聲音的作文3篇（實用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的聲音的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1

　　早晨，天剛亮，窗外的鳥兒，就組成一支合唱團，傳來陣陣美好的歌聲，常常賴床的我，聽見了，馬上爬起來，靜靜的賞識那美好的歌聲。不知不覺，竟到了忘我的境地。

　　“鈴！鈴！鈴！”電話又在像個老媽子似的啰嗦著，我拿起話筒，一聲“喂！請問陳軍瑜在嗎？”我心里像中了一百萬大獎，高興得蹦蹦跳跳，這是我聽到最好聽的聲響了。我匆促的`說：“我就是！”后來同學(xué)約我出去打球，我振奮得連球都沒帶就飛奔而去了。

　　課堂上，教師說要考試，我心一急，抱著書東翻西翻，當教師宣告一分鐘后考時，教室里的氣氛更是嚴重，咱們?nèi)f籟俱寂，搏命的啃書。遽然，下課的鐘聲響了，咱們不等教師說，一個個拔腿就跑。下課的鐘聲，像個救世主似的，把咱們從戰(zhàn)場邊際救了出來，真是棒極了。

　　美好的聲響，能夠使人沉醉，能夠讓人高興，有時也乃至能夠影響咱們的作息，在日常日子中，只需咱們仔細的去聽，必定能夠常常聽到自己最喜歡的聲響。

聲音的作文 篇2

　　今天，我們學(xué)了《世界上最響的聲音》這篇課文，這一課講的是從前有一座砰砰城的國家，里面有一個喧鬧王子，很喜歡響的聲音，他想在十八歲生日的時候，聽到世界上最響的聲音。結(jié)果，在生日那天，他卻聽見了他從來也沒有聽過的聲音：小鳥、春風(fēng)、小溪發(fā)出的.聲音，他覺得這才是世界上最好聽的聲音。從此，砰砰城不再吵鬧了。

　　讀了這篇文章，我懂得了最好聽的聲音不是最響的，大自然的聲音才是最好聽的。在生活中，我們不能制造噪音，比如：開車時要少按喇叭，在公共場所不能大聲喧嘩，在家時也盡量不要大喊大叫，共同創(chuàng)造一個安靜、祥和的生活環(huán)境。

聲音的作文 篇3

　　今天，放學(xué)回家后，我做作業(yè)時聽到了令我感覺毛骨悚然的聲音。

　　我和平常一樣還是在我的“辦公室”--書房里寫作業(yè)。寫著寫著，我聽到了一種怪怪的聲音。那聲音像是在咬什么東西似的`。我膽戰(zhàn)心驚地走過去聽，原來是在以前的米桶后面。我慢慢地走去，生怕有什么東西竄出來。突然，“吱”的一聲，把我嚇得轉(zhuǎn)身就逃。

　　我連忙跑去找爺爺：“爺爺，里頭有東西在叫�！睜敔敳痪o不慢地說：“沒事的。最近家里老鼠多，等會兒我會來弄的�！蔽一氐健稗k公室”，雖然已經(jīng)知道老鼠在米桶后面吃東西，但我還是感到不安。

　　我膽戰(zhàn)心驚地寫著作業(yè)。爺爺拿著捕鼠工具，卻沒有直接放到米桶后面，卻走到廁所去了，不知道他去干什么。在這段時間里，那老鼠又開始吃東西了。我連忙過去找爺爺。那只老鼠真狡猾，爺爺一來它就不吃東西了。

　　爺爺把捕鼠工具放好了，可是，那可怕的聲音還在叫。我著急地想：什么時候才能捉到那老鼠啊!

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