和諧社會(huì)作文[匯編3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的和諧社會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![和諧社會(huì)作文[匯編3篇]](/pic/00/bacdd0b301_5fbf7f1e98076.jpg)
和諧社會(huì)作文 篇1
近幾天，從構(gòu)建和諧社會(huì)看穩(wěn)定、看、看發(fā)展的幾篇文章在《xxxx》刊登后，讀者反饋很多，網(wǎng)上也展開了相關(guān)討論。有的讀者說：“扭住發(fā)展不放松，
實(shí)在太重要了。這話說得好，我贊成�！庇械木W(wǎng)友說：“看一看有的國家動(dòng)蕩不定的現(xiàn)狀，我們中國的長期穩(wěn)定帶來了快速發(fā)展令羨慕，應(yīng)該倍加珍惜穩(wěn)定的局面。”有的讀者說：“的確不僅是一種遵循、一種追求，更應(yīng)該是一種生活方式、一種行為準(zhǔn)則。”這些議論和看法，表達(dá)了人士對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的熱切，也反映了大家都在關(guān)注和諧社會(huì)建設(shè)，都愿意參與其中，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡責(zé)出力。
建設(shè)和諧社會(huì)，惠及全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。同志論述了構(gòu)建和諧社會(huì)的六個(gè)基本特征，我們大家也都希望生活在這樣的社會(huì)：，即人人享有充分的和，一切都依法行事；公平，即社會(huì)公平和成為人們的一個(gè)基本原則；誠信友愛，即人與人之間平等友愛、融洽相處，互幫互助、誠實(shí)守信；充滿活力，即每個(gè)人的知識(shí)、勞動(dòng)、創(chuàng)造和才能都得到充分的尊重和發(fā)揮；安定有序，即百姓安居樂業(yè)、社會(huì)秩序良好；人與自然和諧相處，即富足的生活與優(yōu)美的相得益彰。建設(shè)這樣的社會(huì)，就是創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來。
和諧社會(huì)不會(huì)憑空而至，也坐等不來。構(gòu)建和諧社會(huì)，人人有責(zé)。人是社會(huì)關(guān)系的總和，也是社會(huì)建設(shè)的主體。和諧美好的社會(huì)，需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。每一個(gè)社會(huì)都各司其職，承擔(dān)起自己的'職業(yè)角色和社會(huì)角色，盡職盡責(zé)，做好本職工作；每一個(gè)社會(huì)都各守其則，具有法律意識(shí)和誠信意識(shí)，自覺遵循社會(huì)規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動(dòng)，人人有貢獻(xiàn)，這樣，我們的社會(huì)才能更快更好地實(shí)現(xiàn)和諧。
構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé)，不僅有賴于扎實(shí)的行動(dòng)，也需要的思考。是現(xiàn)代社會(huì)成熟的標(biāo)志，是建設(shè)和諧社會(huì)的基本條件，也是一個(gè)國家的應(yīng)有的重要素質(zhì)。在社會(huì)生活中，每個(gè)人自覺地將個(gè)人情感上升為行為，以的形式表達(dá)自己的意見，以冷靜的態(tài)度對(duì)待各種矛盾，從大局出發(fā)國家民族的根本利益，這樣，才能真正地發(fā)揮一個(gè)應(yīng)有的作用，也才能為社會(huì)進(jìn)步和國家的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé)，在當(dāng)前很有現(xiàn)實(shí)意義。近年來，日本在歷史、等問題上開倒車，屢屢失信于中國人民，使幾十年來恢復(fù)和發(fā)展起來的中日友好關(guān)系受到，中國人民和亞洲人民表示強(qiáng)烈不滿。我們一定要相信黨和完全能夠從國家的根本利益出發(fā)，妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問題，貫徹中央的一系列重大決策和部署，自覺安定團(tuán)結(jié)的局面。讓我們把愛國熱情強(qiáng)國力量，把愛國為實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，扎扎實(shí)實(shí)地為構(gòu)建和諧社會(huì)盡心盡力。
和諧社會(huì)作文 篇2
和諧是來自心靈的善果，不經(jīng)意間撥動(dòng)美的心弦。
——題記
