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書籍,坐在課桌前,細(xì)細(xì)品味起來。這里,有氣質(zhì)典雅的華爾茲,有節(jié)奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我?guī)淼氖峭纯啵瑹o味,可現(xiàn)在,它給我的是享受與樂趣。每翻一頁,我就堅(jiān)定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家!

  是閱讀,讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈,讓我堅(jiān)定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢想從虛無到堅(jiān)定。

  我愛舞蹈,更愛閱讀。我的舞蹈夢來自閱讀。

閱讀的作文600字 篇4

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,科技還沒有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),手機(jī)里也買不了什么東西,每天就只可以找我的朋友們?nèi)ネ,但我還可以,讀一會(huì)書快樂也收獲的不少。

  在一個(gè)新年我的到了幾百元的紅包,在書店里看到啦三國演義的書,認(rèn)為很有趣,就花了錢買。

  得到一本好書后,我自然非常的開心,一閉眼就是赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),長坂坡之戰(zhàn),三戰(zhàn)呂布,等等,從小就喜歡里面的蜀國在和其他朋友的談話,從玩什么變成了關(guān)羽,劉備張飛等等的事跡之類的后來同學(xué)們都去看漫畫了,像爆笑校園這些漫畫,對我來說還沒有三國演義那么好看,但是是那個(gè)時(shí)候最流行的書籍,在休閑的時(shí)候看一下還是很會(huì)愉悅我們的'心情的。

  五年級(jí)了,手機(jī)技術(shù)已經(jīng)成熟了,我也要求媽媽給我買了一臺(tái)手機(jī),買了之后很有意思,要什么書就可以免費(fèi)看什么書,還有真人版的電視劇以及動(dòng)畫版書,也有全國色彩的,等等,自從有了手機(jī)之后,我也就再?zèng)]有看過甚至摸過書本做的三國演義了。這也是時(shí)代的變遷吧,可別說網(wǎng)上免費(fèi)看的書不比紙質(zhì)的差,內(nèi)容是一樣的,而且又還是免費(fèi),深受我們的喜愛。

  現(xiàn)在不是什么讀書的快樂了,只要老師要求看,我們才會(huì)慢慢的去看,其實(shí)這就是我們越來越長大,時(shí)間越來越少,功課越來越多,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越來越多了,但是閱讀是一個(gè)人一生的習(xí)慣,這是無法改變的。但是我還想說,閱讀不是你的時(shí)間少就可以停止的,如果停止了閱讀,那就會(huì)讓人類的發(fā)展停止了步伐,所以時(shí)間不是阻止你閱讀的原因,我深信。

閱讀的作文600字 篇5

  有一次,媽媽給我買了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書給了我很多啟示。

  《魯濱遜漂流記》的開頭主要講了魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)航海夢想多次與他的父親發(fā)生爭執(zhí),父親勸他不要出海,可魯濱遜不聽,偏要出海。不料他們的船遇到了風(fēng)暴,船沉了,他和幾個(gè)同伴乘著小艇逃了出來,最后,他們在海上漂泊了幾天,終于被一艘船救下了。這個(gè)部分告訴我一個(gè)道理,不要固執(zhí)己見,要學(xué)會(huì)聽取別人的意見,否則有可能會(huì)事與愿違。

  中間的部分講的是魯濱遜再次出海。這次船又遇到了風(fēng)暴,但這次只有魯濱遜一人被海浪沖到了一個(gè)小島上,他的同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹,只有他僥幸逃生,可是他只有一把小刀,一個(gè)煙斗,一小閘煙葉。讀到這時(shí),我想魯濱遜以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣?他能活下去嗎?讀到后來,奇跡發(fā)生了,第二天早上,魯濱遜驚奇的'發(fā)現(xiàn),他們的大船沒有被沖走,而是被沖到了離小島很近的地方。于是,他做了一個(gè)簡單的木筏,然后,把它劃到離大船很近的地方,從船上運(yùn)回了許多有用的東西,并且在島上找到一個(gè)適合居住的地方。從此,魯濱遜開始了他28年的孤島生活。

  在此后的生活里,魯濱遜在搜索一艘漂來的大船時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只小狗,這是他幾十年來的第一個(gè)朋友。后來,魯濱遜還有了一個(gè)忠誠的部下,他的名字叫星期五。在以后的生活中幫了魯濱遜很多忙。后來魯濱遜遇到了一艘被海盜占領(lǐng)的船,船長被俘了,魯濱遜救了船長,收復(fù)了大船。船長為了表達(dá)謝意,把他和星期五送回了英國,結(jié)束了他28年的孤島生活。

  魯賓遜的離奇經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,在生活中無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,保持樂觀的心態(tài),就等于有了一線希望。

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