那是一個(gè)晴朗的傍晚，我做完班級(jí)的版報(bào)走出校門，闊步走在回家的路上。 這時(shí)，太陽把溫柔的余暉反射到地面，滿天的晚霞把花草樹木、還有歸巢的鳥兒都染上了一層橘紅的'顏色，連我自己也成了橘紅色的了。沐浴著這瑰麗的晚霞，我的心兒就像飛出籠的小鳥，真想放開喉嚨高歌一曲。 突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一輛裝滿磚頭的車子在路旁傾斜著。原來是車子陷進(jìn)了路旁的水溝，右側(cè)的大半個(gè)輪子正陷在爛泥里。拉車的是一位中年人，只見他滿臉都是汗水，看來心里一定很焦急。我連忙快步跑過去，脫下鞋子，挽起褲管，一腳踩進(jìn)水溝，和那位中年人使勁往前推車。
無奈力氣太小，車太重，盡管我們倆了全身的力氣，車子卻在地上像生了根似的，紋絲不動(dòng)。 就在我們倆相對(duì)無言、一籌莫展的時(shí)候，一位頭發(fā)花白、步履矯健的老人走過來了，他二話沒說就幫我們推起車來。雖然他也使盡了力氣，但還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，真是令人心急如焚�。≌趪@息之際，幾位中學(xué)生哥哥放學(xué)路過，他們跳下自行車，趕緊過來幫忙了。于是，大伙兒有的幫忙扶車把，有的推車身，還有的推兩側(cè)的輪子，嘴里一起喊著：“一！二！三！一！二！三！……”這真是“人多力量大”！在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下，車子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地離開了爛泥，像蝸牛似的爬上了路面。那位拉車的中年人感激地望著我們，一時(shí)竟不知道說什么才好。我們對(duì)他微微一笑，揮揮手又各自趕路了。 此時(shí)，我舉目遠(yuǎn)望西邊的天際。晚霞中，天邊的色彩依然濃烈，但我感覺人與人之間的和諧比晚霞更為濃烈。于是，短暫的邂逅在我的腦海里成了永恒的定格。我的心頭不禁涌上一股莫名的熱浪，一種從沒有過的充實(shí)感在心底里升騰、蔓延……
和諧在中國，和諧在你、在我、在他！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為和諧社會(huì)出份力！
和諧社會(huì)作文 篇3
愛，雖然只是一個(gè)簡單的字，可他的包含可是無源廣進(jìn)呀！愛是關(guān)心、是包容，是責(zé)任，因?yàn)槲覀兪篱g這無限的愛，才是我們的世界布滿朝氣，現(xiàn)在的日子里，最重要的主題就是和諧，是我們?nèi)祟惪谥械脑掝}，也是我們黨和人民在以后的工作中心。
我們要感謝這世間的愛，感謝這無限的愛。是愛，就是這一個(gè)簡單的字，讓世界充滿活力。在這世間，只要我們?nèi)嗣瘾I(xiàn)出自己的`一份愛心，伸出自己的援助之手。我相信，沒有什么能再把我們世間重新抹黑。
在公路上，石橋邊，都可以看見有無數(shù)的愛。比如，在公路上，一伙人去搶一個(gè)小孩的東西，總會(huì)有一些見義勇為的人幫助那位小孩，要回屬于他的東西，在最后，總會(huì)有一些人為這位見義勇為的人喝彩；在石橋邊，也會(huì)出現(xiàn)一些令人震撼的場面。一個(gè)人在河邊不小心跌入水中，這個(gè)人不會(huì)游泳，在水里拼命掙扎，這時(shí)，石橋上的人看見了，就一聲不吭的跳入水中，有的人把落難的人救上岸后，不留姓名，一字不吐的就走了，真是，做好事不留姓名呀！這個(gè)故事告訴我們什么？就這個(gè)落難的孩子，不是為了有什么好回報(bào)，或在電視機(jī)上報(bào)道一番，是為了給我們世界更多歡樂，讓更多的人享受這既短暫有長久的時(shí)刻。而有的呢？跳入了水中，把落難的人就出來后，自己卻因?yàn)轶w力消耗太多，撒開雙手，自己掉入水中，無辜死亡。這個(gè)故事又告訴我們什么？是讓我們奉獻(xiàn)自己，去最求更美好的明天。
助人為樂可以說是社會(huì)發(fā)展的基本要求，如果說一個(gè)人連這點(diǎn)都做不到，那你就是一個(gè)不合格的公民。
“沒有規(guī)矩不成方圓”這是一句古人說的話，這句話說明了社會(huì)還離不開安定有序。如果我們每個(gè)人都寬容一點(diǎn)，謙讓一點(diǎn)，那么，人生就會(huì)安定有條理的進(jìn)行，發(fā)展下去。這樣，社會(huì)才會(huì)向我們所說的和諧，平安。
如果，在社會(huì)上沒有人們的爭吵，煩躁，那這個(gè)世界就變得沒有活力，沒有意義，社會(huì)又怎樣安定和諧的發(fā)展下去？所以，我們大家不要被這些小事所困擾，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，快樂，熱鬧的發(fā)展下去。
同學(xué)們以及全世界的人民，讓我們一起建立和諧的社會(huì)，是我們所在的社會(huì)更加和諧，正如我所在的城市臨清，讓我們共同努力，一起奉獻(xiàn)自己的愛心，讓臨清變成一個(gè)美麗和諧的社會(huì)。
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